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Cuado comparativo del modelo psicodinámico

Psicología Clínica. (Corporación Universitaria Minuto de Dios)

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Título del trabajo:

Cuadro comparativo acerca de las diferentes aproximaciones terapéuticas englobadas en lo que

se conoce como “enfoque psicodinámico, relacionándolas con sus respectivos desarrolladores

Presentan:

Johnatan Mejía Ruiz - ID 608908

Luis Alberto Arbeláez Velásquez - ID 335293

María Alejandra García - ID 608888

Natalia Giraldo Fernández - ID 614947

Docente:

Jacqueline Cobo Rojas

Colombia, Guadalajara de Buga abril 27 de 2020

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Introducción:

En el presente trabajo de Cuadro comparativo acerca de las diferentes aproximaciones

terapéuticas englobadas en lo que se conoce como “enfoque psicodinámico, relacionándolas con

sus respectivos desarrolladores se dará a conocer, respecto al estudio de caso desde el modelo

Psicodinámico, un cuadro comparativo acerca de las diferentes aproximaciones terapéuticas

englobadas en un enfoque psicodinámico en el cual se expondrán diferentes puntos como lo son

el Psicoanálisis ortodoxo, supuestos teóricos, metas, métodos, evidencia empírica y principales

críticas; derivaciones de la teoría psicoanalítica, desarrolladores, supuestos teóricos, diferencias

con el psicoanálisis ortodoxo, posibles campos de aplicación y evidencias empíricas; teorías

psicodinámicas contemporáneas, desarrolladores, supuestos teóricos, diferencias con el

psicoanálisis ortodoxo, posibles campos de aplicación y evidencias empíricas, junto con sus

respectivos desarrolladores, Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Jung, Ana Freud, Melanie Clein,

David Malan, Gerad Klermand, Han Strupp.

El modelo psicodinámico se apoya principalmente en las obras de Freud de finales del

siglo XIX, pero a lo largo de los años se ha ido ampliando hasta incluir las ideas de los

pensadores que han revisado sus conceptos, e incluso las de aquellos que las han rechazado. La

terapia psicodinámica, se centra en los procesos inconscientes tal como se manifiestan en el

comportamiento presente de una persona. Los objetivos de la terapia psicodinámica son analizar

la auto-conciencia y la comprensión de la influencia del pasado sobre el comportamiento

presente de una persona.

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El modelo psicodinámico se extiende a un amplio número de maneras de cómo entender

la mente humana, es por ello que a continuación abordaremos los diferentes modelos

terapéuticos aplicados desde el nacimiento de la psicología hasta la fecha.

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CUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LAS DIFERENTES APROXIMACIONES TERAPÉUTICAS ENGLOBADAS EN UN ENFOQUE PSICODINÁMICO

DESARROLL CONCEPTOS METAS MÉTODOS CRÍTICAS

ADORES

Freud destaca el principio del Creó la teoría Psicoanalítica e Las críticas a la teoría freudiana ortodoxa son muy
La hipnosis.
determinismo psíquico (todos introdujo el término Inconsciente. conocidas:
Asociación libre.
nuestros pensamientos, sentimientos Su teoría hace mención de los Su carácter de sistema cerrado, su organización de
Análisis de los sueños”.
y conductas son determinados por la principales Mecanismos de "escuela”, con la consiguiente intolerancia teórica.
Resistencia.
actividad mental previa) y el papel defensa que inconscientemente
Sigmund Freud fundamental del inconsciente en la se activan en cuanto algo Transferencia y la relación terapeuta- su vaguedad conceptual,.
(1856 – 1939) paciente. su falta de definición empírica.
explicación de la forma en que perturba al ser humano, estudia
Catarsis. su oscilación incierta entre el uso simbólico
funciona la mente humana. a detalle la neurosis,
Interpretación y elaboración. y concreto de los vocablos
principalmente la ansiedad
DERIVACIONES DEL PSICOANÁLISIS

Este autor consideraba que la libido no Su psicoterapia es entendida como un Interpretación de los sueños.
era el principal motor de la psique, sino la proceso que busca confrontar y cambiar la
búsqueda de aceptación y pertenencia, manera del sujeto de afrontar las tareas Terapia Adleriana su objetivo sigue siendo Conceptos que fácilmente pueden ser refutados o verificados.
vitales, intentando explicitar la línea
que generará ansiedades que, de no directriz de la actuación del sujeto para el mismo: que el paciente se
suplirse, se provocarán sentimientos de favorecer su autoeficacia y confianza en sí responsabilice de su proceso vital y
inferioridad. También consideraba al ser mismo. Sentimiento de inferioridad adquiera valor para buscar soluciones
humano un ser unitario, entendible a nivel Complejo de inferioridad Superioridad o creativas mediante la cooperación con los
Alfred Adler
holístico, que no es un ser pasivo sino perfección Estilo de vida Interés social demás. No trata los síntomas sino a la
(1870 – 1937)
que tiene la capacidad de elegir Orden del nacimiento Naturaleza humana. persona.
Fue un médico psiquiatra y psicólogo suizo del Jung creó un nuevo planteamiento al que bautizó Las herramientas terapéuticas más Algunos consideran que parte de su afección tenía que ver con el hecho
siglo XX. Es conocido por haber sido el padre como psicología analítica o profunda.
En la teoría jungiana el núcleo de la mente es el importantes son para Jung la de haberse separado de Sigmund Freud.
de la psicología analítica, en la que planteó que interpretación del sueño y el dibujo, con lo
“yo consciente” de cada individuo, luego está el
Carl Jung la mente de una persona sana tiende al inconsciente personal y finalmente un
(1875 – 1961) equilibrio. cual se llega a establecer la relación entre También descubrió los beneficios del yoga como ejercicio y como método
inconsciente colectivo que es compartido por
todos los seres humanos el símbolo colectivo y la psique de meditación

TEORÍAS PSICODINÁMICAS CONTEMPORÁNEAS

Es tal vez una de las mayores figuras de la tradición
psicoanalítica del Yo, seguidores de Freud que
siguieron su línea teórica añadiendo nuevos contenidos
y ámbitos de estudio.
En su caso, el estudio y enfoque en los menores. Una
de sus teorías más relevantes es la teoría de las
relaciones objétales, en que se propone que los
individuos nos relacionamos con el entorno en función
Ana Freud del vínculo que hagamos entre sujeto y objeto, siendo
(1928 – 1946)
especialmente relevante la fantasía inconsciente que
nos genere el objeto a la hora de explicar la conducta.
A la hora de trabajar con niños se le da
especial importancia al juego simbólico
como método para trabajar y exteriorizar
las fantasías inconscientes, para
posteriormente intentar clarificar las
ansiedades que de ellas se derivan e
introducir modificaciones tanto a través del
juego como por otras vías
Freud fue la primera en hacer uso del
juego (ludo terapia) como mecanismo
para adentrarse en el mundo emocional
del niño. Con el juego también cambió la
forma de jugar su rol como terapeuta
El procedimiento de Melanie Klein es desmontar, con lucidez, cada una
de las ideas de Anna Freud. No deja títere con cabeza. En primer lugar
Anna Freud no analiza el complejo de Edipo. Tampoco revisa con
profundidad las pulsiones. Emplea la angustia para su servicio y no
intenta resolver los sentimientos de culpa.

Si bien, continuadora en numerosos aspectos

con la obra de Freud, destaca por ampliar y
profundizar en aspectos del desarrollo a lo largo
de la infancia y crear un enfoque más centrado
en cómo se relaciona el individuo con los
objetos (entendiendo generalmente como tales
otras personas), siendo esta la base de la teoría
Melanie Klein de las relaciones objétales
(1932 - 1955)
El creador de la Terapia Interpersonal. En 1980
logró la aprobación de un proyecto de
investigación por parte del Instituto Nacional de
Salud Mental de los Estados Unidos para
realizar un estudio controlado y aleatorizado de
dos nuevos modelos de psicoterapia para la
Gerald klerman depresión (terapia cognitivo-conductual y
(1928 – 1992) terapia interpersonal).
Uno de sus trabajos más importantes fue
el desarrollo de Psicoterapia de tiempo
limitado, que se describe en un manual de
tratamiento llamado Psicoterapia en una
Hans Strupp nueva clave: Psicoterapia dinámica de
(1921 – 2006) tiempo limitado
Melanie Klein es conocida por su Desarrolló una técnica específica que Melanie Klein sustituye a la asociación libre por la técnica de juego,
ajuste del modelo psicoanalítico al denominó “Técnica del juego”, un original instrumento esencial para la observación del niño pre-verbal. Las
método que partía de la premisa de que el interpretaciones revelan el significado simbólico oculto en cada juego. Sin
trabajo con niños, siendo una de las juego, como los sueños o la asociación libre embargo, es equívoco porque para Anna Freud el niño en este periodo no
principales autoras en trabajar con del adulto, son manifestaciones de las fantasías
cuenta con representaciones. En rigor, la técnica de juego es
menores inconscientes de los niños, el cual se adecúa a contraindicada en los infantes muy pequeño
sus posibilidades de expresión
Se concentra en analizar las relaciones
entre la patología del paciente y el La terapia interpersonal de Klerman es un tratamiento breve, es decir, significa que se lleva a cabo el proceso terapéutico en un
contexto psicosocial que vive, es decir, número reducido de sesiones.
cómo se relaciona con otras personas. El paciente explica su sintomatología y problemáticas sociales que pueden, o no, ser el factor desencadenante y de mantenimiento
Este tratamiento da mayor importancia a de tales problemas.
cómo vive el presente el paciente en vez
de centrarse en su pasado, aunque no
El terapeuta aborda con mayor profundidad los problemas de los que se aqueja el paciente.
ignorándolo. Tiene en cuenta cómo el Educar al paciente para lograr mantener la mejoría obtenida durante la terapia.
entorno social actúa como red de apoyo y
recuperación del paciente.
Fue el primero en introducir el uso de Fue un investigador activo de psicoterapia, que describió como "el uso sistemático de una
material de sesión de terapia real, como
audio y video de las sesiones de terapia, relación humana con fines terapéuticos".
como herramientas metodológicamente “Lo que tiene el mejor efecto terapéutico es cómo el paciente experimenta al terapeuta como
significativas para probar las teorías del
cambio psicoterapéutico, algo eso se una persona con la que puede relacionarse"
consideró controvertido hasta ese
momento

Desarrolló el taller de Psicoterapia Breve al que todos
los alumnos debían asistir durante un año y tratar a un
paciente bajo su supervisión. Atrajo a estudiantes a
nivel internacional y nacional. El objetivo era lograr
resultados terapéuticos efectivos en el menor tiempo
posible e investigar los factores que hicieron que esto
David Malan sucediera.
1922-
La terapia fue activamente interpretativa,
utilizando los elementos de los dos
triángulos
El triángulo del conflicto y el triángulo de la
persona - como base de muchas de las
intervenciones que los terapeutas hicieron.
El Triángulo de conflicto ilustra la relación entre la
ansiedad, las defensas y los impulsos subyacentes
o sentimientos. El Triángulo de las Personas muestra
los vínculos entre la relación con el terapeuta, la gente
corriente en la vida del paciente, y con personas de su
pasado.
Los datos de resultados explotaron el mito de la superficialidad,
según el cual los críticos afirmaron que la psicoterapia breve solo
podría ser útil con pacientes con enfermedades superficiales, que
la técnica utilizada debería ser superficial y que solo se pueden
lograr mejoras superficiales.

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Conclusión:

El Psicoanálisis es una tradición humana, nacida en las mentes, los corazones, los

conflictos personales y las luchas interpersonales de sus fundadores y contribuyentes. Así pues el

psicoanálisis es un conjunto de teorías y una disciplina creada en principio para tratar,

enfermedades mentales, basada en la revelación del inconsciente. El psicoanálisis busca ser

también:

 Un método de introspección y de exploración del inconsciente.

 Una técnica terapéutica para el tratamiento de las enfermedades mentales.

 Una técnica usada para formar psicoanalistas (es un requisito básico en la

formación psicoanalítica someterse a un tratamiento psicoanalítico).

 Un método de análisis crítico aplicable a la historia y la cultura.

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Bibliografía

https://www.lifeder.com/carl-jung/

http://www.adepac.org/Newspapers/B-inf-Oct6-2.htm

http://psicodinamico2015.blogspot.com/

http://www.apsicologiaholistica.com/index.php/psic-usual/psicodinamicos.html

http://www.aperturas.org/articulo.php?articulo=0000219

https://es.qwe.wiki/wiki/David_H._Malan

https://studylib.es/doc/8558667/psicoterapia-breve-psicodin%C3%A1mica

https://querencia.psico.edu.uy/revista_nro6/guillermo_delahanty.htm

https://en.wikipedia.org/wiki/Hans_Herrman_Strupp

https://news.vanderbilt.edu/2006/10/06/psychotherapy-research-pioneer-hans-strupp-dies-
58867/

https://en.wikipedia.org/wiki/David_H._Malan

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