AREA:COMUNICACIÓN FECHA.

13-08-2020

Reflexionarás y establecerás compromisos en familia para respetar tu espacio personal y el de los demás.
 Con ayuda de un familiar, lee las metas de hoy

Nuestras metas:
- Explicar cómo respetar el espacio personal y el de los demás.
- Participar proponiendo acuerdos en familia para respetar el espacio personal de
cada uno.

 Lee la siguiente situación con apoyo de un familiar:

La familia de Nico la conforman seis personas. Entre ellas, se originan conflictos en muchas ocasiones, ya que no se
respetan los momentos personales de los otros; por ejemplo, cuando alguien tiene la puerta cerrada, viene cualquier
integrante de la familia y la abre sin preguntar.
Un día, el hermano de Nico estaba escribiendo una carta, cuando de pronto su hermana se acercó y comenzó a leer
en voz alta lo que había escrito. Él se sintió avergonzado y le dijo:
— ¡No respetas mi privacidad!

Responde las siguientes preguntas:

– ¿Qué pasa en la familia de Nico?
– ¿Por qué el hermano de Nico dice que no respetan su privacidad?
– ¿Qué no respeta la hermana de Nico?
– ¿Cómo se sintió el hermano de Nico?, ¿por qué?
– ¿Pasan situaciones parecidas en tu familia? Comenta.

El espacio personal es el lugar o El espacio personal incluye

momento en que sientes
seguridad, estás cómoda o
cómodo y te sientes bien al estar
contigo misma o contigo mismo,
o al relacionarte con otras
personas que te brindan
confianza y te respetan.
momentos solo para ti, para
hacer lo que más te gusta,
como leer tu libro favorito, jugar
con tu juguete preferido,
descansar para relajar tu
cuerpo y tu mente, etc.

Sigue reflexionando. Pide a un familiar que lea la siguiente historia:

Paola es una niña de 7 años que tiene una cabellera muy larga. A ella le
gusta su cabello y todos los días le pide a su mamá que le haga una
trenza.
En varias ocasiones, sus hermanos le jalan la trenza, le hacen bromas y
los demás familiares se ríen. Paola se siente enojada y también triste. Su
mamá ha llamado la atención a sus hermanos, pero ellos han respondido:
—Paola abre nuestro cajón y agarra las cosas sin pedir permiso. Ante tal
situación, la mamá ha pensado que es urgente y necesario tener una
reunión
Dialoga con familiar.
un familiar sobre la historia leída. Responde las siguientes preguntas:
– ¿Qué le hacen a Paola sus hermanos?
– ¿Cómo se siente Paola?, ¿por qué crees que se siente así?
– ¿Crees que está bien lo que hicieron sus hermanos y sus otros familiares?, ¿Por qué?
– ¿Qué cuentan los hermanos sobre Paola?
– ¿Crees que está bien lo que hizo Paola con las cosas de sus hermanos?, ¿por qué?
– ¿Cómo podrían hacer para respetar el espacio personal de cada uno?
– En esta situación, ¿quiénes actúan correctamente y quiénes no?
  A partir de las historias que has leído sobre las familias de Nico y de Paola, te habrás dado cuenta de que también
hay ocasiones en nuestra familia en las que, muchas veces sin darnos cuenta y otras de manera intencionada,
invadimos el espacio personal del otro, con lo cual causamos que se sienta incómoda o incómodo y que piense que
no le tenemos respeto.

 Es importante que tengamos en cuenta lo siguiente:

Te ayudo a
colocarte tus
A mi moñitos.
Las personas debemos respetar el cuerpo, hermanita
los gustos, los espacios, los tiempos y las
le queda
opiniones de los demás; de esta manera,
estaremos respetando su espacio personal.
mejor el
pelo suelto.

Podemos dejar que otra persona se

acerque a nuestro espacio personal,
siempre y cuando queramos y sepamos
que no nos hará daño.

¡Muy bien! Te habrás dado cuenta de la importancia de respetar el espacio personal de cada persona.

 Dialoga con tu familiar y reflexiona:

– En tu familia, ¿respetan tu espacio personal?, ¿cómo lo hacen?

– ¿Respetas el espacio personal de los integrantes de tu familia?, ¿cómo lo haces?

– ¿Por qué hay que respetar el espacio personal de cada persona?

– ¿Cómo pueden hacer para respetar el espacio personal de cada integrante de la familia?

 Propón a tus familiares ponerse de acuerdo para respetar su espacio personal. Para ello, pregúntales lo siguiente:
– ¿Cuándo sienten que invaden su espacio personal?

 Anota sus respuestas en tu cuaderno u hojas de reúso. Para ello, utiliza un cuadro como el siguiente, en el que
incluirás también tu respuesta. Si necesitas ayuda, pide a un familiar que te apoye.

Puedes anotar los acuerdos al costado de tu cuadro. Propón a los integrantes de tu familia que firmen o coloquen su
huella digital como señal de compromiso.

 Colócalo, en un sitio visible para toda la familia, el cuadro con los compromisos que has elaborado.
 Revisa si lograste tus metas. Recuerda que lo importante es que vayas avanzando poco a poc o y marca la
respuesta en el cuadro:

Lo logré Lo estoy intentando Necesito apoyo

Mis metas

 Expliqué cómo respetar el espacio

personal y el de los demás.

 Propuse acuerdos para respetar el

espacio personal de cada integrante de la
familia.