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Código : F15D-PP-PR-01.

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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
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VICERRECTORADO ACADEMICO

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

SÍLABO DE CÁTEDRA VALLEJO

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: PROGRAMA ACADEMICO DE FORMACION HUMANISTICA


1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202101
1.4 Ciclo de estudios: II
1.5 Requisitos: COMPETENCIA COMUNICATIVA(GPDG102)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 3.5
1.8 Duración: 16 semanas (05/04/2021 - 23/07/2021)
1.9 N° de horas totales: 64.00 (48.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(64.00 presenciales y 0.00 virtuales )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Yta Zunilda Olortegui Cristobal (yolorteguicr@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL GRADUADO


El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del graduado:

2.1. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

2.2. COMPETENCIA GENÉRICA

Se comunica en forma verbal y no verbal de manera efectiva y con actitud reflexiva usando las tecnologías de la información y comunicación
en diferentes contextos para favorecer las relaciones interpersonales en el ámbito formativo y profesional.

III. SUMILLA

La experiencia curricular de Cátedra Vallejo pertenece al área de Estudios Generales; es de naturaleza teórica y práctica de carácter
obligatorio. Tiene como propósito lograr la comprensión asimilación y difusión del pensamiento humanista de César Abraham Vallejo
Mendoza valorando su trascendencia como paradigma de sensibilidad y compromiso social evidenciando una actitud crítica. Se fundamenta
en el Enfoque Antropológico-Intercultural. Comprende los siguientes núcleos temáticos: producción de textos académicos vida y obra de
César Vallejo visión estética y pensamiento filosófico de César Vallejo.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

Emprendimiento

4.1 PRIMERA UNIDAD: César Vallejo y su formación

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (05/04/2021 - 07/05/2021)

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Produce diversos tipos de textos aplicando recursos tecnológicos para exponer los valores éticos y las cualidades de emprendimiento
identificados en la vida de César Vallejo

ACTITUD:

Muestra liderazgo. Interactúa con principios éticos. Muestra disposición para el trabajo en equipo.

SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICAS
Introducción a la experiencia curricular y a las
herramientas para el trabajo académico remoto:
Expositivo Formulario sobre el uso de herramientas para el
1 Manejo de herramientas Drive PROYEDC
Videoconferencia trabajo académico remoto.(PEA)
Centro de Información (bases de datos)
Portafolio II Páginas web: WIX
• Expositivo •
Vida de César Vallejo: hechos importantes y
Videoconferencia • Cuadro de doble entrada sobre hechos biográficos
valores trascendentales Lectura. El espíritu
2 Lluvia de ideas • Línea importantes y los valores de solidaridad justicia y
universitario Búsqueda de fuentes confiables
de tiempo • Trabajo emprendimiento. (PEA)
sobre la vida de César Vallejo
colaborativo
• Análisis de textos • Foro 1: Comparación entre la familia de Vallejo y la
La familia tronco vital en la existencia de Análisis de casos • familia en la actualidad. (PEA) Portafolio II: Vídeo:
Vallejo. La familia en la actualidad. Poema A mi Trabajo colaborativo • Manifestación personal sobre los valores como
3
hermano Miguel. INVESTIGACIÓN Selección y estudiante universitario en comparación con la vida
FORMATIVA: Ficha sobre la vida de Vallejo organización de la de Vallejo.Fichaje textual sobre la vida de Vallejo
información (INV)
• Lluvia de ideas •
Collage sobre empoderamiento de la mujer en la
4 Presencia de la mujer en la vida de Vallejo Análisis de casos •
actualidad. (PEA)
Trabajo cooperativo
La justicia en la vida de Vallejo Fragmento de
Análisis de textos Proyecto Emprendedor de Difusión Cultural (INV)
5 El proceso Vallejo Proyecto Emprendedor de
Juego de roles Examen Parcial I
Difusión Cultural

4.2 SEGUNDA UNIDAD: La obra de Vallejo

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (10/05/2021 - 11/06/2021)

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Produce diversos tipos de textos para resaltar los valores estéticos pensamiento sociopolítico y cultural de la obra de César Vallejo.

ACTITUD:

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Muestra liderazgo. Evidencia actitud emprendedora. Interactúa con principios éticos. Muestra disposición para el trabajo en equipo.

ESTRATEGIA
SESIÓ
CONTENIDOS / TEMÁTICAS S EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N
DIDÁCTICAS
La dignidad y solidaridad en la obra de Vallejo: Trilce I Análisis de texto Portafolio II: Declamación o creación poética y
6 La cena miserable Los nueve monstruos y Masa. Debate Trabajo valoración respecto a los valores en la vida de
Proyecto Emprendedor de Difusión Cultural: fichaje colaborativo Vallejo y en su experiencia personal (FOL)
• Lluvia de ideas
Infografía sobre la intención comunicativa en la
Intención comunicativa en la obra de Vallejo: Oposición • Uso de las TIC
7 vida u obra de Vallejo según el PROYEDC
entre el arte por el arte y el arte comprometido. • Trabajo
(PEA)
cooperativo
César Vallejo y su contexto sociopolítico. Democracia y
• Lluvia de ideas Informe de sesión: Texto argumentativo (PEA)
dictadura. Fragmento del ensayo El arte y la revolución.
8 • Estudio de Proyecto Emprendedor de Difusión Cultural
Presentación del Proyecto emprendedor de difusión
casos • Debate (INF)
cultural (PROYEDC)
• Análisis de Control de lectura 2: Paco Yunque (PEA)
La exclusión social en la narrativa de Vallejo y en el textos • Juego de Portafolio II Historieta: narración y reflexión
9
contexto real: Paco Yunque. roles • Uso de las sobre una experiencia personal de abuso de
TIC poder (PEA)
10 Examen parcial II Examen parcial II

4.3 TERCERA UNIDAD: Vallejo universal

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (14/06/2021 - 23/07/2021)

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Aplica una técnica de comunicación para difundir en equipos de trabajo el pensamiento filosófico y humanista de César Vallejo.

ACTITUD:

Muestra liderazgo. Evidencia actitud emprendedora. Interactúa con principios éticos. Muestra disposición para el trabajo en equipo.

SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICAS
Problemática socioeconómica del poblador • Lluvia de ideas •
Texto argumentativo sobre la problemática del
11 andino en la obra de Vallejo (El tungsteno) y la Estudio de casos
poblador andino (PEA)
globalización y derechos humanos. • Debate
• Análisis de
textos •
La ética periodística de Vallejo y el ejercicio del Discusión
12 Foro 2: La ética periodística actual (PEA)
periodismo actual en el Perú controversial •
Trabajo
colaborativo
Pensamiento humanista en el teatro de Vallejo: • Análisis de Control de lectura 3: Colacho hermanos y Lock out
13 Colacho hermanos y Lock out. textos • Juego de (PEA) Investigación formativa: Presentación del
INVESTIGACIÓN FORMATIVA: Proyecto roles • Uso de las Proyecto emprendedor de difusión cultural a través de

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emprendedor de difusión cultural (PROYEDC) TIC las redes sociales (INV)


Video e informe de difusión de la actividad
• Uso de las TIC
PROYEDC (INV) Portafolio II: Página web con el
14 Identidad emprendedora en César Vallejo • Trabajo
análisis y propuesta de estrategias personales
cooperativo
relacionadas con la vida y obra de César Vallejo. (PEA)
• Uso de las TIC Exposición del PROYEDC (INV) INVESTIGACIÓN
15 Sustentación del PROYEDC
• Exposición oral FORMATIVA
Examen Final: Sustentación del proyecto
emprendimiento cultural destacando el logro de Examen Final: Sustentación del proyecto
16 sus capacidades emprendedoras (EF) emprendimiento cultural destacando el logro de sus
EVALUACIÓN ESPECIAL Rezagados o capacidades emprendedoras (EF)
recuperación del examen final

V. MEDIOS Y MATERIALES

- Plataformas Trilce y Blackboardamp;nbsp;


- Campus virtual.amp;nbsp;
- Herramientas virtuales como Zoom Meet Mentimeter entre otrosamp;nbsp;
- Medios Audiovisual e informático: videos videoconferencias foros examen en líneaamp;nbsp;
- Laptop celulares equipo de cómputoamp;nbsp;
- Diversos textos y artículos relacionados con los temas tratados.amp;nbsp;
- Guías de trabajo elaboradas por el docente.amp;nbsp;
- Textos para consulta e investigación: Especificados en la bibliografía.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNID EVIDENCIAS DE CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE


AD APRENDIZAJE GO O UNIDAD EVALUACIÓN
Productos / evidencias de aprendizaje PEA 30 % Rúbrica
INVESTIGACIÓN
1 INV 40 % 30 % Rúbrica
FORMATIVA/Portafolio
EXAMEN PARCIAL I EP 30 % Rúbrica
PROYEDC INF 40 % Lista de cotejo
Productos / evidencias de aprendizaje/
2 PEA 30 % 30 % Rúbrica
Portafolio
EXAMEN PARCIAL II EP 30 % Lista de cotejo
Productos / evidencias de
PEA 30 % Rúbrica
aprendizaje/Portafolio
3 40 %
INVESTIGACIÓN FORMATIVA INV 40 % Rúbrica
EXAMEN FINAL EF 30 % Rúbrica

Ejemplo de estructura de una fórmula para el cálculo de promedios

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

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X1 = 0.30*PEA+ 0.40*INV+ 0.30*EP X2 = 0.40*INF+ 0.30*PEA+ 0.30*EP X3 = 0.30*PEA+ 0.40*INV+ 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

VII. BIBLIOGRAFÍA

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b LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
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Libros Digitales

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Academia. César Vallejo Obra completa. https://www.academia.edu/36246805/Obra_completa_de_C%C3%A9sar_Vallejo.pdf
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s Alayza C. Cortés G. Hurtado G. Mory E. y Tarnawiecki N. (2010). Iniciarse en la investigación académica. UPC.
D https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/556690
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i Alva A. Opinión: César Vallejo el trovador andino. Punto y coma. http://www.puntoycoma.pe/cultura/opinion-cesar-vallejo-el-trovador-andino/
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s Álvarez M. (2010). Tipos de escritos II: Exposición y argumentación. (8ª ed.). Arco libros.
D https://www.arcomuralla.com/upload/Indice%20Tipos%20de%20escrito%20II%209%20ed.pdf
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s Carrasco L. (2005). Las ideas estéticas de César Vallejo: estudios estéticos de la obra reflexiva.
D http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/960/Carrasco_sl.pdf?sequence=1amp;isAllowed=y
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s
Casa de la Literatura Peruana. http://www.casadelaliteratura.gob.pe/yomequedoencasa-obras-literarias-peruanas-puedes-leer-gratis/?platform=hootsuite
D
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s Cisneros M. Olave G. y Rojas I. Alfabetización académica y lectura inferencial. ECOE Ediciones; 2013. https://media.utp.edu.co/referencias-
D bibliograficas/uploads/referencias/libro/libro-alfabetiz-definitivopdf-J1S9E-libro.pdf
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o Coyné A. (1999). Medio siglo con Vallejo. PUCP.
s https://books.google.com.pe/books?id=wEtBDikLGPYCamp;printsec=frontcoveramp;hl=esamp;source=gbs_ge_summary_ramp;cad=0#v=onepageamp;qamp
D ;f=false
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Fundación del BBVA. https://fundacionbbva.pe/nota/cesar-vallejo-al-alcance-de-todos-en-la-biblioteca-virtual/
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s Gatti C. y Wiesse J. (2000). Técnicas de Lectura y Redacción: Lenguaje Científico. (2ª ed.) Universidad del Pacífico.
D https://repositorio.up.edu.pe/bitstream/handle/11354/1623/AE7.pdf?sequence=1
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González H. (2009). El modelo educativo de Vallejo en su práctica docente y en Paco Yunque.
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http://repositorio.usil.edu.pe/bitstream/123456789/1464/1/2010_Gonzales_El-modelo-educativo-de-Vallejo-en-su-practica-docente-y-en-Paco-Yunque.-
D
Pueblo-Continente.pdf
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Jiménez F. et al. (2007). Cátedra Vallejo. Editorial Vallejiana. https://issuu.com/gabrieljimenezeman/docs/ser_dolor_y_utopia_en_c__sar_vallej
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s
Libros en PDF. https://libroschorcha.wordpress.com/2017/11/19/novelas-y-cuentos-completos-de-cesar-vallejo/
D
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Marcos M. y Villanueva E C. (1973). César Vallejo Trilce. Peisa Editores. https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000035.pdf
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Marcos M. y Villanueva E C. (1973). César Vallejo Trilce. Peisa. https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000035.pdf
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o Mariátegui J. (1996). 7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana. Empresa Editora Amauta S.A.
s https://books.google.com.pe/books?id=tcQx_JbiKxcCamp;printsec=frontcoveramp;dq=Mariategui+7+ensayos+de+la+realidad+nacionalamp;hl=es-
D 419amp;sa=Xamp;ved=2ahUKEwiIqa7T3JbrAhXKDrkGHR5cAmwQ6AEwAXoECAMQAg#v=onepageamp;q=Mariategui%207%20ensayos%20de%20la%20
ig realidad%20nacionalamp;f=false
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Mejía C. (2007). Géneros periodísticos e interpretación de la noticia en las crónicas de César Vallejo (1928-1930) y Jorge Basadre en la Revista Historia (1943-
s
1945) (Tesis de maestría) Universidad San Martin de Porres.
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http://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/usmp/2136/mejia_cc.pdf?sequence=1amp;isAllowed=y
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s Naranjo R. (2011). César Vallejo en el siglo XXI. Universidad César Vallejo. http://www.librosperuanos.com/autores/articulo/00000001840/Los-dias-y-las-
D noches-de-Vallejo-en-Paris
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Niño Rojas V. Competencias en la comunicación: Hacia las prácticas del discurso. 3ª ed. Ecoe; 2011.
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https://books.google.com.pe/books?id=LYB_AQAAQBAJamp;pg=PA249amp;dq=Ni%C3%B1o+V.+(2000).+Los+Procesos+de+la+Comunicaci%C3%B3n
s
+y+del+lenguaje.+3%C2%AA+ed.+ECOE.amp;hl=esamp;sa=Xamp;ved=2ahUKEwirvM7w5pLvAhXRHrkGHcydDbwQ6AEwAXoECAkQAg#v=onepagea
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mp;q=Ni%C3%B1o%2C%20V.%20(2000).%20Los%20Procesos%20de%20la%20Comunicaci%C3%B3n%20y%20del%20lenguaje.%203%C2%AA%20ed.%20
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ECOE.amp;f=false
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L Olascoaga J. (2009). El mundo andino en la obra de César Vallejo.

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D https://ttuir.tdl.org/bitstream/handle/2346/13113/Olascoaga_Jose_Diss.pdf?sequence=1amp;isAllowed=y
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s Orrillo W. (1998). Vallejo periodista paradigmático. Fondo editorial de la UNMSM.
D https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/comunicacion/perparadigmatico/car%C3%A1tula.htm
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s Pachas M. (2018). ¡Yo que tan solo he nacido! (Una biografía de César Vallejo). Juan Gutemberg. https://1library.co/document/qo372j5q-miguel-pachas-almeida-
D solo-nacido-biografia-cesar-vallejo.html
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Parra M. Rubio G. y López L. (2017). Emprendimiento y creatividad. Ecoe Ediciones.
s
https://books.google.com.pe/books?id=5K5JDwAAQBAJamp;printsec=frontcoveramp;dq=emprendimientoamp;hl=es-419amp;sa=Xamp;ved=2ahUKEwi1x-
D
3g2pbrAhVvILkGHfMmCMwQ6AEwAXoECAYQAg#v=onepageamp;q=emprendimientoamp;f=false
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s Patrón G. (1992). El proceso Vallejo. Universidad Nacional de Trujillo.
D https://www.pj.gob.pe/wps/wcm/connect/a6c8100040cfe05499629f2cc2f7ec15/web_EL+PROCESO+VALLEJO.pdf?MOD=AJPERES
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o Patrón G. (2015). El proceso Vallejo. Universidad Alas Peruanas. http://repositorio.uap.edu.pe/handle/uap/4105
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Real Academia Española (2010). Ortografía de la Lengua Española. Espasa https://www.rae.es/sites/default/files/1ortografia_espanola_2010.pdf
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Textos Info. https://www.textos.info/cesar-vallejo/paco-yunque/descargar-pdf
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Vallejo C. (1973). El arte y la revolución. Mosca Azul Editores. https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000013.pdf
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Vallejo C. (2002). Correspondencia completa. Pontificia Universidad Católica. Recuperado de shorturl.at/nwxJ2
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Vallejo C. (2010). Obra poética. Peisa. https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000023.pdf
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L
i Vásquez P. (2017). Laboratorio de la palabra de la argumentación y la exposición. USIL. http://repositorio.usil.edu.pe/bitstream/USIL/8832/1/2017_Vasquez-
b Espinoza_Laboratorio-palabra-argumentacion-exposicion.pdf
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Verderber R. Comunicación oral efectiva. 11ª ed. https://issuu.com/cengagelatam/docs/verderber_issuu
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Vídeo (2016). https://www.youtube.com/watch?v=pfFzi_FlodM (primera parte)
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s Vivaldi M. (2008). Curso de Redacción: Teoría y Práctica de la Composición y el Estilo. 33ª ed. Paraninfo.
D https://jlsoberanisg.files.wordpress.com/2015/09/martin_vivaldi_gonzalo_-_curso_de_redaccion.pdf
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Material Bibliográfico Físico

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5 Ledesma G. (2004) Almita de César Vallejo ayúdame. Lima: San Marcos.
/
L
4
7

9
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8
/ Pachas M. (2008) Georgette Vallejo al fin de la batalla. Lima: Juan Gutemberg.
P
1
1

Revistas Digitales

R
e Delgado J. (2013). Vallejo y el compromiso social del escritor. Revista Big Bang Faustiniano 2(1) 33-34.
v http://revistas.unjfsc.edu.pe/index.php/BIGBANG/article/view/365

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s Ecured (2011). Sistema comunicativo el arte. https://www.ecured.cu/Sistema_co municativo_del_arte#Comunicaci.C3.B3n_en_el_arte
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SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página : 13

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