ESCUELA PRIMARIA 34-1709-350.

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“AMADO NERVO”
PLANEACIÓN. CICLO ESCOLAR 2021-2022

Todos los grados ASIGNATURA: Tertulias SEMANA DEL 30 de Agosto hasta el 10 de Septiembre DE 2021
ÁMBITO PRÁCTICAS SOCIALES APRENDIZAJES SECUENCIA Observaciones
DEL LENGUAJE ESPERADOS DIDÁCTICA

1 Las Tertulias Literarias • Elige y comenta

Lenguaje y fomentan la distintos materiales
Comunica interpretación colectiva de lectura. Primaria baja Se buscaran lecturas que
ción de las obras que se leen, • Identifica y lee INTRODUCCIÓN sean creativas y que estas
AMPLIAR LA la construcción diversos textos Primera semana tengan un mensaje por
FORMACIÓN compartida de informativos. Presentarse con los alumnos jugar con los saludos, platicar de las emociones. medio de las emociones de
ACADÉMICA conocimiento, el • Lee y escucha la la felicidad,
reforzamiento de la lectura de textos Mientras las secciones se
lectura crítica, la mejora narrativos sencillos. Segunda semana buscara que los alumnos
de la comprensión • Lee narraciones Preguntas de la leyenda antes de comenzar estén felices y que este
lectora y otras de la tradición ¿Qué son las Leyendas? estado de ánimo sea
habilidades cognitivas literaria infantil. • ¿Dónde creen que pasan estas? frecuente entre ellos se
relacionadas con la Elabora reseñas de ¿En que momento del día serán? evitara hacer comentarios
lectura, así como la diversas obras. ¿Quiénes crees que participaran en la leyenda? desaprobatorios.
mejora de aspectos • Utiliza textos ¿El Jinete en este cuento será el malo o el bueno?
técnicos como el
informativos para
vocabulario o la Desarrollo
ampliar su
ortografía. Además, las Primera semana
conocimiento sobre
Tertulias Literarias Mostrarle el libro de las emociones. ¿Cómo me siento hoy?
diversos temas.
incrementan de manera Segunda semana
• Lee cuentos y
relevante las Mirar el video el Jinete sin cabeza https://www.youtube.com/watch?
competencias
novelas breves v=5E5QuZz0Xkw&t=270s
comunicativas de los Mandar un link de las preguntas a los niños para que las contesten yo también lo hare con
participantes, y ellos en la presentación pero todas las preguntas las iremos contestando, yo lo hare al
 fomentan el desarrollo propósito en equivocarme en todas las respuestas, ellos sabrán si están en lo correcto o
de valores como el no
respeto, la tolerancia, la Final
solidaridad o la Primera semana
convivencia Elaborar dibujos de las emociones y comentarlos.
Segunda semana

Mostrarle las verdaderas respuestas .

https://drive.google.com/file/d/1o1Q5WAtgE5pMynE3_h0EH-HpZ3XVn_18/view?
usp=sharing

primaria alta

Primera semana
Presentarse con los alumnos jugar con los saludos, platicar de las emociones.

primero
Hoy vamos a conocer un hermosa leyenda, llamada “La Llorona”
Esta es nuestra tercer semana de trabajo, espero que esta semana tu también te diviertas
aprendiendo atreves de la lectura y que todo lo que vayamos aprendiendo lo tengas
siempre presente en tu vida cotidiana.

https://www.youtube.com/watch?v=2Nbrx3aPbG4

desarrollo

Primera semana
Mostrarle el libro de las emociones. ¿Cómo me siento hoy?
 Segunda semana

¿Cómo se llama la protagonista de la historia?

¿Por qué vasrios hombres la querían seducir?
¿Qué hizo Gilberto para sorprender A Susana?
¿Por qué el padre de Susana no quería a Don Gilberto?
¿Qué fue lo que le dijo Gilberto a la bella dama?
¿Por qué rodo por el suelo?
¿Qué fue lo que hizo Susana en la iglesia del pueblo?
¿Que hizo con sus hijos?
¿Por qué dijo que su lamento será eterno?

Final
Primera semana
Elaborar dibujos de las emociones y comentarlos.
Segunda semana.

Dar las respuestas con ayuda de la preguntas. De la historia de la llorona

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCs7bUAksZ7VNY_aExZEZN4w3WwMihOIsA
8tczAUeNZib8bA/viewform

MATERIALES Link para las reuniones de mett

DE APOYA Lunes https://meet.google.com/qda-xdwp-uzb

Martes https://meet.google.com/pso-ppqk-qfr

Miércoles https://meet.google.com/omb-fdfe-cgn
 Jueves https://meet.google.com/bfv-okdx-bqs

Viernes https://meet.google.com/bac-ajzp-bta

ADECUACIO
NES
CURRICULAR
ES
ALUMNOS
CON BAP
OBSERVACIO
NES
 MAESTRO(A) DE GRUPO DIRECTOR SUBDIRECTORA ACADÉMICA
 PROFR. LUIS GASPAR CHINO VALERIANO. PROFR. HUGO BENJAMÍN SILVA HERNÁNDEZ PROFRA. ERIKA