Primer Nivel de Transición

Nociones Espaciales: Unidad 1

Profesora: Claudia Romero

 Noción: arriba-abajo
Realiza este
Arriba ejercicio: ¡Arriba!
¡Abajo!

El sol está arriba en

el cielo y el pasto
está abajo en la
tierra

Abajo
Muestra a la niña que está arriba, luego
muestra la que está abajo.
 Noción: Cerca-Lejos
Aquí el niño está cerca de sus Aquí en cambio, está lejos de
juguetes sus juguetes
 Muestra el perro que está lejos.

A jugar:
-Párate cerca de la mamá, ahora párate lejos de ella.
Jueguen a dar órdenes con las palabras cerca-lejos:
Por ejemplo: ¡Párate cerca de la puerta!
¡Párate lejos de la ventana!
 Noción: Dentro - Fuera
Aquí la niña está dentro de la Aquí en cambio, la niña está
casa de muñecas. fuera de la casa de muñecas
Observa la imagen, ¿Cuántos niños están
dentro de la piscina? Y ¿Cuántos niños están
fuera de la piscina?
Noción: Encima de-Debajo de

El gato está encima de la mesa.

El perro está debajo de la mesa
Observa las imágenes y nombra dónde se ubica: el pájaro y
la mujer-el gato y el perro- el niño y el perro-el jarro y la
frutera
 A los padres:
Estimular nociones espaciales en nuestros niños y
niñas es importante, porque:
• Les permite tener mejor comprensión del mundo
que comienzan a explorar.
• Aumenta la adquisición de vocabulario.
• Es la antesala para desarrollar un buen proceso
lecto-escritor.
• Desarrolla habilidades del pensamiento lógico-
matemático.
• Desarrolla habilidades artísticas.
• Facilita su desarrollo psicomotor.