Neuropsicología T/M

Carmen Onesis Pérez Santana

Glosario
a. Neuropsicología: Es el estudio de las
relaciones entre la conducta y el cerebro,
prestando especial atención a las consecuencias
que provocan las lesiones cerebrales sobre las
funciones cognitivas y el comportamiento.

b. Neurociencia: Ámbito interdisciplinar que

estudia diversos aspectos del sistema nervioso.

c. Sistema nervioso: Es un conjunto de

células especializadas que se encarga de
transmitir los impulsos nerviosos a través de
todo el cuerpo. Está constituido por el sistema
nervioso central y el periférico.

d. Función/ Funcionamiento: Procesos que

actúan como un regulador de eventos vitales.

e. Desarrollo: Proceso complejo que tiene

como resultado la maduración de las
estructuras, la adquisición de habilidades y,
finalmente, la formación del individuo como
persona única.
f. Patología: Ciencia que investiga el
desarrollo de las enfermedades que afectan al
ser humano, a nivel estructural, bioquímico y
funcionales, se encarga de la clasificación y
descripción de las enfermedades.

g. Neurobiología: Se encarga del estudio de la

anatomía, fisiología y bioquímica del sistema
nerviosos.

h. Neurología: Se encarga del estudio y

tratamiento de los trastornos del sistema
nervioso.

i. Neurofisiología: Se encarga del estudio de la

actividad funcional del sistema nervioso.

j. Neuroanatomía: Encargado del estudio de la

estructura y morfología del sistema nervioso.

k. Neurofarmacología: Se encarga del estudio

del efecto de los fármacos sobre el sistema
nervioso.
l. Psicobiología: Se encarga del estudio de
las bases biológicas de los procesos mentales.

m. Psicología fisiológica: Estudio de los

mecanismos neurobiológicos del
comportamiento mediante la manipulación
directa del cerebro en experimentos
controlados.

n. Psicofisiología: Se encarga del estudio de

la relación entre los procesos psicológicos y
los procesos fisiológicos subyacentes en seres
humanos, sin recurrir a técnicas invasivas.

o. Neuropsicología: Se encarga del estudio

de las relaciones entre el cerebro y la
actividad mental superior.

p. Neurociencia cognitiva: Estudio de las

bases neuronales de la cognición en sujetos
sanos mediante neuroimagen funcional.
Referencias

Adrián, Rossana. ( Última edición:9 de agosto del 2021).

Definición de Patología. Recuperado de:
https://conceptodefinicion.de/patologia/. Consultado
el 22 de agosto del 2021

Medina Alva, María del Pilar, Kahn, Inés Caro, Muñoz

Huerta, Pamela, Leyva Sánchez, Janette, Moreno
Calixto, José, & Vega Sánchez, Sarah María. (2015).
Neurodesarrollo infantil: características normales y
signos de alarma en el niño menor de cinco años. Revista
Peruana de Medicina Experimental y Salud Publica, 32(3),
565-573. Recuperado en 22 de agosto de 2021, de
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext
&pid=S1726-46342015000300022&lng=es&tlng=es.

Portellano, J. A. (2005). Introducción a la neuropsicología.

McGrawHill.

Venegas Bustos, Blanca Cecilia. (2002). La valoración

neurológica: un soporte fundamental para el cuidado de
la enfermería. Aquichan, 2(1), 40-43. Retrieved August
22, 2021, from
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext
&pid=S1657-59972002000100008&lng=en&tlng=es.