“CON CALIDAD Y EFICIENCIA LOGRAREMOS LA EXCELENCIA” GUIAS DE TRABAJO CUARTO
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES LOS FACTORES BIÓTICOS pueden identificarse y se relacionan con el medio Estas relaciones dan origen a niveles de organización externa, que son: GUIA No.: 1 individuo, población biológica, comunidad biológica y ecosistema.
PROPOSITO: facilitar procesos de aprendizaje que permitan al niño y niña asimilar
conceptos básicos, como los distintos tipos de ecosistemas (terrestres y acuáticos) y sus características físicas (temperatura, humedad, tipos de suelo, altitud) DBA / aprendizaje básico: Comprende que existen distintos tipos de ecosistemas (terrestres y acuáticos) y que sus características físicas (temperatura, humedad, tipos de suelo, altitud) permiten que habiten en ellos diferentes seres vivos. Criterio de evaluación: Reconoce los distintos factores bióticos y abióticos de un ecosistema y la forma como estos interactúan entre si para mantener el equilibrio ecológico. Duración: 4 Orientaciones pedagógicas: leer los conceptos básicos del tema, consignar en el cuaderno los mapas y gráficos con la información enunciada. Desarrollar las actividades propuestas consignándolo en el cuaderno de forma ordenada y bien presentada. Tomar foto y enviar al correo o wasaps Estos enlaces amplia los conceptos CONCEPTOS BÁSICOS: El medio ambiente: Factores Bióticos y abióticos. y Un ecosistema está formado por un lugar y el conjunto de seres vivos que habitan e interactúan en él. El ecosistema más grande y complejo es la Tierra en su totalidad.
Dibuje en su cuaderno un paisaje donde representes: sol, fuente de agua, arboles,
suelo, animales, pasto, hongo, personas. Actividades de aprendizaje: EN UN CUADRO SINOPTICO RESUMA LA INFORMACION DE ESTA IMAGEN LOS ECOSISTEMAS https://www.youtube.com/watch?v=XKSgZ0QbgqU
ELABORADA POR: Claudia Gómez N.
Actividades de evaluación: APLICACIÓN DE UN TALLER
El ecosistema es un conjunto de seres vivos que comparten un ambiente físico
determinado. Estos seres vivos interaccionan entre ellos manteniendo un equilibrio natural que permite la subsistencia de cada uno de los integrantes
Identifica seres bióticos y abióticos que ves en la grafica
Recursos de aprendizaje: https://es.slideshare.net/mariaamorales7967/diapositivas-ciencias-3 https://www.youtube.com/watch?v=T0XGDEYb5mI ECOSISTEMAS https://www.youtube.com/watch?v=XKSgZ0QbgqU https://miclaseenlanube.wordpress.com/cnatur/los-ecosistemas/ Acciones por mejorar y corregir https://www.youtube.com/watch?v=KL4- TWEipPM