Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Objetivos: Analizar el imperialismo europeo del siglo XIX, considerando su incidencia en la reconfiguración del
mapa mundial. Analizar del impacto de la Primera Guerra Mundial en la sociedad civil, evaluando sus
consecuencias a mundial.
Contenidos: El Imperialismo y la Primera Guerra Mundial
Indicadores de evaluación: - Describen el impacto del imperialismo en la transformación y expansión del
capitalismo y en la creciente influencia de las potencias coloniales, ejemplificando a partir de casos concretos. -
Evalúan, a partir de diversas fuentes, el impacto del imperialismo en algunos pueblos colonizados y sus
acciones de respuesta y de resistencia a la colonización, y construyen un juicio crítico al respecto.
- Contextualizan el escenario político y cultural europeo a comienzos del siglo XX (por ejemplo, las
tensiones y rivalidades entre los Estados, el armamentismo, la formación de alianzas, el desarrollo artístico y
científico, la pujanza económica y la sensación de bienestar social), utilizando criterios temporales como
simultaneidad, ritmo y duración.
- Analizan las principales consecuencias de la Primera Guerra Mundial (como crisis económica,
incorporación masiva de las mujeres al mundo laboral y su inserción en el mundo financiero, ampliación de la
ciudadanía política, papel de los movimientos feministas, fin de los imperios europeos, surgimiento de la URSS,
creciente influencia de EE. UU., entre otros), reconociendo su papel en la conformación del mundo
contemporáneo. Conceptos claves: Imperialismo, metrópolis, colonias, progreso, rol de la mujer, Primera
Guerra Mundial.
Instrucciones: Instrucciones: Nuestra reunión virtual nos permite continuar con las clases y
ésta es una forma de solucionar el problema del distanciamiento social al que estamos
obligados por esta Pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2 que provoca la enfermedad
del Corona Virus o COVID 19. La situación ha sido difícil por distintas circunstancias y espero
de todo corazón que sus familias estén bien dentro de toda la anormalidad de este tiempo.
Los dos temas de esta clase, Imperialismo y Primera Guerra Mundial, corresponden a una
introducción a los contenidos de este año por lo que se encuentran más detallados en el texto
de primero. He subido a la plataforma classroom distinto material durante la semana de tal
forma que tiene el texto de primero y segundo en forma digital, además de material que les
sirve de refuerzo y la guía 0 que les había sido entregada en papel en el liceo. Los horarios
de clases serán los lunes de 10:00 a 10:55 para todos los segundos.
Para el trabajo online se necesita de su cooperación (por ejemplo mantener los micrófonos
cerrados durante la transmisión y abrirlos sólo si se les solicita) y preguntas escritas por el
chat, ya que la guía de trabajo de la clase1 se puede descargar y hacer en la tarde
mandándola de vuelta, dentro del mismo día a mi correo eliana.guerrero@liceoicpcolbun.cl ,
puede ser digital o con una foto de tu trabajo hecho en el cuaderno. Esta clase se desarrollará
con un PowerPoint y las respuestas a sus preguntas del chat trataran de contestarse de
inmediato. La guía consistirá en una serie de preguntas que usted deberá contestar, si desea
durante la clase o como dije anteriormente en la tarde y subirla a la plataforma classroom o
enviándola a mi correo institucional.
Saludos y ojalá todos podamos conectarnos sin interferencias.
Preguntas:
1.- ¿Puedes nombrar y explicar algunas (3) causas por las que se produce el
Imperialismo?
8.- ¿De qué forma la Primera Guerra Mundial, cambia la forma de pensar y
actuar de la época?
PROCEDIMENTAL SI NO
1.-Al observar el video y escuchar la explicación, ¿pudiste hacer X
preguntas al chat?
2.- Al observar el video y escuchar la explicación, ¿pudiste responder X
las preguntas de la guía de trabajo?
PREGUNTA ABIERTA
3.- ¿De qué forma podría mejorar la forma de hacer la clase virtual?
RESPUESTA: YO LA ENCUENTRO BIEN
ACTITUDINAL SI NO
1.- ¿Estuviste atento a la clase? X
2.- ¿Participaste a haciendo preguntas cuando no entendías? X
PREGUNTA ABIERTA
3.- ¿De qué forma podrías mejorar tu participación en la clase?
RESPUESTA:
TE INVITO EN ESTE ESPECIO DEJAR TUS COMENTARIOS, DUDAS o SUGERENCIAS.
Desarrollo guía historia