Manchester College

Currículum Educación Básica

Puntaje Obtenido:
Período escolar 2021
Nota:
Rúbrica control de lectura
Asignatura: lenguaje y comunicación
Docente: Sabina Miranda Ponce
Nombre: Curso: 2º Básico Fecha: / /2021
Puntaje Total: puntos Porcentaje mínimo de Exigencia: 60%
OA07 Leer independientemente y comprender textos no literarios
Nombre:
Puntaje 6 PTS 4 PTS 2 PTS
Indicador
Lectura de sílabas directas Lee sílabasLee con un grado Lee con mucha dificultad
vocales y consonantes J- directas con las
de dificultad sílabas directas con las
M-N-L-R-D consonantessílabas directas consonantes J-M-N-L-R-
J-M-N-L-R-Dcon las D
consonantes J-
M-N-L-R-D
Lectura de palabras, Lee palabras Lee con un grado Lee con mucha dificultad
consonantes J-M-N-L-R-D con las de dificultad palabras con las
consonantes J- palabras con las consonantes J-M-N-LR-D
M-N-L-R-D consonantes J-
M-N-L-R-D
Dominio lector Lee de manera Lee palabra por Lee de manera silábica
fluida palabra
Ritmo y velocidad Mantiene un Mantiene un Lee palabra por palabra le
ritmo y velocidad ritmo y velocidad, falta ritmo se confunde.
durante todo pero en
texto ocasiones lee
demasiado lento
Omisión, sustitución y No omite, agrega Omite, agrega o Omite, agrega y sustituye
agregación ni sustituye sustituye en en toda la lectura
palabras o letras ocasiones
en toda la lectura
Puntaje ideal: 30 = 7.0
Puntaje obtenido: Nota:

LECTURA MÉTODO MATTE