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Colegio Dalcahue
Estrategias de lectura
Frente a la lectura de cualquier tipo de texto, se debe tener presente tres momentos
importantes: antes, durante y después
Antes Durante Después
Un buen lector, antes de que En este momento el lector Este tipo de estrategias
empiece propiamente la deberá ser capaz de permite sintetizar, hacer
actividad de leer deberá identificar el tema principal, esquemas, mapas
realizarse cuestionamientos, los personajes, el conflicto: conceptuales y ampliar el
preguntas sobre el texto: a) Plantearse preguntas conocimiento inicial, el
a) Tener claro para que vas a sobre lo que se va leyendo. lector deberá:
leer (objetivo) b) Aclararse posibles dudas a) Elaborar un resumen.
b) Preguntarse: ¿qué se yo acerca del texto. b) Formular y responder
acerca de este texto? c) Resumir las ideas del preguntas.
c) Formularse predicciones texto. c) Reflexionar en torno al
sobre el texto (de qué se tema tratado y proponer
tratará?) conclusiones, criticarlo.
Profesora Gema Mella Curiman
Lengua y Literatura
Colegio Dalcahue
Para complementar esta información ve el
siguiente video explicativo:
https://www.youtube.com/watch?v=d7blV-
QwSpA
Actividad de aplicación
Ahora a continuación aplica las estrategias antes mencionadas en el siguiente texto
(realiza preguntas, identifica personajes, resume, reflexiona etc)
Hace muchos años vivía en Grecia un hombre llamado Ulises (quien a pesar de
ser bastante sabio era muy astuto), casado con Penélope, mujer bella y
singularmente dotada cuyo único defecto era su desmedida afición a tejer,
costumbre gracias a la cual pudo pasar sola largas temporadas.
Dice la leyenda que en cada ocasión en que Ulises con su astucia observaba que
a pesar de sus prohibiciones ella se disponía una vez más a iniciar uno de sus
interminables tejidos, se le podía ver por las noches preparando a hurtadillas sus
botas y una buena barca, hasta que sin decirle nada se iba a recorrer el mundo y
a buscarse a sí mismo.
De esta manera ella conseguía mantenerlo alejado mientras coqueteaba con sus
pretendientes, haciéndoles creer que tejía mientras Ulises viajaba y no que
Ulises viajaba mientras ella tejía, como pudo haber imaginado Homero, que,
como se sabe, a veces dormía y no se daba cuenta de nada.
FIN