CASTELLANO

INGLES Y
OTRAS LENGUAS

3er año (A,B,C,D,E,F,G,H)

Profe: Marianny Nieves

MATERIA: INGLES

Plan Especial 2021-2022

Tema Generador:

1. el desarrollo de un nuevo vocabulario en inglés para el desenvolvimiento oral, escrito, auditivo y lector, adquiriendo
un nuevo lenguaje.

Referente teórico:

Vocabulario: aprendiendo sobre que son los idioms en ingles

Actividad a evaluar:

Realizar un álbum ilustrado sobre 15 idioms en inglés y traducirlo a español

Explicación:

Para la realización del álbum investigar que son los idioms y si existen en español de esa investigación seleccionar 15
idioms en inglés y plasmarlos en el álbum con un dibujo y su traducción al español.

Criterio a evaluar:

Presentación (4%)

 Creatividad(4%)

Coherencia del contenido(4%)

Redacción ortográfica (4%)

Ponderación: 20%

NO RECIBIRE TRABAJOS POR CORREO

TODO TRABAJO DEBE SER ENTREGADO EN FISICO

 MATEMÁTICA

II MOMENTO

Plan Especial 2021-2022 Prof: Carmeris Pire

TEMA GENERADOR: Matemática

Potenciación en R

POTENCIACIÓN Y SUS PROPIEDADES:

 Potenciación en R: con exponente entero positivo (+) y negativo (-)

 Propiedades de la potenciación en R: potenciación con exponente cero (0), potenciación con exponente uno (1),
multiplicación de potencias de igual base, división de potencias de igual base, potencia de un producto, potencia de
una potencia, potencia de un cociente
ACTIVIDAD A EVALUAR

Investigar cada conceptualización e indica dos (2) ejemplos

EXPLICACION

El estudiante debe realizar de manera manuscrita, la actividad descrita, identificarla con nombre, apellido y sección

CRITERIOS A EVALUAR

 Presentación y pulcritud
 coherencia
 redacción
(Ponderación 20 puntos)

Correo: Carmeris_99@hotmail.com
 ED. FÍSICA

✓Tema: Juegos Motrices

✓Descripción: Investigar todo lo relacionado a Juegos Motrices

✓Evaluación: Realizar un ensayo ilustrado acerca de lo investigado (es un análisis) no una copia textual

Criterios a evaluar:

*Presentación y creatividad 5pts

*Redacción y ortografía de la temática 5pts

*Contenido 5pts

*Anexos 5pts

Prof: Ivan Herice

Materia: Educación Física Año: 3°ero
Correo: hericeivan8@gmail.com
 FÍSICA

II MOMENTO

PROFESORA: SORANGEL FLORES

PLAN ESPECIAL 2021-2022

Materia: física

TEMA GENERADOR:

DEFINICIÓN Y CONCEPTOS BASICOS:

VECTORES Y CINEMATICA

REFERENTE TEÓRICO:

DEFINIR LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:

DESPLAZAMIENTO
VECTOR.
MOVIMIENTO RECTILÍNEO
CLASES DE VECTORES.
MOVIMIENTO CURVILÍNEO
CINEMATICA
MOVIMIENTO UNIFORME
MOVIMIENTO

Realizar los Siguientes Ejercicios:

1. Un automóvil parte del punto A y se desplaza 20km hacia el Este, y a continuación otros 20km hacia el Sur.
Calcular gráficamente, a que distancia se encuentra del punto de partida.
2. Una persona sale de su casa y para llegar al sitio deseado efectúa los siguientes movimientos: Camina cuatro
cuadras al Norte, seis al Este y dos al Sur: Determinar gráficamente el punto de llegada y la distancia hasta el
punto de partida.
3. Una persona sale de su casa y efectúa el siguiente recorrido: una cuadra hacia el norte, tres hacia el oeste, dos al
norte, seis al este y tres al sur. Determinar dónde se encuentra dicha persona al final del recorrido, indicando, la
distancia, dirección, y sentido.
Actividad a Evaluar: Elaboración de un trabajo manuscrito sobre las definiciones y ejercicios anteriormente
planteados. El trabajo debe ser realizado a lapicero o a lápiz y en hojas blancas.

Criterios a Evaluar:

Presentación del trabajo. Valor 3 puntos

Definición de todos los términos. Valor 8.5 puntos

Realización de todos los ejercicios. Valor 8.5 puntos

Ponderación: 20 puntos.
QUÍMICA
 BIOLOGÍA
Profesora Naudibi Utrera
3er año secciones A,B,C,D,E,F,G,H

TEMA GENERADOR
Estudio de los procesos celulares en los seres vivos.
REFERENTE TEORICO
Transporte celular
Trasporte pasivo y activos
Tipos de transporte pasivo (difusión simple, facilitada y ósmosis)
Tipos de transporte activo primario y secundario
Fotosíntesis
Etapas de la fotosíntesis
Respiración celular
Tipos de la respiración celular
Fases de la respiración celular

ACTIVIDAD A EVALUAR
Mandala
INSTRUCCIONES:
1. Realizará a mano con su puño y letra, Dependiendo la magnitud del contenido puedes pegar dos hojas
blancas y un máximo de cuatro hojas para realizar la estrategia.
2. Debe realizar 3 o 4 círculos de menor a mayor tamaño en las hojas que presenta.

3. En el círculo central en donde se coloca el título del tema con una imagen característica o asociado al mismo.
4. En el siguiente círculo, alrededor del título se colocan los sutbitulos necesarios (en este momento dividirá la
mandala, dependiendo el contenido)
5. Para el tercer círculo, se colocan las palabras e ideas claves de cada subtitulo (NO deben colocarse
BLOQUES DE TEXTO, se deben usar palabras claves)
6. La orientación del contenido debe realizarse en el sentido de las agujas del reloj (de derecha a izquierda)
7. En el último circulo va las imágenes necesarias que expliquen cada uno de los aspectos desarrollados. Lo
ideal es añadir un dibujo o imagen por cada división de la mandala.
8. Es importante señalar la armonía de colores empleados, generalmente se usa un color en degradado por
subtitulo, o en otros casos también es válido un solo color en la mándala pero en degrado, desde el centro
más oscuro hasta estar más claro al final
CRITERIOS A EVALUAR
Creatividad (3ptos), ortografía (2ptos), pulcritud (1pto), terminología (2ptos), síntesis de ideas (2ptos),
profundidad del contenido (4ptos), impacto visual (3ptos), claridad de ideas (3ptos).
PONDERACION
20 puntos
CORREO ELECTRONICO

utreran2021@gmail.com

Al enviar el correo electrónico, debe escribir en asunto su nombre y apellido, año y sección.
 GEOGRAFIA, HISTORIA Y
CIUDADANÍA

Plan Especial 2021-2022 Prof: Noralba Mendoza

TEMA GENERADOR: Geografía, Historia y Ciudadanía

Situación Astronómica de Venezuela

CONTEXTO ECONÓMICO:

1. Situación Astronómica de Venezuela

- Localización geográfica de Venezuela
- Meridiano de Greenwich
- Longitud - Meridianos
- Latitud - Trópico de Cáncer
- Ecuador - Trópico de Capricornio
- paralelos - Polos Norte y Sur

2. Ubicación Geografía de Venezuela

-Continente
-Océanos
-Polos Norte y Sur
ACTIVIDAD A EVALUAR

Elaborar un mapa mundi donde señales cada elemento investigado sobre la situación astronómica de Venezuela. Y
otro donde ubiques los continentes, océanos y polos.

EXPLICACION

Para la elaboración de los mapas, se recomienda realizar lectura, análisis e interpretación del contenido. Asimismo
se procede con la elaboración de la actividad asignada. Debes incorporar los elementos asignados sobre la situación
astronómica y ubicación geográfica de Venezuela, cada mapa debe ser elaborado en una hoja carta, realizar el margen
de 1cm a la hoja antes de elaborar el mapa. Además es necesario tomar en cuenta los criterios a evaluar.

CRITERIOS A EVALUAR

 Presentación y creatividad de( valor 4pts)

 pulcritud (valor 4pts)
 Ortografía (valor 4pts)
 Todos los puntos asignados (valor 8pts)
(Ponderación 20 puntos)

Whatsapp: 0416-553-18-98
0JO: Los trabajos deben ser elaborados en hoja carta .
Colocar nombre y apellido. Año y sección.
 ORIENTACIÓN Y
CONVIVENCIA

Prof. (a): Yadecsi González Asignatura: Orientación y Convivencia Año: 3ero. Sección: “G”

TEMA GENERADOR:
Conocer la importancia que tiene la Alexitimia en el comportamiento personal de losnindividuos.
TEMATICO/ REFERENTE TEORICO:
ALEXITIMIA
Definición, Características, Tipos, Causas, Sintomas, Tratamientos.
Como se comporta un Alexitimico.
ACTIVIDAD A EVALUAR
Elaboración de una Representación Gráfica (Mapa Mixto: combinación de un Mapa mental y Conceptual)
Individual sobre el contenido a desarrollar, tomando en cuentas los pasos para realizar la actividad.
Elaborar Conclusiones a partir de la Situación Actual de los Sueldos y Salarios en Venezuela, haciendo uso de
una buena redacción y ortografia

EXPLICACIÓN: Elaboración de Mapa Mixto

Para realizar la actividad debe efectuar una investigación sobre el contenido asignado, aplicando una lectura,
análisis e interpretación del mismo para luego seguir los siguientes pasos para aprender a elaborar un Mapa
Mixto:
1. Leer la información a resumir.
1. Localiza el tema principal del contenido.
2. Encuentra las diferentes ideas principales y secundarias dentro de este tema
3. Organiza estas ideas principales utilizando flechas y palabras claves.
4. Asegúrate de que el Mapa Mixto siga un orden de las ideas, siguiendo el sentido de las agujas del reloj, es
decir, de la idea más general a la más específica entrelazadas.

CRITERIOS A EVALUAR:
e) Presentación, Pulcritud y organización del contenido a desarrollar (Valor 4ptos.)
f) Creatividad (Valor 2Ptos)
g) Pertinencia, Coherencia y Análisis en el Contenido a desarrollar (Valor 2Ptos.)
h) Redacción y Ortografía (Valor 3Ptos.)
i) Diseño, profundidad y organización (debe incluir todo el contenido, Valor 4Ptos.)
j) Elaboración de Conclusión (Valor 5Ptos)
Nota: puedes usar imágenes relacionadas al contenido bien organizadas para resaltar la creatividad, te
ayudara a darle sentido a la actividad y de esa manera desarrollarla.

PONDERACIÓN: 20 Puntos.
Puedes hacerme llegar la información de manera manuscrita a la Institución los días que corresponde la
recepción de los trabajos, o por Correo Electrónico.
CORREO: yadecsig25@gmail.com
Al enviar el correo en la parte del ASUNTO debe colocar NOMBRE Y APELLIDOS, SECCION Y MENCION.
 GRUPO DE
PARTICIPACIÓN
CONTABILIDAD
 ADMINISTRACIÓN Y
MERCADEO

Prof. (a): Yadecsi González Asignatura: Servicio Admón. y Mercadeo Año: 3ero. Sección: “E, F, G y H”

TEMA GENERADOR:
Valorar la importancia de la administración como actividad fundamental para el desarrollo de la empresa y
del país.
TEMATICO/ REFERENTE TEORICO:
Compensación Empresarial: Concepto, Objetivo, Importancia, Características, Tipos:-Sueldos y Salarios:
Concepto, Diferencias.

Explique con ideas propias la situación de los Sueldos y Salarios en Venezuela hoy en
día. ACTIVIDAD A EVALUAR
Elaboración de una Representación Gráfica (Mapa Mixto: combinación de un Mapa mental y Conceptual)
Individual sobre el contenido a desarrollar, tomando en cuentas los pasos para realizar la actividad.
Elaborar Conclusiones a partir de la Situación Actual de los Sueldos y Salarios en Venezuela, haciendo uso
de una buena redacción y ortografia

EXPLICACIÓN: Elaboración de Mapa Mixto

Para realizar la actividad debe efectuar una investigación sobre el contenido asignado, aplicando una
lectura, análisis e interpretación del mismo para luego seguir los siguientes pasos para aprender a elaborar
un Mapa Mixto:
2. Leer la información a resumir.
5. Localiza el tema principal del contenido.
6. Encuentra las diferentes ideas principales y secundarias dentro de este tema
7. Organiza estas ideas principales utilizando flechas y palabras claves.
8. Asegúrate de que el Mapa Mixto siga un orden de las ideas, siguiendo el sentido de las agujas del reloj, es
decir, de la idea más general a la más específica entrelazadas.

CRITERIOS A EVALUAR:
k) Presentación, Pulcritud y organización del contenido a desarrollar (Valor 4ptos.)
l) Creatividad (Valor 2Ptos)
m) Pertinencia, Coherencia y Análisis en el Contenido a desarrollar (Valor 2Ptos.)
n) Redacción y Ortografía (Valor 3Ptos.)
o) Diseño, profundidad y organización (debe incluir todo el contenido, Valor 4Ptos.)
p) Elaboración de Conclusión (Valor 5Ptos)
Nota: puedes usar imágenes relacionadas al contenido bien organizadas para resaltar la creatividad, te
ayudara a darle sentido a la actividad y de esa manera desarrollarla.

PONDERACIÓN: 20 Puntos.
Puedes hacerme llegar la información de manera manuscrita a la Institución los días que corresponde
la recepción de los trabajos, o por Correo Electrónico.
CORREO: yadecsig25@gmail.com
Al enviar el correo en la parte del ASUNTO debe colocar NOMBRE Y APELLIDOS, SECCION Y MENCION.
 INFORMÁTICA

Profesora: Delia Amaro Email: deliaamaro3@gmail.com

Nota: todas las actividades deben ser enviada al correo electrónico del docente o al

WhatsApp y los docentes que no indique entrega digital será en físico el día miércoles

09/03/2021 de 8:00 am a 11:00 am único día de entrega de portafolio