APORTES AL FORO DE REFLEXION

POR LAURA PATERNINA ALVAREZ

1º ¿En qué medida ha cambiado la vida en su país a partir de la revolución digital? ¿Cómo le ha
afectado a usted esta revolución digital?

Las nuevas tecnologías han conducido a una mayor desigualdad, por lo menos en tres aspectos.
Uno de ellos es el surgimiento de mercados donde el ganador se lo lleva todo. Otro es el aumento
de la globalización, y un último es la explosión de las operaciones financieras y otras actividades
financieras lucrativas.

Las nuevas tecnologías son fuente de eficiencia y productividad. Al tiempo, internet abre la puerta
a la internacionalización y a métodos para conocer mejor a los clientes, y la posibilidad de
imaginar nuevos modelos de negocio.

Los 10 cambios de la era digital en los métodos de venta

1) Del outbound al inbound. ...

2) Larga vida a la viralidad. ...

3) Tu reputación ya no (solo) está en tus manos. ...

4) Del modelo emisor-receptor al diálogo con el consumidor. ...

5) Conoce a tu público objetivo. ...

6) El anunciante ya no controla dónde está la información.

La aparición de la telefonía móvil, o celular como prefirieron llamarla los colombianos, introdujo
cambios enormes en la cultura nacional. A partir de 1993, año en que se autorizó el ingreso de
operadores móviles, el negocio de las comunicaciones pasó paulatinamente a manos de éstos.

Internet ha cambiado el comercio, la educación, el gobierno, la salud e incluso la forma de

relacionarnos afectivamente; podría decirse que está siendo uno de los instrumentos principales
de cambio social en la actualidad. Es especialmente importante cómo ha afectado a la propia
comunicación social.
El mundo es tan dependiente de la tecnología que sería complicado vivir sin móviles,
computadoras, redes sociales, consolas de video juegos, tablets todo eso que utilizamos ahora
para entretenernos, trabajar, y mantenernos en constante comunicación

La revolución digital ha cambiado las reglas, las relaciones personales, los negocios, la
comunicación y la manera en la que se emplea el tiempo por parte de todos.

Es decir, nace de dentro, cambiando la mentalidad de las personas y la cultura de la organización.

La era digital ha transformado el mundo de la comunicación.

Los usuarios han encontrado el modo de estar conectados en todo momento con el mundo, ya sea
para comunicarse con amigos o familiares, estar al día de las últimas noticias y sucesos, comprar
online o compartir sus momentos con el resto del mundo.

2º ¿Cómo puede la educación y la formación beneficiarse de la sociedad de la información y el

conocimiento?

La SI y el énfasis en la información contribuyen a reforzar, antes que, a evitar, problemas de viejo

arrastre de la educación y los sistemas escolares, como la memorización, el enciclopedismo, el
aprendizaje sin comprensión, las jerarquías, asimetrías y roles fijos entre emisores-docentes y
receptores-alumnos.

La educación es el eje vertebral y director que nos permitirá avanzar desde la llamada sociedad de
la información hacia una sociedad del conocimiento más justa y democrática; de ahí que la
formación permanente y el logro de la independencia cognoscitiva debieran estar entre sus
objetivos centrales-

Sociedad de Información es el uso que se hace de las tecnologías de la información y

comunicación, que facilitan el almacenamiento, el envío y el tratamiento de datos y facilitan la
organización de la sociedad, la investigación y la educación. Además de facilitar la vida cotidiana.

La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y
sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los
valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en
todos los sentidos.
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como
habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el
debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general.

La Sociedad del Conocimiento y la Información plantea nuevos retos educativos, las instituciones
educativas (IE) debe capacitar a ciudadanos del siglo XXI. Desde los planteamientos tradicionales
no es posible desarrollar las competencias necesarias, hay que abordar innovaciones y cambios
que las hagan posible.

El conocimiento de la educación es, pues, un conocimiento específico, con fundamento en

conocimiento especializado que permite explicar, interpretar, transformar y decidir la intervención
propia de la función pedagógica para la que capacita, bien sea función de docencia, de apoyo al
sistema educativo-

3º ¿Cómo debe la política utilizar las TIC como instrumentos centrales de intervención pública,
planteadas para una renovación social?

“Telecomunicaciones es la industria que más externalidades positivas genera en la economía

donde se resaltan: generación de empleo, aumento de productividad, incremento del PIB,
seguridad, acceso a educación e inclusión social entre otros”.

Las virtudes de las TIC se centran en: velocidad, agilidad y masificación de los flujos informativos,
por esa razón, en usuarios de distintas partes del mundo pueden conectarse entre sí por medio de
sus computadoras, tablets, teléfonos celulares y otros aparatos especializados para conversar,
enviar documentos.

El uso de las TI no solo mejora procesos y evita conflictos, pues también tiene la capacidad de
resolver retos de las compañías que operan en poblaciones alejadas. Esto debido a la optimización
de costos de logística, distribución y una mejor comunicación con ellas para mejorar la atención a
sus necesidades.

Desarrolla nuevos modelos de realidad: La realidad virtual y la aumentada pueden mejorar la

educación y la formación laboral, así como sensibilizar a determinados colectivos sobre las
injusticias, la discriminación por género o el cambio climático.
La tecnología ayuda a identificar necesidades, a buscar ideas, a planificar el trabajo, a ejecutarlo; y,
finalmente, a evaluar el propio trabajo y el de los demás. En tecnología se sigue un método
ordenado para resolver problemas, que puede agruparse en tres fases: pensar, hacer y
comprobar.

4º ¿Cómo podrá promoverse la empleabilidad e inclusión social para un objetivo mejor de

cohesión y participación, evitando la marginalización del desempleo?

5 acciones para fomentar la inclusión social desde la empresa

Crear un plan para fomentar la diversidad. ...

Contratar personas con discapacidad o en riesgo de exclusión social. ...

Política de compras con criterio social. ...

Flexibilidad laboral. ...

Accesibilidad en los productos o servicios.

Utiliza los términos correctos. ...

Céntrate en la persona. ...

Abre paso a la diversidad. ...

Derriba mitos sobre la discapacidad. ...

Es un trabajo de todos.

5 formas para aumentar tu empleabilidad

Desarrolla tus habilidades digitales.

Activa tu red de contactos y elige un mentor.

Gravitas* y presencia.

Educación continua.

Cultiva una visión de largo plazo y no tomes atajos.