Nota

RÚBRICA DE EVALUACIÓN IV° MEDIO

PARTICIPACIÓN EN CLASES
Nombre del estudiante:

Fecha: PTJE PTJE

TOTAL : 31 OBTENIDO

NOMBRE DEL DOCENTE:

OBJETIVO:
-Evaluar y determinar la participació n de los alumnos clase a clase.
ASIGNATURA:

Criterio ÓPTIMO BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE

Participación Participa regular y activamente Participa, colabora y hace aportes Participa en pocas ocasiones, a Presenta muy baja o nula
acció n demostrada a partir de de calidad, aunque no demuestra pesar de las reiteradas invitaciones participació n.
comentarios, aportes y regularidad ni constancia en ellos. y/o preguntas dirigidas.
colaboració n permanente. 6-5 ptos. 4-3 ptos.
7 ptos. 2-1 ptos.
Uso de cámara en Siempre o casi siempre enciende la Enciende a veces la cá mara al Pocas veces enciende la cá mara al No enciende la cá mara durante
clases cá mara durante la clase o cuando inicio de la clase y cuando se le inicio de la clase o cuando se le toda la clase.
el profesor/a lo solicita. solicita. solicita.
7 ptos. 6-5 ptos. 4-3 ptos. 2-1 ptos.
Responsabilidad Cumple y finaliza acorde a la Cumple y finaliza la mayoría de Cumple irregularmente en cada Se demuestra irresponsable y muy
calidad y tiempo asignado los los trabajos y deberes asignados, una de las fases del proceso. poco riguroso en el cumplimiento
trabajos requeridos. aun cuando en ocasiones fuera de de los deberes asignados, sea en la
los plazos establecidos. calidad de ellos y/o en los plazos
9-8ptos. 7-6 ptos. otorgados.
10 ptos. 5-1 ptos.
Respeto Sostiene un comportamiento Su comportamiento es acorde a la Sostiene un comportamiento en Presenta de manera reiterada e
respetuoso y propicio para la situació n, aunque en ocasiones que la mayor parte del tiempo insistente, comportamientos
mantenció n de un buen ambiente hace interrupciones o acciones que altera o entorpece el desarrollo inadecuados para su propio
de aprendizaje. Se mantiene atento alteran el ambiente de aprendizaje. adecuado de la clase. Se muestra beneficio y el de los demá s. Se
e involucrado en el desarrollo de la Algunas veces se distrae poco atento al desarrollo de la muestra desatento y desvinculado
clase. descuidando la atenció n en clases. clase. de la clase.
6-5 ptos.
7 ptos. 4-3 ptos. 2-1 ptos.

Observación:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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