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MAESTRÍA CLINICA CON PSICOTERAPIAS INTEGRATIVAS

ASIGNATURA:

PSICOTERAPIA II (PSICOANALITICA)

Nombre: Elvis Omar Ibarra González    CIP.: 4-771-585

CASO DE ESTUDIO 1.

ANALISIS PROPUESTO;

1. Explique en 2 líneas, ¿Cuál es el tema de este caso?


2. El árbol de problemas es una técnica que se emplea para identificar una situación negativa
(problema central o motivo de consulta ), la cual requiere ser atendida, analizando relaciones
de tipo causa-efecto, una vez definido el problema central. Utilizando esta técnica, prepare un
árbol de problemas para analizar la situación de Kevin. Esta técnica le puede ayudar en sus
consultas psicoanalíticas entre otras.

Imagen disponible en Galería de Google, rescatado de https://www.google.com/search?


q=arbol+de+problemas&sxsrf=ALeKk00geE8efCIZHQoyo-1hhR-
ISP32YA:1622128810330&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi55pPclOrwAhVETTABHftpAIUQ_AUoAXoECA
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3. ¿Qué opina usted de la película Hablemos de Kevin? ¿De quién es la responsabilidad del
comportamiento de Kevin?
4. ¿Qué opina usted sobre la forma en que fue manejado a nivel general la situación de Kevin?
5. ¿Qué tipo de patología puede usted concluir de la temática de la película?
6. Teniendo en cuenta lo visto en la primera clase que aplicación haría usted sobre el tema que
se trata en la película. .

Desarrollo

1. El tema de este caso de Kevin son las múltiples fallas en las atenciones, cuidados y vinculación
materna en las etapas tempranas del desarrollo, causando un desarrollo psicopatológico de la
personalidad.

2. Árbol de problemas

3. De la película “Tenemos que hablar de Kevin” me permito opinar que es una obra que contiene
material interesante para analizar, pero también da la oportunidad al espectador de reconocer la
importancia que tienen las atenciones, cuidados y vínculos en el desarrollo temprano del niño/a.
Incluso, no sólo en el desarrollo en los primeros años de vida sino también desde el desarrollo
intrauterino del bebé; y para tomar como base a este comentario se puede constatar en la primera
parte de los recuerdos que tiene Eva que el embarazo de Kevin no era deseado, y junto a ello las
emociones que le generaban cómo mujer debido a todos los cambios que se dan con el ser madre y
las emociones de su esposo Franklin el cual tampoco estaba emocionado ni fue un soporte
emocional para ella. Es probable, aunque no fue desarrollado en la película, que ambos padres
tengan conflictos psíquicos durante su desarrollo que construyen una personalidad disfuncional que
se expresa en su tarea de padres con su hijo. En Kevin es observable conductas oposicionistas y de
rechazo a la madre, manifestaciones de agresividad con el entorno (notorio desde la forma en que
manipula o tritura los alimentos, la forma en que trata a su madre y posterior a la hermana menor), y
nulas interacciones sociales. La responsabilidad del comportamiento de Kevin es compartida por
ambos padres; la madre desde que observó en el niño conductas que le llamaron la atención buscó
ayuda con diferentes recursos en el ambiente en el que se desenvuelve el niño, sin embargo, no lo
obtuvo. En opinión del padre y de su pediatra Kevin no era un chico problemático, sino solamente
para la madre. Esta preocupación se convirtió en culpa, después en angustia, lo que la llevó a
paralizarse no dejándola actuar en relación al comportamiento de su hijo, sino que por el contrario
afirmaba más las conductas del chico.

4. Mi opinión con respecto a cómo fue manejada a nivel general la situación de Kevin, siento que
pudo haberse podido evitar que sus conductas se hayan dado debido a la perturbación de su
personalidad. Cómo mencionaba arriba quizá si la mamá hubiese seguido insistiendo, el papa
estuviera más vinculado a las sensaciones y observaciones de su pareja, y las demás áreas del
ambiente en que se desarrollaba Kevin estuvieran atentas a observar o dar seguimiento a sus
conductas que daban indicación de psicopatología se le pudo haber brindado intervención
psicoterapéutica. Quizá los padres por el desconocimiento o la pobre vinculación emocional que
tenían con Kevin les hizo abordar la situación con los recursos que tienen pero que continúan
empeorando el cuadro clínico.

5. La patología que puedo concluir de la temática de la película es: trastorno de la personalidad


antisocial.
Criterios Presencia en Kevin
A. Patrón dominante de inatención y vulneración Existe la presencia de éste criterio ya que en él
de los derechos de los demás, que se produce desde antes de la adolescencia se observaban
desde antes de los 15 años de edad, y que se conductas tales como: agresivo
manifiesta por tres (o más) de los siguientes (fundamentalmente con la madre), manipulación
hechos: del acto de defecar, burla o imitación de la
1. Incumplimiento de las normas sociales madre mientras habla, agresión a la hermana y
respecto a los comportamientos legales, que se a su mascota, comete asesinato múltiple
manifiesta por actuaciones repetidas que son (incluyendo su padre y hermana).
motivo de detención.
2. Engaño, que se manifiesta por mentiras
repetidas, utilización de alias o estafa para
provecho o placer personal.
3. Impulsividad o fracaso para planear con
antelación.
4. Irritabilidad y agresividad, que se manifiesta
por peleas o agresiones físicas repetidas.
5. Desatención imprudente de la seguridad
propia o de los demás.
6. Irresponsabilidad constante, que se
manifiesta por la incapacidad repetida de
mantener un comportamiento laboral coherente
o cumplir con las obligaciones económicas.
7. Ausencia de remordimiento, que se
manifiesta con indiferencia o racionalización del
hecho de haber herido, maltratado o robado a
alguien.
B. El individuo tiene como mínimo 18 años. Está a pocos días de cumplir los 18.
C. Existen evidencias de la presencia de un
trastorno de la conducta con inicio antes de los
15 años.
D. El comportamiento antisocial no se produce
exclusivamente en el curso de la esquizofrenia o
de un trastorno bipolar.

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