Español segundo grado

Aprendizajes esperados:

1.-Lee textos narrativos sencillos (explora diversos textos narrativos sencillos)

2.-Recomienda materiales de lectura de su preferencia
3.-Sigue instructivos sencillos para elaborar un objeto
4.- Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema
5.-explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación
para
Reflexionar sobre la información personal que contienen (al leerla reconoce la
información que aporta sobre quien es, cuando nació, dónde, quiénes son sus
padres y abuelos; es decir, su procedencia)
6.-Aprende y reinventa rimas y coplas (reconoce en los textos las palabras que
pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto)
7.-Lee anuncios e identifica su contenido y características
8.-Escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él
al explorar anuncios publicitarios impresos y formalizados por el docente

Ámbito y práctica social de lenguaje

1.- Literatura – lectura de narraciones de diversos subgéneros

2.-Estudio- intercambio de experiencias de lectura
3.-Participación social- producción e interpretación de instructivos y documentos
que regulan la convivencia
4.- Estudio- comprensión de textos para adquirir nuevas experiencias
5.-Participación social- producción e interpretación de textos para realizar
trámites y gestionar servicios.
6.- Literatura- creaciones y juegos con lenguaje poético
7.-Participación social- análisis de los medios de comunicación
8.- Participación social- participación y difusión de información en la comunidad
escolar

Matemáticas segundo grado

Aprendizajes esperados:

9.- Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números
de dos cifras, mitades de números de pares menores que 100.
10.- Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números
de dos cifras, mitades de números de pares menores que 100.
11.- Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
12.- Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta el 1000.
13.- Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.
14.- Recolecta, registra y lee datos en tablas.
15.- Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números
de dos cifras, mitades de números de pares menores que 100.
16.- Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con
unidades no convencionales y el metro no graduad, el kilogramo, el litro,
respectivamente.
17.- Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.
 Conocimiento del Medio segundo grado

Aprendizajes esperados:

18.-Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

19.- Identifica el impacto de acciones propias y de otras en el medio ambiente y
participa en su cuidado.
20.- Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar
donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.
21.- Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.
22.- Compara características de diferentes lugares.
23.- Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la
convivencia.
24.- Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los
sitios donde se realiza.
25.- Distingue sólidos, líquidos y gases en el entorno.
 SECRETARIA DE EDUACIÓN PRIMARIA
Tabla de referencias. Examen Final de SEGUND0 Grado.

ESPAÑOL
NUMERO PAG. DEL
AMBITO ASPECTO EVALUADO DE RESPUESTA LIBRO
PREGUNTA CORRECTA
Lectura de narraciones de 14
diversos subgéneros 1 B
Literatura Creaciones y juegos con
lenguaje poético 6 D 24
Intercambio de experiencias
de lectura 2 B 68
Estudio Comprensión de textos para
adquirir nuevas experiencias 4 A 85
Producción e interpretación
de instructivos y documentos 3 B 43
que regulan la convivencia
Producción e interpretación
de textos para realizar 5 C 161
trámites y gestionar servicios
Participación Análisis de los medios de
social comunicación 7 A 39
Participación y difusión de
información en la comunidad 8 C 184
escolar
MATEMATICAS
EJE ASPECTO EVALUADO NUMERO RESPUESTA PAG. DEL
DE CORRECTA LIBRO
PREGUNTA
Número, Agrupar y desagrupar 9 Autobús rojo 20
algebra y objetos que representan o el balero
variación decenas y unidades
Número, Agrupar y desagrupar 10 Le faltan siete 20
algebra y objetos que representan monedas de
variación decenas y unidades 1
Forma, Identificar una figura 11 Triángulo 53
espacio y geométrica por el número de
medida lados y las relaciones entre
sus longitudes
Número, Utilizar estrategias para 12 222 107
algebra y resolver problemas de suma
variación y resta
Número, Trabajar con la serie oral y 13 600-750- 91
algebra y escrita hasta 1000 y utilizar 1050
variación la recta numérica como
representación
Análisis de Sumar cantidades menores 14 2 sandías, 5 99
datos de 100 con estrategias papayas, 15
propias guayabas, 24
ciruelas, 36
naranjas
Análisis de Conocer y poner en práctica 15 51 100
datos la estrategia de completar
decenas para sumar
números de dos cifras
Forma, Comparar recipientes que 16 3 97
espacio y tengan capacidad mayor o botellas de
medida menor que un litro litro
Número, Descomponer números en 17 3 centenas 7 171
algebra y centenas, decenas y decenas 6
variación unidades para sumar unidades
cantidades de tres cifras ……………….
2 centenas 8
decenas 9
unidades
……………….
7 centenas 2
decenas 3
unidades
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Exploración
de la Clasifica objetos, animales y 18 B 40
naturaleza plantas por su tamaño
21 93
Distingue sólidos, líquidos y
gases en el entorno 25 146
Cuidado del Identifica el impacto de
medio acciones propias y de otras
ambiente en el medio ambiente y 19 C 47
participa en su cuidado.
Describe costumbres,
tradiciones, celebraciones y
conmemoraciones del lugar 20 B
donde vive y cómo han 82
Interaccione cambiado con el paso del
s con el tiempo.
entorno Compara características de
social diferentes lugares 22 B 103
Reconoce formas de
comportamiento y sugiere 23 A 67
reglas que favorecen la
convivencia.

Describe cambios y
permanencias en los juegos, 24 B
las actividades recreativas y
los sitios donde se realiza.