SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D.C.

COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR IED

GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA CURSO: 304

SEDE: B JORNADA: MAÑANA

AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS

OBJETIVO:
1. Utiliza las tablas de multiplicar en deferentes situaciones
2.Domina las tablas de multiplicar
3. hace uso de la memoria para apropiarse del manejo de las tablas de multiplicar

TEMA: Operaciones con números naturales

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Realizar los siguientes ejercicios y colorear las respuestas como dice cada dibujo (por favor las operaciones hacerlas en el cuaderno,
enviarlas también)
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COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR IED
GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA CURSO: 304

SEDE: B JORNADA: MAÑANA
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COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR IED
GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA
METODOLOGIA:
1.Desarrollar los talleres propuestos en las diferentes guías
2. jugar el juego propuesto
3.Desarrollar las guías en el cuaderno

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E INFOGRAFICAS:

https://www.pinterest.es/pin/486811040967593052/?d=t&mt=signupOrPersonalizedLogin
http://www.auladeelena.com/2016/03/tablas-de-multiplicar-fichas-para-colorear-y-jugar.html
http://lapandilladelarejilla.es/actividad-division-tabla-9.htm

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Enviar las evidencias al correo profesooraSandra020@gmail.com o al WhatsApp

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: ESPAÑOL

OBJETIVO:
1. identifica los elementos que corresponden a la narración
2. identifica la estructura y el análisis de un género literario ( la fábula)
3. realiza una producción escrita

TEMA: Géneros literarios

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. actividad del libro pág. 18-21

METODOLOGIA:
1. Desarrollar los temas propuestos en el libro acerca de géneros literarios

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E INFOGRAFICAS:

1. 1. libro de trabajo vamos a aprender lenguaje cuaderno de trabajo
3 del Ministerio de Educación
2. Libros de grado tercero o cuarto de español.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Enviar las evidencias al correo profesooraSandra020@gmail.com o al WhatsApp
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COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR IED
GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA CURSO: 304

SEDE: B JORNADA: MAÑANA

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLES

OBJETIVO:
1. Conocer y utilizar vocabulario en inglés relacionado con los colores
2. Aprende y conoce el verbo ser o estar en inglés.
3. Conoce vocabulario sobre los integrantes de la familia y la relación entre colores y escritura en ingles

TEMA: Los colores. Verbo ser o estar.

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COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR IED
GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1.

2. Observar y completar
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GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA CURSO: 304

SEDE: B JORNADA: MAÑANA

3. Completa la sopa de letras (en el cuaderno traducir cada palabra)

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GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA

4. Aprende y conoce nuevo vocabulario (enviar evidencia de que el juego fue resuelto)
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de- ingles/vcb-food-03

METODOLOGIA:
1. Observar y cantar para fortalecer habilidades en inglés.
2. Disfrutar de videos y aprender de manera lúdica vocabulario en inglés.
4. Trabajo en el cuaderno para fortalecer y relacionar imagen- palabra y sonido.
5. Trabajar en conjunto con la familia para retroalimentar el tema.
6. Desarrollar los diferentes talleres propuestos en las guías

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E INFOGRAFICAS:

https://co.pinterest.com/pin/735071970406658270/
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/vcb-greetings-02
Textos de inglés de primaria.
Diccionario de inglés.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Enviar las evidencias al correo profesooraSandra020@gmail.com o al WhatsApp
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COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR IED
GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS (MAXIMO UNA PÁGINA)

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA

AREA: CIENCIAS ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

OBJETIVO:
1 explicar el estado de la materia
2. identificar el concepto de energía

TEMA:
1. Estado de materia
2. Energía
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=ZdPhmPNgiEw según el video expongan lo que

aprendieron en un video sean creativos (el video que tendrán que enviar) para ser calificados
2. Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=62yHkyArjmc según el video hacer un resumen
3. Enviar evidencia que el ejercicio fue resuelto https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-
naturales/materia-energia/estados-materia

METODOLOGIA:
1. Observar video educativo para tener la parte conceptual
2. Realizar la exposición planteada
3. Consignar en el cuaderno todo lo manejado y aprendido en el desarrollo de las guías
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GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E INFOGRAFICAS:
https://www.youtube.com/watch?v=ZdPhmPNgiEw
https://www.youtube.com/watch?v=62yHkyArjmc
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-naturales/materia-energia/estados-materia

Libros de ciencias naturales de grado tercero o cuarto.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:
Enviar las evidencias al correo profesooraSandra020@gmail.com o al WhatsApp
Se revisará el cuaderno al regreso al colegio.

ASIGNATURA: SOCIALES
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GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA

OBJETIVO:

1. Conocer la división política de Colombia y las formas de organización social que tiene el país.
2. Reconocer los diferentes pisos térmicos que tenemos en nuestro país.

TEMA: División política de Colombia. Pisos térmicos.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Mira, graba y realiza una exposición de los siguientes videos https://www.youtube.com/watch?

v=4Nuy4MIAHnQ
https://www.youtube.com/watch?v=glEHLU8V6JQ
utiliza tu creatividad para darte a entender de la mejor manera posible
2. Realiza la siguiente sopa de letras
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CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA
METODOLOGIA:
1. Observar video para tener la parte conceptual.
2. Realizar con ayuda de un adulto el mapa de la división política.
3. Elabora la lista en el cuaderno observando el mapa de cada uno de los departamentos con sus
respectivas capitales o si es posible hacerlo en documento de Word y enviarlo al correo.
4. Observar el video para conocer cuáles son los pisos térmicos e ir copiando en el cuaderno.
5. Elaborar con ayuda de un adulto la pirámide de los pisos térmicos como ejercicio práctico.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E INFOGRAFICAS:

https://www.youtube.com/watch?v=fKaV1dmwxI4
https://www.youtube.com/watch?v=WN6AP0QGZEo Atlas de Colombia.
Libros de sociales grado tercero o cuarto.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Se revisarán las actividades realizadas en el cuaderno al regreso al colegio o quienes envíen al correo
profesooraSandra020@gmail.com las diferentes actividades.
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DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA
ASIGNATURA: TECNOLOGIA CURSO: 303-304

OBJETIVO:
1. Reconocer las diferentes herramientas que nos brinda el programa de word
2. Adquirir destrezas en la escritura y manejo de word

TEMAS:
Manejos del programa Word habilidad lescto-escritora

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=prHuClGHtmY

2. realizar un resumen en Word, creativo y utilizando las diferentes herramientas del programa

METODOLOGIA:

1. Utilizar la herramienta tecnológica para observar videos educativos.

2. Trabajo en el cuaderno o en documento de word como ejercicio de utilización y aplicación del tema

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E INFOGRAFICAS: https://www.youtube.com/watch?v=nnJbO-_R5rU

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Se tendrá en cuenta las actividades realizadas en el cuaderno que se revisarán al regreso al colegio o si es posible
en documento de Word enviarlas al correo profesooraSandra020@gmail.com

ASIGNATURA: ARTES
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GUIA DE TRABAJO PARA DOS SEMANAS

DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA

OBJETIVO:
3. Reconocer las diferentes técnicas que se pueden utilizar para expresar el arte
4. Adquirir destrezas en la elaboración y estética de un trabajo
5.

TEMAS:
Manejos del programa Word habilidad lescto-escritora

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Colorea el sigueinte mandala

2. En tu cuaderno expresa que representa en tu vida este mandala

3. Deliniar las tecnica para la utiizacion de las diferentes letras del alfabeto
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CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA

METODOLOGIA:

3. Utilizar la herramienta tecnológica para observar videos educativos.

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DOCENTE: SANDRA RUBIANO NAVIA

CURSO: 304
SEDE: B JORNADA: MAÑANA
4. Trabajo en el cuaderno o en documento de word como ejercicio de utilización y aplicación del tema

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Se tendrá en cuenta las actividades realizadas en el cuaderno que se revisarán al regreso al colegio o si es posible
en documento de Word enviarlas al correo profesooraSandra020@gmail.com