EXAMEN SALUD MENTAL III:

1. ¿Cómo influyó el PAI en el PISMA 2003-2007?

a. Continuidad asistencial
b. Sensibilización contra el estigma
c. Mejora de la accesibilidad en USMC

PAI pretende reducir la variabilidad en la practica clínica, asegurar la continuidad

asistencial y proporcionar a los usuarios un servicio personalizado que responda a sus
necesidades y expectativas.

2. ¿Cómo intervino el PISMA II en los pacientes con trastornos psicóticos?

a. Programa de detección e intervención.
b. Estrategia de atención específica.
c. No recuerdo la respuesta.
3. ¿Cuál es la labor de la comisión del TMG? Señala la incorrecta.
a. Elaboración del PIT.
b. Ratificación del PIT.
c. Algo de los que lo componen no lo recuerdo bien.
4. ¿Cuáles son las intervenciones básicas del PAI en TMG?
a. Tratamiento farmacológico, plan de cuidados de enfermería, psicoeducación a pacientes
y familiares y medidas de apoyo social dirigidos a la reinserción.
b. Tratamiento farmacológico, plan de cuidados de enfermería, psicoeducación a pacientes
y familiares y terapia ocupacional.
c. Tratamiento farmacológico, plan de cuidados de enfermería, psicoeducación a pacientes
y familiares y medidas de apoyo social dirigidos a la reinserción y terapia ocupacional.
5. ¿Cuáles son los destinatarios del proceso del PAI de TMG?
a. Profesionales.
b. Usuarios.
c. A y b son ciertas.
6. ¿Qué es lo más utilizado en los programas ocupacionales?
a. Destrezas.
b. Actitudes.
c. Conocimiento
7. ¿Cuál es la incorrecta con la definición de psicoeducación con los familiares?
a. Trabajar con los usuarios y familia para que tengan conocimientos de la enfermedad y
cómo manejarla.
b. Trabajar con los usuarios y familia para que tengan conocimientos de la enfermedad,
cómo manejarla para tener mayor apoyo emocional, sensibilización contra el estigma…
c. Que tengan conocimiento de la enfermedad.
8. ¿Dónde está la figura del terapeuta en el PAI TCA?
a. Atención primaria USMIJ-HD/ HDSM.
b. Atención especializada USMIJ.
 c. Atención especializada en USMIJ-HD/HDSM.
9. En los diagnósticos ocupacionales se indentifican las necesidades y el potencial del
individuo y los diagnósticos descriptivos:
a. Se centran en las áreas deterioradas.
b. Hace referencia a las habilidades, patrones y entorno.
c. En la formulación de uno o varios supuestos sobre posibles respuestas o soluciones a los
problemas.
10. Los objetivos en la planificación del tratamiento indica la incorrecta.
a. Claros, específicos y bien definidos.
b. Deben de ser realistas, plausibles y mensuales.
c. Son incompatibles con los demás objetivos planteados.
11. Algo sobre los indicadores del tema 2.
a. Son ítems que se van a cuantificar y contrastar antes y después de la implementación o de
cada acción, con el fin de evaluar resultados.
12. Algo sobre la implementación del tema 2.
13. Elección de un modelo teórico adecuado en los programas.
a. Variable normativa.
b. Es una variable causal.
c. A y b son correctas.
14. En los enfoques de los programas, proveer las experiencias enriquecedoras asociadas a
actividades que mejoren el funcionamiento en su entorno corresponde con:
a. Promoción de la salud.
b. Adaptación, modificación compensación.
c. Restablecimiento y recuperación.
15. Señala la incorrecta:
a. Los programas van dirigidos a restablecer la ocupación en un área determinada.
b. Los talleres van dirigidos a mantener, restaurar, rehabilitar las habilidades y destrezas.
c. Los programas son más específicos que los talleres.
16. ¿Con qué método conseguimos que se implique más al usuario?
a. Autoevaluaciones.
b. Entrevistas sobre la historia ocupacional.
c. Instrumentos observacionales.
17. En los diseños de los programas ¿qué quiere decir con fundamentación?
a. Modelo de referencia en el que vamos a basar esta intervención, principios en los que se
basa.
b. Para justificar porque realizamos dicho programa.
c. Para adoptar un marco teórico
18. ¿Con qué técnicas trabajamos aconsejando al paciente, negociando estrategias, las
posibilidades y sus soluciones?
a. Uso del yo.
b. Asesoramiento en T.O.
c. A y b son ciertas.
19. Definición de la libertad percibida o algo así.
a. que fuese en un tiempo no ocupado por otras obligaciones elegida de manera personal.
b. Algo de que no hubiese compensación ajena.
c. Que guíe la conciencia del ocio o algo así.
20. El taller de cocina se puede orientar como taller de ocio:
a. Depende del enfoque que se le de.
b. No porque es una AVD.
c. Si.
21. Definición de estimulación cognitiva ¿cuál es la incorrecta?.
a. Conjunto de estímulos que pretenden incrementar la actividad de las habilidades
cognitivas.
b. Conjunto de estímulos que pretenden mantener habilidades conservadas.
c. Es un proceso que se dirige a mejorar o recuperar los déficit en las capacidades
cognitivas.
22. El RTI como método de evaluación se utiliza en:
a. Modelos de discapacidades cognitivas de Allen.
b. Modelo cognitivo-perceptual de kielhofner.
c. Las dos son correctas.
23. En los PISMES cuando nos referimos a la búsqueda activa nos referimos a:
a. Fase de contacto/enganche, clarificación, integración, apoyo y conclusión.
b. Fase de contacto, clarificación, integración, apoyo y conclusión.
c. Fase de contacto, enganche, integración, apoyo y conclusión.
24. La primera valoración del PISME quien la realiza?
a. El psiquiatra desde su despacho y a veces en la calle.
b. Cualquier miembro del equipo donde sea.
c. Trabajador social, enfermero…
25. Identifica incorrecta respecto al programa PISME atiende:
a. Atiende personas con discapacidad intelectual, demencias, trastornos mentales
orgánicos, drogodependientes.
b. No atiende a TMG orgánicos con o sin consumo de tóxicos.
c. No atiende a drogodependientes.
26. ¿Quién financia FAISEM?
a. Consejería de igualdad y bienestar social.
b. Comisión provincial o algo así
c. Consejería de empleo.
27. Una persona de salud mental puede intentar acceder directamente al SOAE.
a. No.
b. Sí, pero tiene que tener relación con la USMC.
c. Sí pero debe pertenecer a algún programa de FAISEM.
28. ¿Cuál de los servicios de los programas residenciales tiene menos costes?
a. Casa hogar.
b. Vivienda supervisada.
 c. Estancia diurna.
29. Cuál es el servicio más utilizado de FAISEM?
a. Casa hogar.
b. Estancia diurna.
c. Vivienda supervisada.
30. Definición del PIT.
a. Tener en cuenta actividades del paciente
b. Que los obliguen a que haya una coordinación interdisciplinar.
c. A y b son correctas.

Preguntas cortas:
1. Características de calidad y actividades del T.O. y monitor en el PAI-TCA.
2. Cita y enumera cinco puntos de la planificación del tratamiento.
1. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
a. PROCESAR LA INFORMACIÓN
b. ESTABLECER LOS PROBLEMAS
c. ESTABLECER LAS POTENCIALIDADES
d. ESTABLECER PRIORIDADES
2. DIAGNÓSTICOS OCUPACIONALES
3. ESTABLECIMIENTO DE METAS Y OBJETIVOS
4. IDENTIFICAR LOS INDICADORES
5. DISEÑAR EL TRATAMIENTO
3. Nombra y explica brevemente los dispositivos y niveles organizados en el programa
ocupacional laboral de Andalucía (niveles, dispositivos, funciones).

Los niveles son 5:

1. sanitario. los dispositivos dentro del nivel sanitario son:
a. unidades de SM y centros de SM
b. equipos de rehabilitación
i. funciones son:
1. proporcionar continuidad asistencial
2. controlar la medicacioón
3. orientación general
4. tratamiento
5. rehabilitación
2. ocupacional - prelaboral : TAlleres ocupaacionales → su funcion es preparar a la
persona para una futura actividad laboral y dar unos hábitos básicos

3. formativo → programas de formación básica o profesional --Z la función es llevar a

cabo un formación básica o profesional
4. laboral --Z empresas sociales y Empresas de apoyo al empleo --Z la funcion es
preparar para el empleo o llevar a cabo la actvidad directamente
 5. organizativo → SOAE-- trata de organizar el resto de los dispositivos, evalua y
orienta y proporciona apoyo al empleo

1. A cuál de estos recursos no hace falta la Ley de dependencia…

a) Taller de dibujo /club social (alfara)
b) Casa hogar/ centro de día.
c) Taller de encuadernación.
1. Para cuál de estos talleres hace falta Ley de dependencia…
a) Club social
b) Taller de encuadernación (Miraflores)
c) Taller de dibujo.
1. ¿ Cuál de esto talleres podríamos considerar que es…
a) C. social Lagunillas.
b) Taller de cerámica.
c) Taller de encuadernación.
1. ¿ Cuál de estos talleres tiene una…
a) Encuadernación.
b) Jardinería
c) Cerámica.
Cuál es un taller productivo…. Taller de dibujo