Proyecto de “El lugar donde nací”

ACCIONES ¿Qué y cómo lo Proyecto de “El lugar donde RESPONSABLES ¿Quiénes lo

vamos a realizar? nací” (retomando los campos de realizarán?
lenguaje y comunicación y
pensamiento matemático)
MODALIDAD Virtual-presencial PARA MEDIR AVANCES Seguimiento Rubricas

MATERIALES INSUMOS Planeaciones de Maestras y diversos materiales descritos en cada plan

PERIODO ¿Cuándo lo haremos?
Noviembre-Narra anécdotas Diciembre- Dice relatos de la Enero- Conoce palabras y Febrero- Escribe
Compara distancias, Usa tradición. Contesta preguntas en expresiones, Ubica objetos y cartas utilizando
expresiones temporales las que necesite recabar datos lugares recursos propios,
Reproduce formas
Marzo-Explica como es, Abril- Escribe instructivos; Mayo- Comenta a partir de la Junio- Aprende
como ocurrió; Usa Comunica de manera oral y lectura que escucha; Identifica poemas; Resuelve
expresiones temporales escrita los números del 1 al 10 varios eventos de su vida cotidiana problemas a través
y el momento en que ocurre del conteo

Julio- Explica al grupo ideas

propias; Identifica algunas
relaciones de equivalencias
entre monedas

PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJES ESPERADOS
Noviembre-Narra anécdotas
Aprendizaje esperado: Narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el orden de las ideas, con entonación y volumen
apropiado para hacerse escuchar y entender.

Énfasis: Narra anécdotas cuidando el orden en que sucedieron eventos o acciones.

Aprendizaje esperado: Compara distancias mediante el uso de un intermediario.

Énfasis: Compara distancias.
ACTIVIDADES MATERIALE EVIDENCI
S A
Lunes 15 y martes 16 de noviembre de 2021 Laminas Anécdota
Narración
Narrando anécdotas Mapa de
mexico
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a narrar anécdotas. Una anécdota es un relato de con
un hecho curioso, extraño o divertido que le ha sucedido a la persona que lo cuenta. nombres
colores
⮚ En esta sesión vas a leer algunas narraciones, pide a mamá, papá o adulto que te las lean y
pon mucha atención para que identifiques en qué orden sucedieron los hechos.

✔ Platica con mamá o papá si recuerdas alguna anécdota que hayas vivido o soñado no
olvides contarles todo lo que recuerdes que haya sucedido, seguramente les parecerá
interesante.
✔ Puedes narrar anécdotas utilizando una ilustración, un suceso, un objeto, un lugar o un
recuerdo que tengas.

¿Juego y mido
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a comparar distancias con diferentes juegos,
utilizando instrumentos de medida no convencionales.
✔ ¿Sabías que la distancia es la trayectoria o espacio que recorre un objeto o una persona de
un punto a otro?
✔ Juega “Salta como conejo”, pide a un adulto que te acompañe, que dibujen una línea en el
piso, puedes utilizar estambre, un cordón o cualquier objeto para dejarlo en el punto de
llegada.
 ✔ Mede la distancia a la que llegaste es necesario que utilices una unidad de medida, un
zapato te puede servir, colócalo desde el punto de partida y observa cuantas veces cabe
hasta el punto donde está el objeto que dejaste ¿Cuánto midió tu salto?
✔ Utiliza cualquier objeto o parte de tu cuerpo, ¡Qué te parece si ahora usas tu mano!
¿Cuántas manos caben en tu salto?
✔ Ahora juega “Rayuela”, podrás jugarlo con el adulto que te acompaña, lo ¿Conoces?
¿Sabes cómo se juega? para jugarlo necesitaran algunas fichas, pueden utilizar la línea del
juego anterior, cada jugador lanzará una ficha tratando de que llegue lo más cerca de la
línea, para saber quién llego más cerca puedes utilizar una goma, un lápiz o una ficha.
✔ Es muy importante que siempre utilices el mismo instrumento para medir distancias.

Lunes 22 y martes 23 de noviembre de 2021

¿Dónde nací?
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a narrar anécdotas. Una anécdota es un relato de
un hecho curioso, extraño o divertido que le ha sucedido a la persona que lo cuenta.

✔ Pide a mamá o papá te comenten la anécdota de tu nacimiento, en donde fue, quienes

acompañaron, como fue, si hubo algo alegre, chistoso, que sintieron tus papas cuando
estabas por nacer
✔ Realiza un dibujo de lo que te pareció más interesante trata de escribir el nombre del lugar
y hospital donde naciste.

¿Donde nacieron mis papas?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a comparar distancias con diferentes juegos,
utilizando instrumentos de medida no convencionales.
✔ Pide a papa o a mama, si tienes a tus abuelitos cerca que te plariquen como es el lugar
donde nacieron
✔ En un mapa señalen el estado de donde son sus papas y abuelitos
 ✔ Marquen tambien el estado de Queretaro que donde vivimos
✔ señalando los estados digan quienes vienen de mas lejos
✔ En clase virtual tu maestra tendra un mapa en powerpoin para señalar los estados
que digan y comparar quienes vienen de mas lejos

NARRACION

✔ Imagina que un día fuiste al campo con tú papá y tú hermana, recogieron un poco de maíz para llevar a casa,
trabajaron muchas horas hasta que tomaron un descanso y jugaron con los carritos que llevaban.
✔ Mientras jugaban se encontraron con una niña a la que hicieron su amiga, después de un día de trabajo
regresaron a casa y le dieron el maíz a su mamá para que lo moliera en el metate para que tu abuelita hiciera
tortillas, esa noche cenaron frijoles con pollo y tortillas recién hechas ¡delicioso!

En la siguiente narración imagina que tú, tus primos y tus papas fueron de vacaciones al campo a visitar a tus abuelitos,
ahí tú abuelito te enseño a sembrar semillas de jitomate, todos los días junto con él te levantabas muy temprano para ir a
regarlos, era una actividad que te gustaba mucho realizar, tu abuelito también había sembrado chicharos, lechugas y
otras verduras.

Después de un tiempo tus primos y tú fueron a cosechar todas las verduras que habían sembrado e hicieron una
deliciosa ensalada.