INSTITUTO SAN ISIDRO LABRADOR NIT 806015479-3

RESOLUCION N° 8558 DE DICIEMBRE 05 DE 2018

PLAN DE MEJORAMIENTO
ASIGNATURA SOCIALES GRADO 7°
NOMBRE DEL
DOCENTE
PERIODO 2° AÑO 2021
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
FECHA: 5 al 12 de Junio

LOGRO: Reforzar los temas trabajados en el periodo COMPETENCIA: Interpretativa y argumentativa

TALLER DE RECUPERACION

1. Completa el siguiente cuadro comparativo

CARACTERISTICAS ESPACIO RURAL ESPACIO URBANO

Ubicación
Características
Actividades que se desarrollan Se dedican a la agricultura, ventas y consumo Sus habitantes tienden a elaborar en empresas
¿Cómo es su población?
Problemática social
Zona geográfica que no pertenece a la Zona geográfica que se dividen en ciudades,
ciudad. Son valles y zonas llanas, son aptos localidades, barrios, donde se centraliza el
para la siembra y cultivo. desarrollo social.
El clima necesita de humedad. Usan terrazas Cuentan con infraestructura o equipamiento
para llevar a cabo el cultivo. Se usan terrenos urbano como avenidas, transporte publico y
con determinación, características de textura privado, acueducto y alcantarillado.
influye en el tamaño del grado de
impermeabilidad del terreno.
de los mismos industriales, comerciales, turísticas o
religiosas.
Tienen baja densidad poblacional. Esta la mayor parte de la población del
planeta.
No cuentan con acceso a servicios del estado, Problemáticas sociales por falta de empleo y
la venta de sus productos está estancada por crisis económicas.
la mala infraestructura. No cuentan con
centros de salud cercanos
 2. Determina aspectos de la Ciudad de Cartagena

a. Ubicación: Localizada al norte del departamento de Bolívar sobre la orilla del mar caribe.

b. ¿Qué actividades económicas se realizan?: El comercio, turismo, actividad portuaria y logística, industria manufacturera,
construcción, actividad inmobiliaria, refinación de petróleo, servicios y actividad agropecuaria.

c. Los valores y actitudes de sus habitantes

d. ¿Qué problemáticas sociales vivimos? Plan de acueducto y saneamiento ambiental, sistema de transporte masivo,
pandillas e inseguridad, problemas de salud, educación.

e. Contexto histórico Cartagena: Cartagena de indias fue fundada el 1 de junio de 1533 por Don Pedro de Heredia.
Esta, que a la llegada de su fundador fue vista como un lugar de paso en el cual instalar un campamento
provisional, se convirtió algunos años mas tarde en la joya mejor guardada de la Corona.

3. Menciona 5 características del Espacio Precolombino

4. Relaciona los pensamientos de los ideólogos de la Monarquía Absoluta

a.
Thomas Hobbes El fin justifica los medios

b.
Jacobo Bousset El poder debía ser ejercido de
manera ilimitada
c.
Juan Bodin
Los derechos deben ser
entregados a los monarcas
d.
Nicolas Maquiavelo

El poder del monarca

proviene de Dios

5. Menciona características de la Monarquía Absoluta

 El poder es de carácter divino: la autoridad del Rey fue designada por Dios
 Todo el poder esta en manos del rey, quien se asesora con un grupo de consejeros.
 No existe división de poderes o funciones del Estado.
 No existen organismos fiscalizadores del gobierno, debido a que todo lo que determina el rey es correcto porque él
es el ministro de Dios.
 E pueblo no tiene derechos políticos.
 El rey es considerado naturalmente bueno, correcto y justo. Se establece que el rey vela por el bien común, es
decir, sus acciones son favorables para el pueblo.
 6. ¿Qué diferencia hay entre la Reforma y la Contrarreforma
 La Reforma: en el siglo XVI se produjo la reforma protestante. Un movimiento religioso contra la iglesia católica,
dicha reforma provocada por el desprestigio del clero, rompió con la unidad católica en Europa Occidental. La
ambición de los reyes y nobles por adueñarse de la riqueza de la iglesia. Los reyes querían reafirmar su poder
frente a los pontífices. La reforma tuvo sus antecedentes.
 La contra Reforma: Fue un movimiento religioso que auspició la Iglesia Católica como reacción a la reforma
protestante que se dio en el siglo XVI. Para esto era importante reimplantar el tribunal de la inquisición, también se
creó la Compañía de Jesús y finalmente se convocó a un concilio de ecúmeno.

7. Enumera algunos representantes del Renacimiento y sus obras

 Petraca (humanista): El humanismo es una filosofía que enfatiza el valor de los seres humanos y sus
capacidades.
Obras principales: * Cancionero (1374), La vida solitaria (1356), África (1501), Ascenso al MontVentoux (1336).
 Michel de Montaigne (humanista): El renacimiento francés por lo general data del siglo XV y principios del XVII.
Obras principales: Ensayos (1580).

 Galileo Galilei (científico): Fue el científico mas influyente del renacimiento que allanó el camino para la
revolución científica que más tarde floreció en el norte de Europa.
 Obras principales: *Dos nuevas ciencias (1638), Dialogo sobre los dos sistemas del mundo (1632), Mensajero
sideral (1610).

8. Explica en que consiste el Renacimiento

 El Renacimiento marca el inicio de la Edad Moderna, un período histórico que por lo general se suele establecer
entre el descubrimiento de América en 1492 y la Revolución francesa en 1789, el cual, en el terreno artístico,
engloba estilos como el Renacimiento y el manierismo (siglos XV y XVI), el Barroco, el rococó y
el Neoclasicismo (siglos XVII y XVIII). Otros historiadores sitúan la fecha de inicio en 1453, caída de Constantinopla, o
bien remarcan un hecho trascendental como la invención de la imprenta (hacia 1440 aproximadamente, de la mano
de Johannes Gutenberg).
El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del
hombre y del mundo. El término «Renacimiento» se utilizó reivindicando ciertos elementos de la  cultura clásica
griega y romana, y se aplicó originariamente como una vuelta a los valores de la cultura grecolatina y a la
contemplación libre de la naturaleza tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad más rígida
y dogmática establecida en la Europa medieval. En esta nueva etapa se planteó una nueva forma de ver el mundo y
al ser humano, con nuevos enfoques en los campos de las artes, la política, la filosofía y las ciencias, sustituyendo
el teocentrismo medieval por el antropocentrismo.

CRITERIOS DE EVALUACION

 REALIZACION DEL TALLER BIEN PRESENTADO EN HOJA DE BLOCK CON BUENA ESCRITURA Y
ORTOGRAFIA LETRA DEL ESTUDIANTE.

 ENVIAR AL correoevaluaciones1@hotmail.com