¿Cuál puede ser la ruta para construir un currículo interdisciplinario?

 
Primeramente, tener una ruta hacia donde nos dirigimos para que funcione bien la institución
educativa, ya que se refiere no solamente a los programas de estudio sino a todos os aspectos que
implican la acción de contenidos y disposiciones de los mismos, necesidades de l sociedad.
También como los recursos educativos y tecnológicos, dentro de las categorías de un currículo
considero que son fundamentales las siguientes:

 Distintas formas de evaluar

 Contenidos y unidades de aprendizaje consecutivos y organizados
 Objetivos generales y de aprendizaje
 Estrategias de enseñanza y de aprendizaje.

¿Cuáles debe ser las características (ideales) de la escuela presente en su contexto (ciudad,
municipio, departamento, etc.)

A mi parecer primeramente se deben conocer los estudiantes y a toda la comunidad para conocer
y mirar la escuela. Para identificar las características y no caer en las dificultades presentadas
como pueden ser:

 Común abierto flexible

 Integral y coherente
 Tener en cuenta los ámbitos de vida
 La globalidad transversalidad en los proyectos
 Orientación critica
 Debe hacer autonomía y metodología participativa.

¿Cuáles son los problemas o necesidades económicas, educativas, sociales políticas y culturales
de su contexto?

Una de las problémicas bastante comunes en mi contexto, es la falta de apropiación por parte de
los docentes de mi comunidad ya que no se les ve el interés por que la educación de la vereda
mejore, en cuento a la infraestructura es bastante vulnerable ya que ni los directrices de las
instituciones se procuran por buscar mejoría de la institución y esto ah afectado bastante la
educación de todos los niños de esta vereda.

¿Cómo podría ayudar a solucionar la escuela algunas de estas necesidades o situaciones

problémica?

Primeramente, que se realizara una reunión con todos los directivos de la institución y así legar en
un mutuo a cuerdo donde se comprometan a trabajar duramente por mejorar todo lo relacionado
con la institución teniendo en cuenta la opinión de los padres de familia ya que estos son un pilar
fundamental en la educación de nuestros estudiantes.

¿Cómo es la población escolar de su contexto: niños, maestros, jóvenes, familias?

En cuanto a mi contexto l comunidad no es que sea muy unidad como tal.

Niños: Los niños y las niñas de nuestra comunidad escolar son niños muy vulnerables ya que sus
condiciones son bastantes criticas para dirigirse a la institución, ya que muchos de ellos no
cuentan ni siquiera con unos zapatos y tienen que ir en chanclas.

Maestros: los docentes de las instituciones de la comunidad son docentes que lastimosamente se
preocupan solo por el sueldo que se ganan y no por lo que los estudiantes aprendan realmente lo
que se les debería enseñar.

¿Cómo se construye el conocimiento en su contexto y como se aprende?

Por medio de estrategias pedagógica y con ayudas curriculares, aprenden dependiendo de los
maestros que estén a cargo de dar las diferentes clases, hay algunos que son muy didácticos como
también hay otros que no lo son.

¿Cuáles podrían ser los pilares educativos de una escuela en su región? Explique y argumente su
respuesta.

Personalmente creo que los pilares educativos son:

Rector: ya que este se encarga de toda lo estipulado de la institución y su principal objetivo es que
los niños y niñas tengan la mejor educación.

Profesores: Se encargan de todo lo que es transmitir el conocimiento a los estudiantes y compartir

parte de su tiempo con ellos.

Estudiantes: Son el pilar de la institución, ya que estos son los futuros profesionales de nuestra
región.

Padres de familia: Ellos se encargan de ayudar en l institución cuanto algún proyecto de la

infraestructura o se involucran en las actividades que los profesores los invitan.