Profesora: Aneska Ossandón Gonzáles

Biología
PRUEBA DE CONTENIDOS
Inmunidad
Nombre: ___________________________ Curso: 4° medio ______

Fecha: _____________________________ Puntaje obtenido: ______ NOTA: _____

Instrucciones:

- Conteste con lápiz pasta azul o negro en su HOJA DE RESPUESTAS.

- Tiempo estimado para responder: 90 minutos
- La prueba tiene 30 puntos en total, con exigencia de un 60%.
- Cualquier actitud sospechosa, se retirará su prueba y se aplicará la sanción pertinente.

Hoja de respuestas:

1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D 21 A B C D
2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D 22 A B C D
3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 18 A B C D 23 A B C D
4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 19 A B C D 24 A B C D
5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D 20 A B C D 25 A B C D

ITEM I. Conocimiento específico (1 Pto. c/u)

1.- ¿Cuál de los siguientes no es un componente de
la inmunidad innata?
a) Barreras químicas.
b) Linfocitos T.
c) Células NK.
d) Macrófagos.

2. ¿Cuál de las siguientes propiedades no corresponde a los anticuerpos?

a) La de naturaleza proteica.
b) La activación del complemento.
c) La inactivación del complemento.
d) La unión específica antígeno/anticuerpo.
.
3.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
a) El material genético de los virus es ARN, a diferencia de las bacterias, que contienen ADN.
b) Una célula infectada por virus sintetiza proteínas virales.
c) La evolución de una infección bacteriana es rápida debido a la rápida multiplicación de las bacterias.
d) Los fagos son virus que infectan bacterias.

4. ¿Cuál(es) de las siguientes propiedades

pertenece(n) a la respuesta inmune específica?
I. Memoria. II. Adaptativa III. Inflamación. IV. Específica
a) I, II y III.
b) I, II y IV.
c). III y IV.
d). II, III, IV

5. ¿Cuál de estas afirmaciones se refiere al sistema inmune innato?

a) La vacunación provoca una respuesta inmune que deja memoria, y por esto el sistema inmuneresponde más rápida
y vigorosamente contra el agente de la vacuna.
b) Los anticuerpos son específicos contra antígenos.
c) Los linfocitos B y T actúan coordinadamente en su lucha contra agentes invasores.
d) La actividad fagocítica de los macrófagos es importante en la lucha contra los microbios.

6. ¿Cuál de estos acontecimientos puede provocar inmunidad?

I. Haber padecido sarampión.
II. Estar vacunado contra la rabia.
III. Recibir una dosis de suero con inmunoglobulina G.
IV. El suministro materno de anticuerpos a través de la placenta.
V. La inyección sistemática de penicilina.
a) I y II. b) I y III. c) I, II y IV. d) I, III y V
.
 Profesora: Aneska Ossandón Gonzáles

Biología
a) I,En
7.- II yrelación
IV a los llamados “anticuerpos”,b) II, III
esycorrecto
IV decir que: c) I, III y IV d) I, II, III y IV
:I.- las vacunas estimulan su producción.
II.- seUn
10.- pueden
niño que
adquirir
ha enfermado
en la infancia
de apaperas
través de o varicela,
la madreno desarrollará estas enfermedades en una segunda oportunidad, porque:
III.-laal piel,
I.- estarmucosas
expuesto ya una
lágrimas
enfermedad
impidennuestro
el ingreso organismo
de los los
microbios.
produce
.IV.-en
II.- están
el primer
preparados
contacto para
adquirió
atacaranticuerpos.
cualquier sustancia extraña al cuerpo.
II.- interviene la inmunidad Adaptativa, la cual presenta “memoria”
IV.- su sistema defensivo está preparado frente a una segunda exposición

a) I y II b) III y IV c) II, III y IV d) I, II y III

8.- ¿Cuál(es) son las reacciones de los anticuerpos frente a sus antígenos?

I. Neutralizar
II. Matar
III. Aglutinar
IV. Opsonización

a) I, II y IV b) II, III y IV c) I, III y IV d) I, II, III y IV

9.- Es el anticuerpo más abundante en la sangre, en un 80% y en la leche materna. Protege al feto atravesando la placenta . Facilita la fagocitosis.
La siguiente descripción corresponde al anticuerpo:

a) lg M
b) lg A
c) lg E
d) lgG

Ítem II.- Desarrolla las siguientes preguntas

a) ¿Qué significa la frase : .la inmunidad adquirida presenta especificidad y capacidad para “ recordar “....
(2 pts)
b) Explique las 5 etapas de la fagocitosis. Esquematice si encuentra necesario. ( 5 pts)

Ítem III.- Coloque al lado de cada frase la letra B, de linfocitos B; o T, de linfocitos T, según el tipo de linfocitos
que corresponda: ( 5pts)

a) Maduran en el timo
b) Pueden ser citotóxicos
c) Se transforman en células plasmáticas
d) Una modalidad son las "células asesinas"
e) Maduran en la médula ósea

Ítem IV.- Marque con una cruz las estructuras que son órganos linfoides primarios:

a) Médula ósea
b) Bazo
c) Ganglios linfáticos
d) Timo
e) Placenta
f) Tiroide

Ítem V.- Explica, para cada uno de los siguientes conceptos, qué son y qué función biológica tienen: ( 2 pts c/u)
1. Antígenos: _________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2. Células plasmáticas: _________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
3. Macrófagos: _______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________