PARTICIPANTE:

Keyla Dahiana Cuevas Cabral

FACILITADOR:
Milagros Abadesa Herrera
SECCION:
Virtual
MATERIA:
Terapia de Juego
TRIMESTRE:
2021-02
MATRCULA:
2018-01409
 1. Elabora un mapa conceptual que contenga lo siguiente:

El juego

El juego es la principal actividad a

través de la cual el niño lleva su
vida durante los primeros años de
edad.

Importancia del El juego como El juego como

juego en el herramienta herramienta
desarrollo diagnóstica terapéutica

Los niños van relacionando La implementación del La terapia de juego tiene

sus conocimientos y juego diagnóstico ayuda a un formato estructurado, se
experiencias previas con
brindar al niño o bien la ejecuta en base a la edad y
otras nuevas, realizando
procesos de aprendizaje niña la posibilidad de jugar las necesidades de cada
individuales, fundamentales en un contexto particular, niño. Debe siempre
para su crecimiento,
independientemente del donde se crea un campo adaptarse y buscar la forma
medio ambiente en el que que será estructurado en de ayudar respetando el
se desarrolla.
función de las variables espacio y el ritmo de los
internas de su personalidad. más pequeños.

Juego Solitario Tipos de juegos Juego Asociativo

Juego Cooperativo Juego Paralelo Juego Grupal

 2. Piensa en tu infancia y en los tipos de juegos que jugabas
comúnmente. Redacta un resumen donde describas tu
experiencia e infieras cómo crees que esto influyó en tu
desarrollo.

El juego “Stop”

Este juego consiste en elegir una letra y con esa letra decir nombres, apellido,
fruta, país, artista, etc…

De niña lo solía jugar siempre con mis amigos de la infancia porque aparte de
divertido ayuda a desarrollar la memoria, es un juego que forja el aprendizaje
porque siempre cuando tocaba una letra difícil luego me ponía a preguntar o
iba a un centro de internet a buscar países, animales, frutas, colores con dicha
letra.