UNIDAD EDUCATIVA “EUGENIO ESPEJO”

Liderazgo y calidad en servicios educativos

GUÍA DE TRABAJO EN AUSENCIA DEL ESTUDIANTE

DATOS INFORMATIVOS:
AÑO ESCOLAR: 2019-2020 QUIMESTRE: SEGUNDO UNIDAD DIDÁCTICA: 4 AÑO DE BÁSICA /BGU: 5to EGB
ASIGNATURA: Desarrollo Humano Integral DOCENTE: María Elena Valencia CORREO ELECTRÓNICO: abyanez11@gmail.com 5toA
amgnelly06@gmail.com 5to B
elizabethjacome2014@gmail.com 5to C
merecitamontalvo@gmail.com 5toD
marianaquijia1973@gmail.com 5to E
maelenavalencia@2020gmail.com 5to F

CONTENIDOS DE ACTIVIDADES DE RECURSOS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Semana 3 Distintas formas de Responder las preguntas Hoja de trabajo Fecha de entrega: 30-03-
Lunes 30 de abordar un problema de la hoja de trabajo Video para verificar las respuestas 2020
marzo (sino puede imprimir https://www.youtube.com/watch?v=UNfC_3SYXrk
copiar y resolver en una Hora de recepción: 22H00
hoja).
Tipo de documento:
Fotografía de la ficha
resuelta.
ELABORADO POR: REVISADO POR : APROBADO POR:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

RESPONSABLE: María Elena Valencia RESPONSABLE: MSc. María Fernanda Romero RESPONSABLE: MSc. Jaime Fernández
FUNCIÓN: Docente FUNCIÓN: Junta Académica FUNCIÓN: Vicerrector
FECHA: 26 de marzo de 2020 FECHA: 26 Marzo 2020 FECHA: 27 Marzo 2020
 UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “EUGENIO ESPEJO”
Liderazgo y calidad en servicios educativos

DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

Tema: Retos con palillos.

Objetivo: Identificar las distintas maneras en que se puede abordar un conflicto.

Materiales: Palillos, fósforos. Lápices de color, marcadores o paletas para helado.

1) Elija un problema para resolver.

2) El tiempo para resolver cada problema es de tres a cinco minutos.
3) Responda las preguntas.
4) Luego de resolver el problema o intentar con muchas ganas resolver el problema, observar el video https://www.youtube.com/watch?v=UNfC_3SYXrk

PROBLEMA 1 PROBLEMA 2 PROBLEMA 3

PROBLEMA 4 PROBLEMA 5
¿Qué problema eligió y por qué?

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¿Pudo resolver el problema?

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¿Qué tiempo necesitó para resolver el problema?

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¿Qué dificultad tuvo?

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¿Cómo influyó el plazo de 3 a 5 minutos, se sintió presionado/a?

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Hay factores que nos impiden obtener una respuesta correcta. ¿Qué tanto se asemeja esta tarea a otros problemas que enfrentamos a menudo? Explica con un ejemplo
sencillo.

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