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Test #282 de Trabajador Social

Este documento presenta un test de 32 preguntas sobre trabajo social. Explica que el test evalúa conocimientos sobre temas como métodos, técnicas, funciones, servicios sociales, grupos de ayuda, voluntariado y recursos sociales. Instruye a los participantes a responder todas las preguntas y luego presionar un botón para ver los resultados.

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Test #282 de Trabajador Social

Este documento presenta un test de 32 preguntas sobre trabajo social. Explica que el test evalúa conocimientos sobre temas como métodos, técnicas, funciones, servicios sociales, grupos de ayuda, voluntariado y recursos sociales. Instruye a los participantes a responder todas las preguntas y luego presionar un botón para ver los resultados.

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8/12/21 23:28 Test Nº 282 de Trabajador Social

Test nº 282 de Trabajador Social

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Este test está formado por 32 preguntas con 4 posibles respuestas para cada una.

Puedes encontrar más tests de esta categoría en Tests de Trabajador Social

Las preguntas en blanco (sin contestar) se contarán como un error en el resultado final del test.

Una vez hayas respondido a todas las preguntas, pulsa el botón corregir que tienes al final de la página para ver los
resultados.

1. El análisis y discusión de cuestiones de tipo ético deben ir encaminadas siempre a:

a) Orientación y Derivación.

b) Adoptar criterios.

c) Búsqueda de opciones y oportunidades.

d) Análisis y Discusión.

No responder

2. Constituyen la estructura básica del sistema público de Servicios Sociales, mediante la prestación de una
atención integrada polivalente dirigida a toda la población, articulada a través de actuaciones preventivas,
asistenciales y rehabilitadoras, en un ámbito primario, con carácter universal y gratuito:

a) Los Equipos de Atención Primaria .

b) Los Servicios Sociales Especializados.

c) Los Servicios Sociales Generales o Comunitarios.

d) Los Centros de Salud.

No responder

3. ¿Cuál de las siguientes prestaciones o servicios no corresponde a los Servicios Sociales Especializados?

a) Ayuda a domicilio y apoyo a la unidad de convivencia.

b) Centros de Rehabilitación Psicosocial.

c) Centros ocupacionales de adaptación laboral y terapia ocupacional.

d) Residencias permanentes como equipamiento sustitutivo del hogar.

No responder

4. El método básico en Trabajo social está formado por las siguientes etapas:

a) Planificación, Ejecución y Evaluación.

b) Diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.

c) Análisis, planificación, intervención y medidas correctoras.

d) Estudio, diagnóstico y tratamiento.

No responder

5. Las técnicas de Trabajo Social Comunitario son entre otras:

a) La observación participante, las entrevistas en profundidad, las redes sociales y la investigación- Acción Participante.

b) Las visitas domiciliarias, la historia social, la ficha social, el informe social y diario de campo.
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c) Asamblea, congresos, jornadas, discusión guiada ...

d) El método de encuesta, la observación y el método de medición.

No responder

6. Dentro del programa de atención a las personas mayores y concretamente en la valoración geriátrica
integral, se define como evaluación funcional:

a) Estudia los recursos socio-familiares con los que cuenta el mayor y su relación con las manifestaciones de
dependencia en la satisfacción de sus necesidades básicas.

b) Estudia la capacidad para la ejecución de las Actividades de la Vida Diaria básicas , instrumentales y avanzadas.

c) Estudia el estado mental del sujeto y su relación con las manifestaciones de dependencia en la satisfacción de sus
necesidades básicas.

d) Estudia el estado clínico del mayor y su relación con la independencia/dependencia para la satisfacción de sus
necesidades básicas.

No responder

7. El instrumento básico del Trabajador social que se define como la síntesis explicativa respecto de una
situación dada, como resultado del estudio, valoración y dictamen para el logro de un objetivo determinado, es:

a) La ficha social.

b) El registro de entrevista.

c) El Informe social.

d) Expediente de seguimiento de un caso.

No responder

8. La planificación en el ámbito del Trabajo Social es:

a) Elegir y priorizar los pasos a seguir de entre todas las posibilidades de acción, que una situación que queremos
cambiar, nos ofrece.

b) El conjunto organizado de principios y procedimientos operativos que proporcionan un conocimiento y comprensión


de la realidad.

c) Llevar a la práctica el proyecto diseñado.

d) Actividad sistemática y funcional que trata de comprobar el grado de consecución de los objetivos.

No responder

9. La metodología de un proyecto, en el ámbito del Trabajo Social, responde a la pregunta:

a) ¿Por qué se quiere hacer?

b) ¿A quién se dirige?

c) ¿Cómo se va a hacer?

d) ¿Qué se quiere hacer?

No responder

10. La eficiencia de un proyecto social consiste:

a) En el Grado en que se han alcanzado las metas y objetivos propuestos.

b) En determinar el índice de productividad o rentabilidad relacionando los resultados obtenidos con los recursos
utilizados.

c) En la Capacidad para resolver la situación-problema.

d) En la Capacidad que tiene el proyecto de hacer coherentes, las actividades y tareas con las metas y objetivos
propuestos.

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No responder

11. No es una Función de un grupo de ayuda mutua:

a) Facilitar e intercambiar información.

b) Apoyo emocional entre sus miembros.

c) Organización de actividades sociales.

d) Provisión de bienes materiales o recursos económicos.

No responder

12. Se entiende por voluntariado:

a) El conjunto de actividades desarrolladas por personas voluntarias en áreas de interés social, que lo hagan de manera
altruista, solidaria, responsable y que se lleven a cabo sin contraprestación económica.

b) El conjunto de actividades desarrolladas como consecuencia de una relación laboral, mercantil o profesional.

c) Las prácticas de un proceso formativo.

d) Las que generan un beneficio económico a la persona que la realiza.

No responder

13. ¿Qué son redes informales en el ámbito de los recursos sociales?

a) Un conjunto de grupos con estructura técnica.

b) La reunión de elementos que conforman el abanico de necesidades.

c) Son procesos comunitarios que no llegan a dar una respuesta idónea.

d) Son el apoyo que configuran un contexto de ayuda que es altamente pluralista y diferenciado con respecto a los tipos
de personas involucradas, lo que hacen y por qué.

No responder

14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?

a) El marco funcional son directrices de libre aplicación.

b) El marco funcional no proporciona homogeneidad a la intervención.

c) Desde el marco funcional los Trabajadores Sociales asumen un rol de enlace con el tejido social y otros sistemas de
protección.

d) El marco funcional no es un documento obligatorio.

No responder

15. El área de apoyo social, desarrolla:

a) El fomento de la Red Social de Apoyo en Salud.

b) La atención individual y familiar.

c) La coordinación con los servicios y recursos sociales y socio-sanitarios de la zona.

d) La promoción de la salud, fomento de la participación, y el auto-cuidado.

No responder

16. El/La Trabajador/a Social deberá desarrollar las funciones generales, desarrolladas en la normativa en
función de:
a) Sólo por su perfil.

b) Sus cualidades y experiencia profesional.

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c) Su perfil y competencia profesional.

d) Su perfil y cualidades.

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17. Las funciones específicas del Trabajador/a Social por áreas se dividen en:

a) Funciones generales, y especificas.

b) Área de: intervención directa, de coordinación socio-sanitaria, de apoyo social, y de promoción de la salud y
participación.

c) Competencia profesional y rol profesional.

d) Área de investigación y docencia, y área de administración y gestión.

No responder

18. ¿Cuándo puede una enfermedad ser considerada enfermedad social?

a) Puede ser considerada como tal por su letalidad y mortalidad.

b) Cuando requiere de intervención quirúrgica.

c) Puede ser considerada como tal por ser crónica y letal.

d) Cuando el número de individuos afectados sea considerable, además de que dicha enfermedad sea de larga duración
y origine invalidez.

No responder

19. Indique cuál de las siguientes afirmaciones acerca de las desigualdades de género es cierta:

a) Dependen únicamente de las diferencias biológicas.

b) Están asociadas a los roles que mantienen los hombres y mujeres.

c) Las mujeres suelen padecer en general más trastornos de tipo agudo.

d) La hipertensión y colesterol son más prevalentes en los hombres.

No responder

20. La Ley Básica reguladora de la autonomía del paciente se aplica:


a) En los servicios sociales Comunitarios.

b) En los centros y servicios sanitarios, públicos y privados.

c) Sólo en los centros y servicios sanitarios públicos.

d) Su aplicación no es obligatoria, son sólo recomendaciones.

No responder

21. ¿Toda actuación en el ámbito de la salud de un paciente necesita el consentimiento informado?

a) Si, ha de ser libre y voluntario, una vez que reciba la información y haya valorado las opciones propias del caso.

b) No, sólo si el médico que trata directamente al usuario lo cree conveniente.

c) No, en ningún caso.

d) No, sólo en caso de gravedad y que la intervención suponga peligro para el usuario.

No responder

22. Cuando el paciente manifieste expresamente su deseo de no ser informado:

a) No se podrá respetar su voluntad, puesto que es obligatorio y un derecho.

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b) Se solicitará previamente información a sus familiares.

c) Se respetará su voluntad haciendo constar su renuncia documentalmente.

d) Sólo se respetará si cuenta con la aprobación previa de su médico, por exigencias terapéuticas del caso.

No responder

23. Respecto a la historia clínica:

a) El personal de administración y gestión de los centros sanitarios sólo puede acceder a los datos de la historia clfnica
relacionados con sus propias funciones.

b) El personal de administración y gestión de los centros sanitarios, nunca podrá acceder a la historia clínica.

c) El personal de administración y gestión de los centros sanitarios puede acceder a todos los datos de la historia
clínica.

d) Todas son falsas.

No responder

24. Según establece el Programa de Atención a la Mujer: ¿Cuál NO sería una función de ellla trabajador/a
social?

a) La Coordinación con instituciones y asociaciones relacionadas con la Atención a la Mujer.

b) La Participación en las actividades del programa que se le demanden, independientemente del tipo de intervención,
ya que se entiende que forma parte de un equipo de trabajo interdisciplinar.

c) Realizar visitas domiciliarias en el posparto a las familias de riesgo, recogiendo y registrando las condiciones de la
vivienda y el núcleo familiar.

d) Derivación a otros servicios cuando se requiera: Confección de informes sociales, trámites y gestiones.. ..

No responder

25. La prestación de Atención primaria comprenderá:

a) La asistencia sanitaria a demanda, programada, y urgente tanto en consulta como en el domicilio del enfermo.

b) Hospitalización a domicilio.

c) La atención paliativa a enfermos terminales.

d) La asistencia especializada en consultas.

No responder

26. El conjunto de cuidados destinados a aquellos enfermos, generalmente crónicos, que por sus especiales
características pueden beneficiarse de la actuación simultánea y sinérgica de los servicios sanitarios y sociales
para aumentar su autonomía, paliar sus limitaciones o sufrimientos y facilitar su reinserción social, es:

a) La atención primaria.

b) La atención de urgencia.

c) La atención socio-sanitaria.

d) La atención especializada.

No responder

27. En la elaboración de la cartera de servicios se tendrá en cuenta:


a) La equidad, la eficacia, y la participación social.

b) La cooperación, la utilidad, y la participación social.

c) La igualdad efectiva, la calidad y la cooperación.

d) La eficacia, la eficiencia, efectividad, seguridad y utilidad terapéutica .

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28. En el programa de Salud Infantil se contempla un área temática denominada "Aspectos Sociales". Los
motivos que llevaron a incluir esta área son:
a) Ofrecer una atención integral de la salud: dimensiones biológica, psicológica y social.

b) Contemplar el binomio niño-familia.

c) La corresponsabilidad de los servicios sanitarios en la protección del niño.

d) Todas las respuestas son correctas.

No responder

29. En el protocolo de facilitación de la Detección de los Malos tratos a Menores del Servicio Canario de Salud,
se entiende como "factores de riesgo":

a) Cualquier acción u omisión no accidental, por parte de los padres, cuidadores y aquellos que convivan o estén
relacionados con el menor y que lo sometan a agresiones físicas, psíquicas o sexuales, impidiendo la satisfacción y las
necesidades básicas del

b) La presencia o ausencia de una característica o factor que aumenta la probabilidad de aparición de consecuencias
adversas.

c) Las características o circunstancias que posee una persona o grupo de personas a las cuales se le asocia una
probabilidad mayor de sufrir un proceso o verse afectado desfavorablemente por el mismo.

d) Los niños que se encuentran en una situación que aumenta las probabilidades de que sus necesidades no sean
atendidas o que sus derechos se vean mermados.

No responder

30. Los tipos de maltrato que se contemplan en el programa de salud infantil del Servicio Canario de la Salud,
son:

a) Negligencia por omisión.

b) Maltrato físico por acción.

c) Abuso sexual y maltrato emocional.

d) Todas las respuestas son correctas.

No responder

31. ¿En caso de detectar situaciones de maltrato a menores, se deberá notificar a la Dirección General de
Protección al menor y la familia?

a) No, puesto que romperíamos el secreto profesional y la confidencialidad del usuario al ser una administración
diferente.

b) Sí, a través de cumplimentar un oficio de notificación y el parte de lesiones.

c) No es necesario, puesto que de ello se encargará de denunciar la familia.

d) Si, contactando con los técnicos responsables de manera telefónica.

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32. El programa de atención a la mujer lo componen los siguientes subprogramas:

a) Planificación familiar, diagnóstico precoz del cáncer, ocio y tiempo libre.

b) Educación maternal, rehabilitación! recuperación, planificación familiar, y diagnóstico precoz del cáncer.

c) Atención al embarazo, parto y puerperio, educación maternal, planificación familiar, diagnostico precoz del cáncer de
mama, y diagnostico precoz del cáncer de cérvix y endometrio.

d) Atención al parto, educación maternal, recuperación física de la embarazada, ydiagnóstico precoz del cáncer,

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