Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SUCESOS EDUCATIVOS
Ley de
Ley 934:
Educ.
regula
Común de
pasaje de
la Prov. de
estudiantes
LEYES EDUCATIVAS Bs. As.:
desde
enseñanza
escuelas
primaria
privadas a
gratuita y
públicas
obligatoria
Conformaci
ón del
Primer
sistema Primer
Se funda el Censo
educativo Congreso
Consejo Nacional
argentino Pedagógic
Nacional Educativo
o
de 75%
Sudameric
Educación analfabetis
ano
mo
Ley N 1420
Educación Ley
obligatoria Avellaneda
, gratuita y N 1597
laica
Primera
huelga
docente en
San Luis
Miguel Juárez Celman Carlos Pellegrini Luis Sáenz Peña
(1886-1890) (1890-1892) (1892-1895)
Se funda
primera
Escuela de
Comercio
Proyecto
de ley
sobre la
exclusivida
d del
idioma
nacional en
todo tipo
de
escuelas
z Peña José Evaristo Uriburu Julio Argentino Roca
895) (1895-1898) (1895-1904)
Creación
del Museo
de Bellas
Artes, la
Escuela
Industrial de Plan de
la Nación Enseñanza
y se General y
inaugura el Universitari
edificio de la a
Facultad de
Medicina de
la
Universidad
de Bs. As.
Vuelve a
presentars
e el
proyecto y
se da una
confrontaci
ón de ideas
Asoc. de
docentes
secundarios
comenzaron
a
organizarse
independien
temente a
los de nivel
primario
oca Manuel Quintana José Figueroa Alcorta Roque
(1904-1906) (1906-1910) (19
Se funda el
centro de
profesores
diplomados
de
Se crean
Fundación enseñanza
Escuelas
de la Se crean secundaria
Seminario de arte y
Universida 438
Pedagógico oficio, solo
d Nacional escuelas Se
para
de La Plata implementa
varones
el
programa
de
enseñanza
patriótica
Ley de
Educación
Ley Láinez Común en
N 4874 Prov. de
Córdoba N
2025
Roque Saenz Peña Victorino de la Plaza Hipólito Yrigoyen
(1910-1914) (1914-1916) (1916-1922)
Se crea
El colegio
Sociedades
Nacional
Escuelas pre infancia, Las
de Bs As Fundación
indusriales. la sociedad Ciencias de
pasa a de FUA
Fundación juvenil de la
depender (Federació
de la lectura y la educación
de la UBA. n
escuela de asociación aparece
Se Universitari
aviaciòn Todos a la como un
consolida a
militar en el escuela ámbito
la Argentina)
Palomar Hay un propio
educación
35%analfab
patriótica
etismo
Reforma de Reforma
Saavedra universitari
Lamas a
1er
movimiento
de fuerza
Se crea nacional de
Confederació docentes
Nace el n Nacional de acompañad Nace en
Huelga Maestros o por la Córdoba el
sindicalismo
docente primer clase movimiento
docente sindicato obrera. Reformista.
nacional de Maestros
docentes inician una
importante
huelga en
Mendoza
Hipólito Yrigoyen Marcelo Torcuato de Alvear
(1916-1922) (1922-1928)
Rezzano
es
nombrado
asesor de
Inspección
de la
La relación
enseñanza
gobierno y
secundaria
docencia se
y Rosario
teteriora.
Vera
Alvear
Peñaloza
coloca
inspectora
funcionarios
gral. de
politicos en
Enseñanza
cargos
Secundaria
directivos
Normal y
del sist
Especial
escolar
Se crea el
conservato
rio nac de
música y
declamació
n
Reforma
Rezzano
Reforma y
apertura
democrática
, docentes
progresistas Se funda la
desde lo
revista La
pedagógico,
se Obra
convierten
en
dirigentes
sindicales
Alvear Hipólito Yrigoyen José Félix Uriburu Agustín Pedro Just
(1928- 1930) (1930-1932) (1932-1938)
Inicio de la
Creación
construcció
de
n de
Creación la Escuela
Fundación la
del Intervención Superior
de Biblioteca
Instituto de a las Técnica
la Sociedad Pública de
Pedagogía Universidad del Ejército.
Argentina la
y es,
de Universida
del de Se crea la
Escritores d
Nutrición Academia
Nacional
Argentina
de
de Letras.
La Plata
Golpe de
estado:
disolución
del
Congreso,
implantació
n del
estado de
sitio y
la Ley
Marcial
Persecucion
es
políticas e
ideológicasa
los
movimiento
s
estudiantiles
Ramón
Antonio
Agustín Pedro Justo Roberto Mario Ortiz
Castillo
(1932-1938) (1938-1942)
(1942 -
1943)
Se
establece
un nuevo
programa
para la
Creación promoción
El Consejo de de la
Se creó la Nacional la enseñanza
primera de Universida de la
escuela Educación d agricultura
técnica de crea Nacional y
oficio los hogares de Cuyo. ganadería
escuela en las
escuelas
nacionales
de
provincias
y territorios
nacionales
Ley
Palacios N
12558
Sindicalizaci
ón de
distintos
gremios
laborales en
el país
Ramón
Pedro
Antonio
Pablo Edelmiro Julián Farrell Juan Domingo Perón
Castillo
Ramirez (1944-1946) (1946- 1951)
(1942 -
(1943-1944)
1943)
Se
Se creó la
reorganizan
comisión
las
nac de
Escuelas Se formó la
aprendizaje
Medias Federación Crece la
y
Argentina matriculaci
orientación
Surgen del Personal Se reformó ón Masificaci
profesional
nuevas de el femenina ón de la
propuestas Enseñanza sistema La relacion educación
de Técnica educativo. con ka superior
educación (FAPET). iglesia era
laboral en la buena
secretaria
Escuelas
de trabajo y
fábrica
previsión
Ley N 1331
suspendía Ley N
los 13.047 Ley
Decreto-Ley Decreto Se estable
principios otorga 13.229:
18411 Se 17454 Se por ley la
reformistas subsidios cursos de Reforma
impone la crea la gratuidad
y limitaba la estatales a perfecciona Constitució
enseñanza Dirección en la
participació esc. miento n
de la Especial de enseñanza
n de privadas y Nacional
religión Enseñanza universitari
estudiantes Ley N Universida
Católica Técnica, a
en el gob 12.921 d
universitario escuelas Obrera
fábrica Nacional
Se crea la
Asoc. del
Magisterio
de Nace SADOP
Se crea la Enseñanza (Sindic.
Unión Técnica Argentino.
Argentina de (AMET). de docentes
Maestros privados)
Eduardo
erón Juan Domingo Perón Pedro Eugenio Aramburu
Lonardi
(1952- 1955) (1955-1958)
(1955- 1955)
Se impone
Reforma de
por
la
Escuela-Empresa: decreto-ley
educación
modelo empresarial Estatuto
peronista:
para la eduación. Docente
valora la Se
La supresión de de la
Se educación inauguró la
la enseñanza dictadura
inauguran laboral . Se Universida
religiosa en los militar:
escuelas crean d obrera
colegios estatales educador
establecimie nac
trae conflictos en la como
ntos
relación Iglesia y el autoritario
de
peronimso. verticalista
educación
y
técnica.
profesional
Se concreta
el Estatuto
Docente
Se crea la
Unión
de
Se
Docentes
proclama el
Argentina
Estatuto
(UDA).
Profesional
No logró
del
aunar la
Docente.
totalidad
del
magisterio
José María
Arturo Frondizi Guido Arturo Umberto Illia
(1958 - 1962) (1962 - (1963 - 1966)
1963)
Se crea el
CONET
Se autoriza Se lanza
creación el primer La noche de
La Univ.
de programa los
Obrera Nac
Universida oficial de Bastones
pasó a
des alfabetizac Largos
llamarse
privadas ión
Universida
de adultos
d
tecnológica
nac (UTN)
Se concreta
el Estatuto
Docente
Se funda la
FEB
(Federació
n de
Educadore
s
Bonaerens
es)
Roberto
Juan Carlos Onganía Alejandro Lanusse
Levingston
(1966 - 1970) (1971 - 1973)
(1970-1971)
Nueva
reforma
educativa,
de corta
duración,
en la que Ivanissevich
se intenta en el Mtrio.
La noche de incorporar Intervención de Educ.
los una militar de Ottalagano
Bastones escuela las en
Largos intermedia universidad la UBA.
para niños es Comienzan
de 11 a 14 una labor
años. represiva
La
educación
privada
aumenta
Ley Lainez
es
derogada
Acuerdo
Un grupo Creación de
de
de la
Nucleamient
docentes Confederaci
o
creó la ón de
Docente
Central trabajadores
(AND):
Unificadora de la
Congreso
de Educación
Educ. en
Trabajador de la
Tucumán y
es de la república
paro contra
Educación Argentina
reforma
(CUTE) (CTERA)
educ.
GOBIERNOS MILITARES
Robert
o Viola
María Estela Martínez Jorge Videla
(1981 -
(1974-1976) (1976-1981)
1981)
Ivanissevich
Se
en el Mtrio. Se frena el
Mtrio. de clausura
de Educ. Asamblea crecimiento
La Noche Cult. y Univ. Nac.
Ottalagano Permanent de la
de los Educ. de Luján.
en e matricula
Lápices publica Comienzan
la UBA. por los DD de la
doc. a resurgir
Comienzan HH escuela
restringido los centros
una labor media.
de
represiva
estudiantes
El poder
ejecutivo
nacional
Transfiere
escuelas
primarias
nacionales
a las
provincias
Durante la
dictadura
militar,
CTERA se
vió
afectada
como
organizació
n sindical
por la
ofensiva del
gobierno
dictatorial
a las
organizacio
nes
gremiales.
RES
Leopoldo
Reynaldo
Galtieri Raúl Alfonsín
Bignone
(1981- (1983-1989)
(1982-1983)
1982)
Segundo
UBA - CBC Se Estatuto
Congreso
Ciclo incremento Docente
Pedagógic
Básico la matricula
o nacional
Común escolar
Se
Caja
sancionó y
complement
promulgó el
aria de
Estatuto
jubilaciones
Docente
y pensiones
de la
del personal
provincia
docente con
de Bs As
la
Ley N
promulgació
10579
n de la ley
22.804
Creación
CTERA del
cobró mayor Sindicato
relevancia Unificado
Se recupera
como actor de
CTERA el
político
MARCHA intervenido
educativo. Trabajador
BLANCA SADOP,
Negociando es de la
crean un
salarios y Educación
nuevo
presentando de la
estatuto
demandas provincia
por de Buenos
condiciones Aires
de trabajo. (SUTEBA)
DEMOCRACIA : DESCENTRALIZACIÓN
Sociedad
del
conocimie Crece la Se crean
Disparidad Se firma en
nto educación nuevas
salarial San Juan
Se regula privada universidad
que queda Pacto
Época de régimen de aumentand es de
legalmente Federal
mayor subsidios o la gestión
consolidad Educativo.
destrucción desigualda privada y
a.
de la d públicas
escuela
técnica
Ley de
Educación
Superior
Ley de 24521
Ley
transferenc se crean
Federal de Ley
ia de nuevas
Educación Provincial
servicios universidad
N 24195 N 11612
educativos es de
N 24049 gestión
privada y
pública.
CTERA se
retiró de la
CTERA se
CGT y
posicionó
junto con la
políticamen
Asociación
te como
de
sindicato
trabajadore
opositor.
s
Se
del estado
conformó CARPA
(ATE) y
la BLANCA
otros
Confederac
sindicatos
ión
menores
de
fundaron la
Educadore
Central de
s
Trabajador
Argentinos
es
(CEA)
Argentinos
(CTA).
Eduardo
s Saúl Menem Fernando de la Rúa Nestor Kirchner
Duhalde (2002-
995 - 1999) (1999-2001) (2003-2007)
2003)
Ante la El gobierno
El Estado
crisis del nacional
recuperó su
pais la estipula un
capc de
docencia piso
intervención
surge como salarial
Hay una
una común
revalorizaci
alternativa para todos
ón de la
estable de los
escuela
trabajo docentes
técnica
seguro. del país
Ley de los
Ley Educ.
"180 días
Ley Fondo Técnico
de clase"
Nacional Ley de Profesional
25864
de educaciòn 26058/05
garantiza
Incentivo superior. Ley de
mínimo
Docente N Ley 25573 Financ.
anual de
25053 Educativo
días de
N 26075
clase
Frente
gremial
CTERA
docente
logró el
creado a
control de
partir de la
la obra
crisis
social
(OSPLAD) Sindicatos
Logró
y la caja docentes se Se
recuperar
complemen convierten inauguró la
Se levanta derechos,
taria para en nueva sede
la Carpa derogar
la activ principales SADOP,
Blanca decreto de
docente. interlocutore
ajuste,
Se le dio s
incrementar
participació
el
n en las
presupuesto
capacitacio
y una nueva
nes
Ley
docentes.
de Educ.
Provincial
ACTUALID
AD
Se define
Educ.
Superior
terciaria
y
universitaria
Se
jeraruiza Plan
Se
carrera Nacional
presenta Programa
docente de
2do. programa Nac. de
establecien Educación
Congreso "Conectar Formación
do Obligatoria
Educ. Igualdad", Permanent
formación y
de la CEA Creación e
de 4 años Formación
de la señal
articulada Docente
Paka Paka
con el 2012-2016
sistema
universitario
nac. y
prov
.Creacion
del canal
encuentro
Ley de
Educación
Reglamento Ley 26892
Nac Nueva Ley
general de Promoción
26206/06 de
instituciones de la
Ley de Educación
Educativas convivencia
Educación Provincial
de la prov y el
sexual. N 13688 Se
de Bs As abordaje
N 26150 creó el
Decreto 76 de la
Ley de instituto de
Cesión de conflictivida
paritarias formación
computador d social en
docentes N docente,
as las escuela
13552
Sindicatos
de
Corte de
Neuquen y
ruta en
Santa Cruz
Neuquen
inician Creación
por falta de
medidas de de la DAC
respuesta
fuerzas (Docentes
del
prolongada Argentinos
gobierno.
s Confederad
Asesinan a
exigiendo os),
docente y
recomposi
activista de
ción y
CTERA.
blanqueo
salarial.
z Mauricio Macri
(2011-2015) (2015-actualidad)
Evaluación
Desiguald
"Aprender"
ad en el
Se realiza los salarios
salario
en Jujuy el docentes
docente
Csjo. se
Ajuste en
Federal de encuentran
Educación
Educ., dentro de
No se pública
los más
llama a
bajos del
paritarias
mundo
Ley 27045
Educación
inicial Reforma en
Decreto 84 algunos Se aprobó
Programa artículos de el proyecto
de respaldo la Ley de Secundaria
a Educación 2030
estudiantes Superior
Argentinos
(Progresar)
Paro
propuesto
por los
CTERA no Marcha gremios
está de Federal por la
acuerdo Educativa muerte de
con el tipo para dos
de reclamar docentes
evaluacion paritaria tras una
es nacional explosión
en una
escuela de
Moreno
Bibliografia:
Alberdi, J. Bases y puntos de partida para la organizaicón política de la República Argentina. Recuperado de htt
Alejandra Usardi. (10/05/2013), Historia del sistema educativo. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch
Birgin, A; (1999); El trabajo de enseñar. Entre la vocación y el mercado: las nuevas reglas del juego; Buenos Air
Celina D. (23/11/2013), La UON (Universidad Obrera Nacional). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch
DGCyE de la Prov. de Buenos Aires; Comunicación Conjunta N° 1/12. Guía de orientación para la Intervención
Dussel, I. y Southwell, M.; (2008); Escuela Media. Los desafíos de la inclusión masiva. En El Monitor de la educ
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (1987); Ley 10579; Argentina; Boletín oficial.
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (1993); Ley 24195; Argentina; Boletín oficial.
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (1995); Ley 24521; Argentina; Boletín oficial.
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (2002); Ley 25573; Argentina; Boletín oficial.
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (2005); Ley 26058; Argentina; Boletín oficial.
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (2006); Ley 26206; Argentina; Boletín oficial.
El senado y cámara de diputados de la provincia de buenos aires; (2007); Ley 13688; Argentina; Boletín oficial.
Escudé, C.; (1990); El fracaso del proyecto argentino: educación e ideología. Tesis-Norma; Buenos Aires, Argen
Finkel, S.; (1984); La clase media como beneficiaria de la expansión del sistema educacional argentino 1880-19
Geografia Historia. (19/05/2014), Sanción de la Ley Lainez. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=
Hugo Lopestri. (24/10/2012), Historia de la escuela técnica Argentina. Recuperado de: https://www.youtube.com
Hugo Lopestri. (25/10/2012), Historia de las leyes educativas en Argentina. Recuperado de: https://www.youtube
Lauria, D; (2012); Reglamento general de las instituciones educativas de la provincia de Buenos Aires; La Plata,
Linea de Tiempo del Bicentenario. La escuela vuelve a la escuela. Plural Ediciones. Recuperado de: https://www
Los gremios docentes van al paro: el lunes no empezarán lasclases; 22 de Febrero de 2013; La Nación.
Navarte, A., y Etter, M.; (2019); Primer bloque. Semana 1; Buenos Aires, Argentina.
Navarte, A., y Etter, M.; (2019); Segundo bloque. Semana 2; Buenos Aires, Argentina.
Navarte, A., y Etter, M.; (2019); Semana 3; Buenos Aires, Argentina.
Navarte, A., y Etter, M.; (2019); Semana 4; Buenos Aires, Argentina.
Paulo Feire. (16/08/2008), Etica - Uotpia. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=-TmBRbSuUao
Perazza, R; Legarralde, M; (2007); El sindicalismo docente en la Argentina. (Proyecto de Investigación); Fundac
Puiggros Adriana ( 2003), Qué pasó en la educación Argentina. Breve historia desde la conquista hasta el prese
Tedesco J.C.; (2000); Educar en la sociedad del conocimiento; Buenos Aires, Argentina
Tedesco, J., Braslavsky,C., Carciofi, R.; (1983); El proyecto educativo autoritario. FLACSO. Buenos Aires, Argen
ina. Recuperado de http://www.hacer.org/pdf/Bases.pdf (12/07/2019)
ww.youtube.com/watch?v=EdZrMO9NA60&feature=youtu.be
s del juego; Buenos Aires, Argentina; Ed. Troquel
www.youtube.com/watch?v=YHXpVHa295U&feature=youtu.be
ón para la Intervención en Situaciones Conflictivas en el Escenario Escolar; Argentina
n El Monitor de la educación. N°19.
gentina; Boletín oficial.
gentina; Boletín oficial.
gentina; Boletín oficial.
gentina; Boletín oficial.
gentina; Boletín oficial.
gentina; Boletín oficial.
gentina; Boletín oficial.
ma; Buenos Aires, Argentina.
onal argentino 1880-1930 en AAVV, La educación burguesa; México.
.youtube.com/watch?v=8oTkxyao-Z0&feature=youtu.be
tps://www.youtube.com/watch?v=4cp4PiU6SbM&feature=youtu.be
de: https://www.youtube.com/watch?v=_Kz8M6WKkcY&feature=youtu.be
Buenos Aires; La Plata, Argentina.
uperado de: https://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/recursos/imagenes/lineatiempo6.jpg
013; La Nación.
h?v=-TmBRbSuUao
Investigación); Fundación Konrad Adenauer: Política Social en América Latina
onquista hasta el presente. Buenos Aires, Argentina; Ed. Galerna.