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Resultados por Estudiante

Prueba de Diagnóstico Evaluación Progresiva


· Matemática – 7° básico ·

Nombre del estudiante BENJAMÍN ENRIQUE PAREDES FLORES

Curso 7A
Nombre del profesor
MARIA DEL CARMEN NUÑEZ LANAS
de la asignatura

Establecimiento ESC. REPUBLICA DE FRANCIA

Fecha de descarga de
12/07/2018
este reporte

¿A quién está dirigida


la información de este Estudiantes.
reporte?

¿Qué Información entrega - Cuáles son los temas centrales de años anteriores que has aprendido y que no has
este reporte? aprendido suficientemente bien.
- Qué preguntas respondiste correctamente y cuál era la respuesta correcta en las
preguntas que no respondiste correctamente.

¿Para qué se puede usar - Para conocer qué temas de años anteriores debes reforzar.
la información de este - Para analizar cuáles fueron los errores cometidos al responder y cómo
reporte? se respondían correctamente las preguntas.

¿Para qué no debería


- Como el objetivo de Evaluación Progresiva es entregar información sobre lo
usarse la información que has logrado hasta ahora y sobre lo que tienes que mejorar, no deberían
de este reporte? ponerte nota por tus resultados en esta pruebas.

¿Para qué sirve la prueba de diagnóstico de Matemática de Evaluación Progresiva?

La prueba de diagnóstico permite saber qué tan preparados están los estudiantes a inicios del año escolar para enfrentar los
nuevos desafíos en Matemática que se plantean en los Objetivos de Aprendizaje de 7° básico. Por eso, las preguntas de la
prueba evalúan temas que tendrían que haberse aprendido entre 1° y 6° básico.

En los establecimientos que han decidido inscribirse y participar en Evaluación Progresiva, después de responder la prueba,
los directivos, profesores y estudiantes reciben información en distintos reportes de resultados, la que les permiten decidir
qué temas deben reforzar más y en qué temas pueden avanzar más rápidamente.

¿Qué son los temas centrales que se mencionan en este reporte?

Entre 1° y 6° básico, los estudiantes tienen que aprender sobre distintos temas matemáticos. La prueba de diagnóstico
incluye preguntas de 16 temas, pero, entre ellos, 9 son temas centrales, es decir, temas muy importantes para los aprendizajes
que deben lograrse en 7° básico.

En la prueba hay algunas preguntas de esos temas centrales y, con las respuestas que cada estudiante entrega a esas
preguntas, se puede saber si ha logrado o todavía le falta por lograr cada uno de esos temas.

RESULTADOS POR ESTUDIANTE 1


La Tabla 1 muestra los temas centrales que has logrado y los que te faltan por lograr, de acuerdo con las
respuestas que entregaste en la prueba de diagnóstico. Además, muestra qué preguntas de la prueba se
asocian a cada tema central.
Tabla 1. Temas centrales logrados y por lograr por BENJAMÍN ENRIQUE PAREDES FLORES

Tema central Logro del tema central Preguntas que evalúan este
tema central

Números naturales Por lograr 1, 2, 20, 21, 22, 37, 38

Números fraccionarios Por lograr 3, 23, 39

Números decimales Por lograr 4, 5, 24, 40

Razones Por lograr 6, 25

Patrones Por lograr 9, 10, 28

Ecuaciones e inecuaciones Por lograr 7, 8, 26, 27

Ángulos Por lograr 12, 14, 29, 30, 31

Área y perímetro Por lograr 14, 15, 32


Tablas y gráficos de barra Por lograr 17, 18, 19

¿Qué se puede hacer con esta información?

Al revisar la tabla, deberías poder responder las siguientes preguntas:

- ¿Cuáles son los temas que tienes logrados?


- ¿Qué preguntas de la prueba evalúan tus temas logrados?
- ¿Cuáles son los temas que tienes por lograr?
- ¿Qué preguntas de la prueba evalúan tus temas por lograr?

Una vez que has revisado la información general sobre los temas centrales logrados y por lograr, deberías
revisar los resultados que obtuviste en las preguntas de la prueba. Esto puede hacerse con la información
entregada a continuación.

RESULTADOS POR ESTUDIANTE 2


En la Tabla 2 se muestran con un las preguntas de la prueba de diagnóstico que respondiste
correctamente. <NOMBRE DEL ESTUDIANTE>
Tabla 2. Preguntas de la prueba de diagnóstico respondidas correctamente por BENJAMÍN ENRIQUE PAREDES FLORES

Número de Tema Respuesta correcta Respuesta con puntaje


pregunta completo
1 Números naturales D
2 Números naturales A
3 Números fraccionarios B
4 Números decimales A
5 Números decimales Pregunta abierta
6 Razones B
7 Ecuaciones e inecuaciones C
8 Ecuaciones e inecuaciones A
9 Patrones C
10 Patrones Pregunta abierta
11 Plano cartesiano (5,2)
12 Ángulos D
13 Ángulos A
14 Área y perímetro B
15 Área y perímetro A
16 Transformaciones isométricas A
17 Tablas y gráficos de barra D
18 Tablas y gráficos de barra A
19 Tablas y gráficos de barra C
20 Números naturales D
21 Números naturales C
22 Números naturales C
23 Números fraccionarios B
24 Números decimales Pregunta abierta
25 Razones C
26 Ecuaciones e inecuaciones A
27 Ecuaciones e inecuaciones A
28 Patrones B

RESULTADOS POR ESTUDIANTE 3


Número de Tema Respuesta correcta Respuesta con puntaje
pregunta completo
29 Ángulos C
30 Ángulos Pregunta abierta
31 Ángulos 540
32 Área y perímetro B
33 Transformaciones isométricas D
34 Gráficos circulares B
35 Promedio C
36 Probabilidad D
37 Números naturales B
38 Números naturales D
39 Números fraccionarios A
40 Números decimales B
41 Porcentajes 35
42 Problemas no rutinarios con números naturales Pregunta abierta
43 Problemas no rutinarios con números naturales Pregunta abierta
44 Problemas no rutinarios con números naturales Pregunta abierta
45 Problemas no rutinarios con números naturales Pregunta abierta

RESULTADOS POR ESTUDIANTE 4

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