PLAN DE CLASE A DISTANCIA, SEMANAS 29 y 30

ESCUELA PRIMARIA CARLOS A. CARRILLO

2do. “A” MAESTRA CARLA HEREDIA
ACTIVIDADES DIARIAS:
1. Leer en voz alta cualquier lectura o libro que te agrade por 10min diarios.
2. Estudiar todos los días las tablas de multiplicar del 2, 3, 4, 5, 6 ,7 y cálculo mental (cualquier operación, no es necesario
escribirlo).
SEMANA DEL 13 AL 16 DE ABRIL DE 2021.
LUNES 12 DE ABRIL 2021.
Suspensión de labores por junta de consejo. No hay clases.
MARTES 13 DE ABRIL 2021. ¡BIENVENIDOS NUEVAMENTE A CLASE!
NOTA: INICIAMOS TERCER TRIMESTRE.
Pega y colorea la copia de la portada del tercer trimestre.
ESPAÑOL:
PROGRAMA: LA ENERGÍA ELÉCTRICA HACE DIFERENCIAS.
Escribe y dibuja en tu cuaderno 5 situaciones en las que te beneficia tener energía eléctrica en tu casa.
MATEMÁTICAS:
PROGRAMA: ¡ADIVINA, ADIVINADOR!
Resolver páginas 128 y 129 de su libro de matemáticas.
FORMACIÓN CÍVICA:
PROGRAMA: NOS SOLIDARIZAMOS PARA CAMBIAR LA INJUSTICIA
Lee nuevamente la página 85 de tu libro de formación y copia el significado de: “ser solidario” y de “empatía”.
MIÉRCOLES 14 DE ABRIL 2021.
ESPAÑOL:
PROGRAMA:LOS TEXTOS NARRATIVOS SON ASÍ
Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=T2FSlAL3228 (Video 3)
Posteriormente, escribe un texto similar al que escuchaste en el video, debes comparar la vida con y sin electricidad. Es importante
que, en tu texto, incluyas ideas que comparen las formas de vida de las personas que tiene energía eléctrica y las que no cuentan
con ese servicio.
MATEMÁTICAS:
PROGRAMA: LAS CONSTRUCCIONES DE MI IMAGINACIÓN.
Resolver páginas 130 y 131 de su libro de matemáticas.
FORMACIÓN CÍVICA:
PROGRAMA: TODOS Y TODAS POR LA IGUALDAD Y LA JUSTICIA
Observa el video “cuerdas” que te enviará la maestra y escribe de qué manera apoyo María a su compañero, realiza un dibujo.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
PROGRAMA: ASÍ SE DIVERTÍA MI FAMILIA
Contesta la página 128 de tu libro de conocimiento del medio.
JUEVES 15 DE ABRIL 2021. CLASES POR MEET
MATEMÁTICAS:
PROGRAMA: RECONOCIENDO HUELLAS
TEMA: CUERPOS GEOMÉTRICOS
Resolverán páginas 126 y 127 de su libro de matemáticas, (utilizarán un pedazo de plastilina y palillos de madera).
VIDA SALUDABLE:
TEMA: CUIDO MI SALUD
Platicar sobre los cuidados que le dan a su cuerpo para mantenerse saludables, comentar que actividades realizamos durante la
pandemia para cuidar nuestra salud y evitar contagiarnos de COVID19.
Resolver copias sobre cuidado de mi cuerpo y salud. (usarán agua, jabón, pasta dental, cepillo dental y vaso de agua).
VIERNES 16 DE ABRIL 2021.
ESPAÑOL:
PROGRAMA: LOS RELATOS DE LA PALABRA ANTIGUA
Lee la lectura “Fiesta de los zapatos”, busca el significado de las palabras: chancletas, remendar, choclos, botines, resoplar y
zapatero. (ilustra cada palabra con un dibujo o recorte).
Posteriormente, ve el video que te enviará la maestra “Fiesta de los zapatos”.
MATEMÁTICAS:
PROGRAMA: ¿CUÁNTO DINERO JUNTÓ EMILIO?
Resuelve la página 132 de tu libro de matemáticas.
En la página 133 de tu libro,:
1. Escribe debajo de cada montón, la cantidad que tiene cada estudiante, contando las fichas de colores según su valor.
(azules valen 1, rojas valen 10 y verdes valen 100)
2. Contesta el ejercicio dibujando fichas de los siguientes colores (azules valen 1, rojas valen 10 y verdes valen 100), para
formar la siguiente cantidad 386 (dibuja DOS maneras distintas).
En la página 134 de tu libro:
Forma el 222, dibujando tarjetas, busca dos maneras.
Forma el 758, dibujando tarjetas, busca dos maneras.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
PROGRAMA: ¿HAN CAMBIADO LAS DIVERSIONES O LOS LUGARES?
Resuelve la página 129, 130 y 131 de tu libro de conocimiento del medio.
SEMANA DEL 19 AL 23 DE ABRIL 2021.
LUNES 19 DE ABRIL 2021.
MATEMÁTICAS:
Resuelve página 135 de tu libro de matemáticas.
ESPAÑOL:
TEMA: OBRAS DE TEATRO
Investiga qué es un libreto, dónde se utiliza y para qué, busca el significado de la palabra telón y anota tu investigación en el cuaderno.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
TEMA: LOS SABORES.
Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y contesta:
1. ¿Con qué sentidos identificamos los sabores?
2. Prueba 3 alimentos con tu nariz tapada, ¿cuáles probaste?, ¿A qué te supieron?
3. ¿Qué pasa cuando comemos un alimento y nos tapamos la nariz?
4. Escribe 2 alimentos que su sabor sea: ácido, 2 amargo, 2 dulces y 2 salados.
MARTES 20 DE ABRIL 2021.
ESPAÑOL:
TEMA: PUESTA EN ESCENA
Escribe el nombre de tres obras de teatro que hayas leído, visto o participado y qué es lo que más te agradó de ellas.
MATEMÁTICAS:
PROGRAMA: Por definir
Resuelve la página 136 de tu libro de matemáticas.
FORMACIÓN CÍVICA:
TEMA: VALORO LAS REGLAS DE CONCIVENCIA
Lee la página 88 de tu libro de formación cívica, posteriormente juega con tu familia un juego de mesa que les agrade, poster iormente
cada integrante inventará una regla nueva y volverán a jugarlo, después copia las preguntas del inciso (e) y responde en tu cuaderno.

MIÉRCOLES 21 DE ABRIL 2021.

ESPAÑOL:
TEMA: ANALIZANDO UNA OBRA DE TEATRO
Ve la obra de teatro que te enviará la maestra, escucha con atención el lenguaje que utilizan y el tono en el que hablan, obs erva
como es el teatro, fíjate en el vestuario de los personajes, observa cómo inicia, pon atención al mensaje que da.
Dibuja la escena que más te gustó de la obra, anota cuál es el mensaje que te dio e investiga el significado de 3 palabras que hayan
mencionado en la obra y que no conocías.
MATEMÁTICAS:
PROGRAMA: RESTAS
Copia en tu cuaderno las siguientes restas y resuélvelas de forma vertical, recuerda ordenar unidades con unidades y decenas con
decenas.
34- 23= 88-66= 45-13= 91-1=
48- 35= 97-36= 87-54=
59-27= 79-19= 72-70=
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
TEMA: IDENTIFICANDO SABORES
Resuelve tu libro páginas 135 y 136
FORMACIÓN CÍVICA:
PROGRAMA: SIGUIENDO REGLAS
Escribe en tu cuaderno 5 reglas que debes seguir en casa y 5 reglas que debes seguir en aula virtual (clase por meet) .
JUEVES 22 DE ABRIL 2021. CLASE POR MEET (12:30 PM)
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
TEMA: LOS SABORES Y OLORES DE MI ENTORNO (para esta actividad se necesitará el apoyo de otra persona con el
pequeño, así como, el siguiente material: 4 vasitos enumerados del 1al 4 con distintos alimentos que el alumno NO VEA, se
sugiere chocolate, una paleta, una tortilla, un pan o lo que tengan a la mano).
Resolverán su libro de conocimiento del medio, páginas 132,133 y 134.
MATEMÁTICAS:
TEMA: RESTAS CON TRANSFORMACIÓN
Anotar en su cuaderno los pasos que se deben realizar para resolver una resta con transformación que les dará la maestra.
Observar las veces que sea necesario el video que enviará la maestra sobre la resolución de una resta con transformación.
VIERNES 23 DE ABRIL 2021.
ESPAÑOL:
TEMA: ELABORANDO TÍTERES
Con material reciclable elabora un títere de la figura que te indicará tu maestra. (será utilizado la próxima semana en clase de meet)
MATEMÁTICAS:
Resuelve la página 137 de tu libro de matemáticas.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL:
TEMA: LA SORPRESA
Observa el video que te enviará la maestra, posteriormente, anota en tu cuaderno qué es la sorpresa, cuándo aparece y en qué
momento de tu vida te has sorprendido de manera muy agradable.
VIDA SALUDABLE:
TEMA: CUIDO MI ALIMENTACIÓN
Ve el video que te enviará la maestra, posteriormente copia en tu cuaderno en tu cuaderno las siguientes preguntas y contésta las
¿qué aprendiste acerca del consumo de frutas y verduras?, ¿qué alimentos nos recomiendan comer en el video porque son
saludables?, y escribe 3 alimentos que debemos evitar comer para no causar enfermedades a nuestro cuerpo.