Indicación y espacio para enviar la tarea #10

Consulta el texto de Edward Smith y Stephen M.Kosslyn, Procesos

Cognoscitivos, Modelos y bases neurales o investiga en otras fuentes y
realiza las siguientes actividades:
 
1. Desarrolla la siguiente guía de preguntas:

a-¿Cuál es la naturaleza de la cognición motora?

La cognición motora se basa en representaciones internas que se utilizan para
planificar y predecir nuestras propias acciones, al igual que para anticipar y
entender las acciones ajenas. Como tales, estas representaciones existen
desde las primeras etapas de la vida y se elaboran mediante interacciones
entre el yo y los otros, pudiéndose compartir entre individuos.

b-¿Cuáles son las principales áreas motoras del cerebro y qué tipos de
funciones sustentan?
La corteza motora comprende las áreas de la corteza cerebral responsables
de los procesos de planificación, control y ejecución de las funciones motoras
voluntarias.
La corteza motora integrada por sus diferentes áreas, está situada en el lóbulo
frontal, delante del surco de Rolando o motora pre-rolándica.
El Giro precentral alberga las dos áreas motoras más importantes la motora
primaria y la pre-motora.
Se dividía según la fisiología, en diferentes áreas de función:
La corteza motora primaria (M1)
Responsable de la generación de los impulsos neuronales que controlan la
ejecución del movimiento.
La corteza motora secundaria

La corteza premotora, (PM) encargada de guiar los movimientos y el control de

los músculos. Se ubica en el Giro precentral, en las áreas PM ventral y PM
dorsal.

El área motora suplementaria (SMA), encargada de la planificación y

coordinación de movimientos complejos, como por ejemplo, aquellos que
requieren el uso de ambas manos.

La corteza parietal posterior, encargada de transformar la información visual en

instrucciones motoras.

Microarquitectura

Las células de la corteza motora tienen una doble estructuración:

Horizontalmente
Están organizadas en seis "capas" superpuestas denominadas I-VI, que son
consecuencia de su embriogénesis. La capa V presenta las  células
gigantes de Betz características de la corteza motora.
Verticalmente
Se organizarían como "columnas" corticales como consecuencia de su
funcionalidad, que estimulan la activación de determinados músculos o grupos
musculares sinérgicos.
Existen otras estructuras cerebrales fuera de la corteza que son de gran
importancia para la función motora. Es destacable el papel del cerebelo y de
los núcleos motores subcorticales.

c-¿Qué es una simulación mental de la acción?

Simulación Mental es la capacidad de nuestra mente para imaginar tomando
una acción específica y simular el resultado probable antes de actuar.
Anticipando los resultados de nuestras acciones de mejora nuestra capacidad
para resolver nuevos problemas.
Simulación Mental se basa en nuestra memoria, se enteró a través de la
percepción y la experiencia. Sin suministro de un objetivo, no puede existir un
destino, simulación mental.
Podemos crear y hacer funcionar programas motores y «observar» cómo
afectan a las imágenes mentales. Podemos hacer funcionar dichas
simulaciones mentales para conseguir un determinado objetivo, o en un intento
de entender las acciones de otra persona. No obstante, en algunos casos las
simulaciones mentales no están guiadas por la información motora, sino por la
información perceptiva y conceptual.

d-¿Por qué y cómo reproducimos las acciones de otros?

Las representaciones mentales que se utilizan en la cognición motora se basan
en parte en nuestras observaciones de los otros. La capacidad de imitar existe
desde etapas muy tempranas de la vida y juega un importante papel en la
comprensión de los otros. Existen numerosas pruebas a favor de que la
imitación implica algo más que la mera reproducción de una conducta
observada, más bien se deducen las intenciones y los objetivos de los otros.
Cuando más tarde se planifica la acción para conseguir los mismos objetivos,
se pueden utilizar una serie de posibles acciones.

e-¿Cuál es el papel de la cognición motora en la percepción?

La cognición motora no sólo depende en parte de la representación creada
durante la percepción, sino que, de hecho, también afecta al caso de que se
realicen otras formas de percepción. El cerebro ha desarrollado mecanismos
neurales específicos que detectan y procesan el movimiento de otros animales,
incluyendo a los seres humanos. Además, las acciones humanas se procesan
de forma diferente que otros tipos de movimientos biológicos.
El sistema motor juega un papel decisivo cuando percibimos acciones que
podemos producir, lo que nos hace más fácil usar los recuerdos de acciones
observadas previamente para producir nuestras propias acciones en el futuro. 
 
2.  Redacta un ejemplo en donde se evidencie Por qué y cómo
reproducimos las acciones de otros.
Según lo estudiado una persona imita las acciones de otras muchas veces con
el fin de lograr y alcanzar los determinados éxitos que obtuvo la otra persona
por ejemplo: yo observo las acciones de mi compañera para así obtener sus
mismos resultados en su trabajo y estudio, pensando que así podre alcanzar
mis objetivos.