REPÚBLICA DE COLOMBIA

DISTRITO TURISTICO, CULTURAL E HISTÓRICO DE SANTA MARTA

INSTITUTO JEAN PIAGET
EDUCACIÓN PRE-ESCOLAR, BÁSICA PRIMARIA, SECUNDARIA Y
MEDIA

NOMBRE: FECHA: GRADO:

TE ANIMO A TRABAJAR ESTA GUIA INTEGRADA CON MUCHO AMOR
OBJETIVO: Potenciar y desarrollar en la formación integral de la persona, la dimensión
religiosa, espiritual y transcendente, para que, desde la perspectiva cristiana, les facilite una
opción de fe y compromiso en el quehacer cotidiano de sus propios contextos.
GUIA 1 SEGUNDO PERIODO
(Semana 1 del 26 de abril al 30 de abril)
TEMA: El ser humano expresa sentimientos y celebra acontecimientos significativos.
ACTIVIDAD 1
Motivación: Piensa

¿Por qué la gente ¿Y cómo vive la gente

hace tantas esos momentos
celebraciones festivos?

______________________________ ____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
Leo y reflexiono el siguiente texto
Los seres humanos expresan sentimientos a través de celebraciones y fiestas significativas,
si les preguntamos, algunos nos responden:
“Porque nos gusta compartir la alegría, la amistad y lo que tenemos”.
“Porque nos gusta admirar lo hermoso, lo bello y artístico”.
“Porque para los que creemos en Dios, celebrar fiestas en su honor, es una oportunidad
para darle gracias y unirnos más a él y a la comunidad.
(Tomado del texto. Celebremos el encuentro con Dios)
1. En los círculos encontraras una pregunta oculta, organízalas siguiendo la
flecha, escríbela y contéstala. Colorea los círculos.

Los seres Humanos

¿Dónde expresan Sus

Sentimientos?

Pregunta: ___________________________________________________________
____________________________________________________________________
Respuesta: __________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Da tu respuesta en el espacio ¿Imagina que contesta marta a la pregunta que

hace pablo?

¿Por qué son

importantes las fiestas
y celebraciones

Colorea la imagen anterior.

 3. Resuelve.

SEMANA 2 (del 3 de mayo al 7 de mayo)

IMPORTANCIA DE LAS CELEBRACIONES
Las fiestas o las celebraciones nos permiten descansar y relajarse en medio de tanto
trabajo o tareas. Utilizamos las celebraciones como excusa para reunirnos con nuestros
amigos y familiares. Disfrutamos mucho de la fiesta y a la vez descansamos.
Actividad 1
1. Encierra en un círculo o marca con una X cuál de la siguiente fiesta es más
importante para ustedes?
a. Cumpleaños
b. Navidad
c. Día del niño
d. Todas las anteriores

2. Dibuja tu fiesta favorita.

 3. A continuación escribe la experiencia de las celebraciones en familia.
Ahora bien a indagar
David vestido con un traje de lino, danzaba con todas sus fuerzas en presencia de Dios.
David y toda la gente de Israel subían del Arca de Dios entre clamores y toques de cometa.
Cuando el Arca de Dios entró en la ciudad de David. Micol, hija Saúl, estaba mirando por la
ventada. Vio al rey David saltando y danzando, en presencia de Dios.
1. Según el texto ¿cómo expresa el rey David su alegría en la celebración?

2. ¿Qué pasaría si los niños del colegio tuvieran más fe y más amor?

Es el momento de dibujar a tu familia

Hoy aprendí:

NOMBRE: FECHA: GRADO:

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DISTRITO TURISTICO, CULTURAL E HISTÓRICO DE SANTA MARTA
INSTITUTO JEAN PIAGET
EDUCACIÓN PRE-ESCOLAR, BÁSICA PRIMARIA, SECUNDARIA Y
MEDIA

TE ANIMO A TRABAJAR ESTA GUIA INTEGRADA CON MUCHO AMOR

OBJETIVO: Potenciar y desarrollar en la formación integral de la persona, la dimensión
religiosa, espiritual y transcendente, para que, desde la perspectiva cristiana, les facilite una
opción de fe y compromiso en el quehacer cotidiano de sus propios contextos.
GUIA 2 SEGUNDO PERIODO
SEMANA 3 (10 mayo al 14 de mayo)
TEMA: La celebración, expresión significativa en la vida del pueblo de Israel.
Oración de acción de gracias
Gracias Señor porque el pueblo de Israel aprendió a reconocer que tú lo amabas, lo
protegías por los caminos y los bendecías con buenas cosechas.
Gracias porque ellos aprendieron a corresponderte con cariño a través de sus
celebraciones que eran fiestas en tu honor. Te ofrecían los mejores frutos de sus cosechas
y si te ofendían te pedían perdón.
Gracias señor, porque también nos invitas a nosotros a reconocerte en nuestras alegrías.
Actividad 1
Leo y reflexiono el siguiente texto
El pueblo de Israel celebra fiestas en honor al señor Dios. La más popular era la fiesta de
las cabañas o tabernáculos que durante los siete días que duraba dejaban su casa y Vivian
en cabañas y durante estos días nadie trabajaba. Eran fiestas donde se alegraban delante
de Dios portando ramos con frutos, ramas e palma y júbilo y acción de gracias.
Además se esforzaban en amarlo y observar su ley.
Otra fiesta era de las primicias donde ofrecían a Dios los primeros frutos de la cosecha,
organizaban un cesto con siete especies de las que producía la tierra: trigo, cebada. Uvas,
higos, granada, oliva y dátiles y se la llevaban al sumo sacerdote para que el la colocara
ante el altar de Dios como ofrenda de agradecimiento por lo que el señor les daba.
La fiesta central era la pascua, se celebra desde los orígenes con una cena en familia,
compartían un cordero, panes ázimos, hierbas amargas, salsas rojas y cuatro copas de
vino. El padre de familia dirigía esta celebración con una oración de alabanza. Durante la
comida narraban la historia de la liberación de la esclavitud.
El año jubilar se celebra cada cincuenta años. Este año se declaraba santo y se anunciaba
con el sonido de una trompeta. Era el tiempo para perdonar las deudas. Quienes tenían
esclavos los liberaban. Se les devolvía la tierra a sus antiguos dueños.
El sábado en Israel era considerado santo. Era día de descanso para todos. Se reunían en
asamblea y alababan a Dios. (Texto: celebremos el encuentro con Dios)
Actividad 1
1. ¿Señala cuál de estas fiestas te pareció más alegre?

Tabernáculos Las primicias La pascua Año jubilar Sábado

¿Por qué? _____________________________________________________________

______________________________________________________________________
2. ¿Que ofrecían los Israelitas en la fiesta de las primicias?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Si te preguntaran ¿qué fiestas del pueblo de Israel se podrían celebrar hoy, tú

que responderías?
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__________________________________________________________________

4. ¿Por qué los israelitas celebran sus fiestas en agradecimiento a Dios?

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__________________________________________________________________
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ACTIVIDAD 2
Semana 4 (del 17 de mayo al 21 de mayo)
La pascua
La fiesta más importante de la religión cristiana conmemora la resurrección de Jesús y se
celebra en países de todo el mundo. La tradición de los huevos de Pascua tiene un origen
pagano: en la antigua Grecia y Roma, se regalaban huevos pintados para desear
prosperidad y fertilidad.
La tradición de regalar huevos el domingo de Pascua
Los seguidores de esta tradición guardaba los huevos, y para mantenerlos frescos los
bañaban con una fina capa de cera líquida. Una vez terminada la Cuaresma, se reunían
delante de la iglesia de su ciudad y los regalaban.
 1. Lee atentamente y completa. Las oraciones
La Pascua
Hace 3500 años, los judíos salieron de Egipto, donde eran esclavos. Pascua significa paso
de la esclavitud egipcia a la libertad judía.
Los judíos celebran su pascua con una fiesta en familia. Se celebra en el mes de nisán,
primer mes del calendario hebreo.
Jesús era judío, y por eso el también celebra la pascua. La última pascua la celebró en
Jerusalén, con sus discípulos, la cual se conoce como ultima cena.
La pascua cristiana celebra el paso de la muerte a la vida de Jesús.
Es tradición en muchos sitios que los conejos de pascua lleven huevos de chocolates a los
niños y niñas de todo el mundo sea de la religión que sea.

 Hace __________ años, los judíos salieron de _____________, donde eran

esclavos.
 Pascua significa _________ de la esclavitud a la libertad judía.
 Los judíos celebran su pascua con una fiesta en _________________.
 Se celebra en el mes de ____________, primer mes del calendario hebreo.
 Jesús era ___________, y por eso el también celebra la pascua.
 La última pascua la celebró en Jerusalén, con sus discípulos, la cual se conoce
como _______________________.
 La pascua cristiana celebra el paso de la muerte a la vida de ____________.
 Es tradición en muchos sitios que los ______________ de pascua lleven
_____________ de chocolates a los niños y niñas de todo el mundo sea la religión
que sea.
2. Colorea el conejo de pascua
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GUIA 3
SEMANA 5 (del 24 de mayo al 28 de mayo)
ACTIVIDAD 1
El pueblo de Israel (Colorea la siguiente imagen)

El pueblo de Dios descubrió que la naturaleza es una fiesta porque Dios se alegró mucho
al darles vida, pues todo lo hacía para que nosotros pudiéramos vivir sanos y felices.
 1. Colorea la siguiente imagen

Abraham: Es el padre de Isaac y nos enseña de que hay que tener fe Dios sobre todas las
cosas, tal como el hizo con Dios. Abraham dejo el lugar donde viva y con ellos todas sus
cosas materiales y demás; también fue capaz de dar a su hijo como ofrenda. Abraham fue
elegido para ser el padre de un gran pueblo.
Isaac: es el hijo de Abrahán y sara, fue dado como ofrenda a Dios.
Jacob: Era el segundo nacido de los hijos mellizos de Isaac y Rebeca, Jacob tuvo 12 hijos.
José: fue el undécimo hijo de los doce que tuvo Jacob, y su madre fue Raquel. ... Por ser
el favorito y quien Jacob quería que fuese su sucesor, el tercer patriarca hebreo le elaboró
una túnica de colores que lo distinguía, hecho que enfureció aún más a sus hermanos,
quienes buscaron entonces una ocasión para vengarse.
2.

SEMANA 6 (del 31 de mayo al 4 de Junio)

Actividad 2
1. Es hora de dibujar

En uno de los recuadros dibuja una situación difícil que tú quisieras cambiar
y en el otro dibuja como seria si cambiara dicha situación.

2. Leer Éxodo 14, 30-31

30. Así salvo jehová aquel día a Israel de mano del egipcio; e Israel vio a los egipcios muertos
a la orilla del mar.
31. Y vio Israel aquel grande hecho que Jehová ejecuto contra los egipcios: Y el pueblo temió
a Jehová y creyeron a jehová y a Moisés su siervo.

1. Según el texto ¿Qué celebra el pueblo de Israel?

2. ¿Qué hizo Dios con el pueblo de Israel?

3. Es momento de escribir lo que aprendí hoy

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OBJETIVO: Potenciar y desarrollar en la formación integral de la persona, la dimensión

religiosa, espiritual y transcendente, para que, desde la perspectiva cristiana, les facilite una
opción de fe y compromiso en el quehacer cotidiano de sus propios contextos
GUIA 4
SEMANA 7 (Del 7 Junio al 11 de Junio)
ACTIVIDAD 1
TEMA: Cual es el reino que Jesús nos anuncia

1. Dibuja como tú celebras una fiesta familiar y otro donde reflejes la fiesta con
Jesús.

2. Marque las palabras correctas que se relacionan con la fiesta del banquete
con Jesús.
 3. Coloreo la imagen dialogando con Jesús.

¿Qué veo en la imagen anterior?

SEMANA 8 (del 14 de junio al 18 de junio?

PARABOLA INVITADOS AL BANUETE
«El Reino de los Cielos se parece a un rey que celebraba las bodas de su hijo. Envió
entonces a sus servidores para avisar a los invitados, pero estos se negaron a ir. De nuevo
envió a otros servidores con el encargo de decir a los invitados: Mi banquete está
preparado; ya se han matados mis terneros y mis mejores animales, y todo está a punto:
Venid a la boda. Pero ellos no tuvieron en cuenta la invitación, y se fueron, uno a su campo,
otro a su negocio; y los demás se apoderaron de los servidores, los maltrataron y los
mataron. Al enterarse, el rey se indignó y envió a sus tropas para que acabaran con aquellos
homicidas e incendiaran su ciudad. Luego dijo a sus servidores: El banquete nupcial está
preparado, pero los invitados no eran dignos de él. Id a los cruces de los caminos e invitad
a todos los que encontréis. Los servidores salieron a los caminos y reunieron a todos los
que encontraron, buenos y malos, y la sala nupcial se llenó de convidados. Cuando el rey
entró para ver a los comensales, encontró a un hombre que no tenía el traje de
fiesta. Amigo, le dijo, ¿cómo has entrado aquí sin el traje de fiesta?. El otro permaneció en
silencio. Entonces el rey dijo a los guardias: Atadle de pies y manos, y arrojadle fuera, a las
tinieblas. Allí será el llanto y crujir de dientes. Porque muchos son llamados, pero pocos los
elegidos»

1. Dibuja las acciones de los que son y no son invitados al banquete.

Los invitados Los no invitados

2. Marca con un X las actitudes que deben vivir los que acudan a la fiesta con
Jesús.
( ) Los celebran la fiesta con Jesús con alegría.
( ) Los que comparten con amor lo que son y tienen.
( ) Los niños que no les gusta tener amigos.
( ) Los que oran y leen la palabra de Dios.
( ) Los que pelean constantemente con sus amigos.

3. ¿Por qué nos llama Jesús a cada uno de nosotros a construir el reino de Dios
con amor?
4. Colorea la siguiente imagen.