Nombre: Emilia Vidal
Puntaje 2 1
indicador
Lectura Lee cada una de las palabras
Oración 1 de la oración. Presenta 0 o 1
error.
(omisión de letras, sustitución
e inversión de sílabas)
Lectura Lee cada una de las palabras
Oración 2 de la oración. Presenta 0 o 1
error.
(omisión de letras, sustitución
e inversión de sílabas)
Lectura Lee cada una de las palabras
Oración 3 de la oración. Presenta 0 o 1
error.
(omisión de letras, sustitución
e inversión de sílabas)
Fluidez Lee en forma fluida y/o
Oración 1 unidades cortas.
Fluidez Lee en forma fluida y/o
Oración 2 unidades cortas.
Comprensión Responde correctamente en
Oración 3 forma oral a la pregunta
solicitada.
Dictado/ Escribe el dictado con letra
Escritura de ligada cada una de las
oración. palabras. Presenta 0 a 2 error
de omisión de letras en toda la
frase. Utiliza punto final. NO se
evidencia escritura en carro.
Felicitaciones Emilia, se recomienda continuar practicando lecturas cortas para mejorar fluidez y el sonido fuerte y suave
de la “R” , recordar el sonido “B” así como también dictado de oraciones cortas.
Lee con un grado de dificultad las palabras
con las consonantes. Presenta 3 o 4
errores.
(omisión de letras, sustitución e inversión
de sílabas)
Lee con un grado de dificultad las palabras
con las consonantes. Presenta 3 o 4
errores.
(omisión de letras, sustitución e inversión
de sílabas)
Lee con un grado de dificultad las palabras
con las consonantes. Presenta 3 o 4
errores.
(omisión de letras, sustitución e inversión
de sílabas)
Lectura de unidades cortas, palabra a
palabra y/u ocasionalmente silábica.
Lectura de unidades cortas, palabra a
palabra y/u ocasionalmente silábica.
Responde en forma oral con mediación de
la docente a la pregunta solicitada.
Escribe el dictado mezclando letra ligada e
imprenta. Presenta hasta 5 errores de
omisión de letras en toda la frase. Utiliza
punto final. Se evidencia al menos una
presencia de escritura en carro.
0 Puntaje
Lee con mucha dificultad las
palabras con las consonantes.
Presenta 6 o más errores.
(omisión de letras, sustitución
e inversión de sílabas)
Lee con mucha dificultad las
palabras con las consonantes.
Presenta 6 o más errores.
(omisión de letras, sustitución
e inversión de sílabas)
Lee con mucha dificultad las
palabras con las consonantes.
Presenta 6 o más errores.
(omisión de letras, sustitución
e inversión de sílabas)
Lectura silábica y/o constante
deletreo.
Lectura silábica y/o constante
deletreo.
No responde a la pregunta
solicitada.
No escribe el dictado.
Puntaje
Curso: 1°A
Observación
Obtenido
2 Lee todas las palabras de
la oración, solo omite
“Me” de la oración
2 Lee todas las palabras de
la oración (le cuesta un
poco el sonido suave de
r)
2 Lee todas las palabras de
la oración ( le cuesta la
palabra silba por la “B”).
2 Lee en unidades cortas
2 Lee en unidades cortas
0 No responde
correctamente
2 Escribe todas las palabras
del dictado en cursiva,
recibe apoyo de quien la
acompaña.
12pts Nota: 6.1