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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES-SEMANA 25 AL 29 DE OCTUBRE

3 AÑOS B
MAESTRA RESPONSABLE: Allison Delgado

MARTES 26 MIÉRCOLES 27 JUEVES 28 VIERNES 29


LUNES 25 CIENCIA Y COMUNICACIÓN MATEMÁTICA PERSONAL SOCIAL
TECNOLOGÍA
SALUDO Nos saludamos entonando la canción: “Hola, ¿cómo estás?
Haremos uso de nuestro cuerpo

CANCION
“Soy una serpiente”

COMPETENCIA Indaga mediante métodos Se comunica oralmente en su Resuelve problemas de Convive


FELIZ científicos para construir sus lengua materna forma, movimiento y democráticamente en la
conocimientos. localización búsqueda del bien
ANIVERSARIO- común
CAPACIDADES
NIÑOS FELICES Analiza datos e información.
Interactúa estratégicamente
con distintos interlocutores.
Usa estrategias y
procedimientos para
Interactúa con todas las
personas
orientarse en el espacio
Invitamos a los niños y familias a Invitamos a los niños a dialogar Dialogamos con los niños Se invitará a los niños a jugar Invitamos a los niños a poder
preparar un bizcocho para nuestra sobre cómo se encuentra el acerca de las palabras que con la noción DETRO-FUERA dialogar la importancia de la
celebración. clima, luego presentaremos a las observaremos en la pantalla y haciendo uso de su cuerpo y música criolla. Luego,
diferentes estaciones. según la cantidad de sílabas posibilidades motrices. presentaremos un pregón en
aplastaremos la plastilina. familia.

ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA
1

TRANSICIÓN Realizamos la transición bailando la canción “El baile del movimiento”


Compartimos con los niños y Invitaremos a los niños a realizar Invitaremos a los niños a Se invitará a los niños a utilizar
familias de juegos creativos con un arcoíris de espuma de colores. observar e identificar la imagen, su cuerpo y a través del juego Creamos en familia por el día
globos. Finalizaremos, cantando el luego utilizan los ganchos para van a encestar las pelotas. de la canción criolla
“FELIZ CUMPLEAÑOS” para la colocar en los baja lenguas fomentando la unión,
escuela. según la cantidad de sílabas. creatividad y cooperación.

ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA
2

ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 1: ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 1: ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 1: ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 1: ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 1:
-1 huevo -Plastilina o play doh - EN UNA MESA
-leche en tarro - 1 Pliego de cartulina de colores - 1 ula –ula PUEDEN PRESENTAR
-1/4 de harina - Témpera de colores (TURRÓN,
MATERIALES A
-1 taza de azúcar - 1 Pincel ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 2: MAZAMORRA
UTILIZAR -2 cucharas y 1 cuchara - 1 Brocha ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 2: - 1 caja o contenedor MORADA, ARROZ
pequeña - Anexo - ANEXO (LO mediano CON LECHE,
- media taza de sal TENDREMOS - 1 ula-ula PICARONES,
-1 taza (tamaño normal) ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 2: PREVIAMENTE - 10 pelotas de ANTICUCHO, ETC)
-1 taza de cocoa en polvo - 4 recipientes RECORTADO) colores - UN ESPACIO CON
(cacao en polvo) - 1 Pincel - 5 Bajalenguas BANDERINES,
-polvo de hornear (1 - Témperas Neón (4 - 20 Ganchos de ropa POMPONES,
sobre) colores) (madera o plástico) GLOBOS, BANDERAS
-1 vela - Espuma de afeitar - Silicona líquida - Preparamos un
-fósforo o encendedor - 1 Cartulina tamaño A3 pregón familiar
Para decorar (OPCIONAL) +LOS PREGONEROS SE
- Grajeas ENCARGABAN DE ENTONAR
- Fudge/nutella/manjar CANTOS O PREGONES CADA
blanco o chantillí. HORA DEL DÍA PARA LA VENTA
DE DIVERSOS PRODUCTOS
COMO LECHE, PAN, DULCES,
ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 2: TAMALES, BISCOCHOS,
-6 globos inflados QUESOS, Y OTROS
- 1 matamosca ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 2:
-1 ula-ula - Anexo
- Tijera
NOTA: - Silicona líquida
- Cartulina de colores
TENER UN ESPACIO PREPARADO EN - 1 cono de papel
REFERENCIA PARA LA CELEBRACIÓN higiénico
DE LA ESCUELA, PODEMOS UTILIZAR: - Plumón indeleble
GLOBOS, BANDERINES, negro
SERPENTINAS, CARTELES, ENTRE - Ojos móviles
OTROS. (opcional)
MATERIALES PARA EL TALLER
DE ARTE:
“TITERES DE PAPEL”
- Hojas de colores
- Tijera
- Plumones
- Goma o silicona
- Lápiz y borrador
*Si desean también pueden
agregar materiales extra
como escarcha, botones, ojos
movibles, etc.

CUENTO “Cuando tengo miedo”


Autor: Trace Moroney
DESPEDIDA CANCIÓN: “Adiós, adiós”
Nos despedimos jugando con los dedos

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