DE LA UNIDAD V

Posterior a consultar la bibliografía señalada (Libro: Psicología de Grupos)y otras

fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices
las siguientes actividades:
1. Realiza un mapa conceptual acerca de los estadios finales en el desarrollo grupal,
que incorpora los siguientes aspectos:
·         Características del estadio final
·         Funciones
·         Factores
·         Formas

Estadio final del desarrollo grupal

Características del estadio Funciones

Confianza y cohesión los niéveles son altos,

La comunicación es abierta, las expresiones son exactas a las
terapias,
Libertad en las interacciones entre los miembros,
Los miembros se arriesgan y se dan a conocer y comentar
temas personales,
Se reconoce el conflicto y se maneja eficazmente,
El Feedback es aceptado y se da libremente,
La confrontación es aceptada y no etiqueta,
Los miembros trabajan base a lo aprendido fuera del grupo,
Los participantes se sienten apoyados y con esperanzas de
cambiar sus conductas.
funciones este estadio se caracteriza por la exploración
material personal significativo, los cuales los miembros
cuentan con algunos roles y responsabilidades:
Plantear lo que desean cambiar
Proporcionar Feedback al igual que recibirlo Compartir
el efecto de grupo
Practicar las nuevas destrezas en el diario vivir y
compartirlo en el grupo
Ofrecer retos y apoyo y confrontarse a asimismo
Evaluar al grupo base a la satisfacción,
Algunas problemáticas que surgirán

Factores
2. Elabora un diario de doble entrada en el cual expliques la cohesión como elemento
grupal y su importancia para los grupos terapéuticos.

Bibliografía: Autor del material, fecha de edición, título, país donde se editó y casa
editorial.
Resumen de las ideas principales del
tema.
Son muchos los elementos que
caracterizan la estructura de un grupo,
desde el orden, la distribución jerárquica
o las relaciones de poder, influencia,
prestigio y diferenciación. Aunque la
mayor parte de las personas conocen
esto, lo cierto es que el funcionamiento
del grupo está basado en la distribución
y configuración de ciertos elementos,
como los roles, las normas y la cohesión
grupal, cuyo papel es más encubierto,
pero que se postulan como “la salsa”
que convierte a un mero agregado de
personas en un grupo.
Comentario crítico. (Decir, con sus propias
palabras que entendió de la lectura)
Cohesión grupal es la capacidad de los
miembros de los equipos de trabajo para
mantener vínculos estrechos entre ellos y
orientar sus esfuerzos a un mismo fin.
La cohesión es adhesión, enlace y eficacia.
La cohesión debe ser entendida como una
emergencia de la propia dinámica grupal,
como un fenómeno complejo,
plurideterminado, consustancial a la propia
existencia del grupo. Este "producto grupal"
es una expresión singular de la integración
afectica, valorativa y conductual que alcance
la membresía al interno del grupo

Así, las personas pueden unirse, formar

un conglomerado de personas y hacerse
llamar grupo. Esto, no obstante, no lo
convierte en un grupo persé, puesto que
para ello es necesario una identidad
compartida, una estructura y una
interdependencia. En base a estas
variables, la cohesión grupal será difeor
tanto, la cohesión es “el pegamento” del
grupo. Existen varios tipos de cohesión
que pueden aparecer en un grupo:

 Cohesión por atracción personal:

esta cohesión está basada en la
característica de
interdependencia, definida como
la fuerza que mantiene unidos a
los miembros del grupo a raíz del
interés y el atractivo recíproco de
los integrantes del grupo. Esta
 cohesión podría darse entre los
amigos del colegio o del
instituto.rente. manecer en un
grupo debido a su capacidad de
facilitarnos conseguir
objetivos. Estos objetivos suelen
postularse como difíciles de
lograr fuera del grupo. En este
caso, las personas permanecen
en el grupo mientras existen
determinadas tareas e intereses.
Esta cohesión puede existir
en ambientes de trabajo, por
ejemplo.
 Cohesión por atracción grupal:
en otros grupos, la cohesión
puede basarse en lo interesantes
o atractivas que resultan las
actividades llevadas a cabo por
ese grupo. En este caso no
importa la familiaridad que se
tiene con el grupo o las metas
que se pueden acometer con
este; existe cohesión porque a
las personas les gusta la
organización del grupo, su
labor… y quieren permanecer
por ello.

15 citas textuales del contenido Interpretación de cada cita. (¿Qué usted

entiende se plantea en la misma?)
DE LA UNIDAD VI
Al terminar de consultar la bibliografía señalada (Libro: Psicología de Grupos) y otras
fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices
las siguientes actividades:
1. Realiza un cuadro comparativo en el que se aborden los siguientes enfoques
terapéuticos:
·         Enfoque existencial de grupo.
·         Terapia de la Gestalt.
·         Análisis Transaccional.
·         Terapia Racional- Emotiva.
· Enfoque Terapia de la Gestalt. Análisis ·         Terapia
existencial de Transaccional. Racional- Emotiva.
grupo.
a Terapia Gestalt es Podemos definir el
una terapia psicológica Análisis
humanista que busca Transaccional
desarrollar el potencial como una teoría
humano y el de la conducta
crecimiento individual y social
personal. ... que facilita y
Esta terapia procura promociona la
integrar las conductas, responsabilidad
sentimientos y personal, los
pensamientos del pensamientos
paciente, de manera racionales, la toma
que sus intenciones y de decisiones
acciones estén realistas, la
enfocadas en satisfacción
conseguir una salud personal, la
mental óptima. autenticidad en la
relaciones
interpersonales y
el
autoconocimiento
a través de un
lenguaje claro y
simple que permite
su utilización por
personas no
iniciadas en el
campo de la
psicología. s
características
más destacables
del Análisis
Transaccional son:
Es sencillo y
lógico, porque se
utiliza un
vocabulario
cotidiano que no
exige
conocimientos
previos.
Es objetivo, se
refiere a
conductas
observables.
Es eficaz, permite
la comprensión
inmediata de la
conducta y a
menudo una
rápida aplicación
logrando cambios
estables a través
de fomentar el
autoconocimiento
y la
responsabilidad
personal.
Es predictivo, sus
técnicas permiten
prever con alta
probabilidad de
acierto, la
conducta de
individuos y
grupos.
Es integrativo, el
Análisis
Transaccional
puede utilizarse
como marco de
referencia al que
se pueden traducir
conceptos
complejos de otras
disciplinas y se
puede combinar
con otras ciencias
del
comportamiento.