INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI

MEN – Resolución Acreditación de Calidad y Desarrollo no. 1462 7 de GUIAS DE APRENDIZAJE

Febrero de 2019
Reconocimiento Oficial de Estudios Resolución No. 4143.0.21.6478
Septiembre 17 de 2013 Fecha: Página Código:
Versión
Carrera 34 No. 12 – 60 Colseguros
Teléfonos 3364797 – 98 – 99 Fax 3356233
02 27/01/2021 1 de 1 F-GCA 39
Correo Electrónico: normalsuperiorcali@hotmail.com
NIT 800243065-3

Área/ Asignatura: Pensamiento Pedagógico. Período: I N° de Guía: 01

Nombre del docente: Victor Raúl Vélez Herrera. Grado: 9-1 Jornada:
a 9-6 Mañana.
Nombre del Estudiante: Grado: Jornada:
Sede: Central. Tiempo de duración: I P.
Unidad Temática: ¿Quién soy yo? Lecturas pedagógicas. Fecha: Febrero 08-2021.
Objetivo: Identificar sus metas a corto, mediano y largo plazo con el fin de visualizar sus propósitos para
el futuro. Analizar la importancia de los textos pedagógicos para el estudiante normalista.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN FORMATIVA

Actividad de evaluación:

Niveles/ Bajo Básico Alto Superior

Criterios
Se le dificulta Algunas veces se le Se le facilita, la Tiene gran capacidad
Competencias interpretar los dificulta, interpretar interpretación, de interpretación, de
en Pensamiento diferentes contextos y analizar textos análisis de un texto relacionar y análisis
pedagógico. pedagógicos. pedagógicos. pedagógico. de los diferentes
textos pedagógicos.
El alumno es muy El alumno en El alumno muestra El alumno participa
pasivo, en los algunas ocasiones interés, con argumentos,
debates, participa en los participando, en en debates,
exposiciones, debates, debates, exposiciones,
Participación.
trabajos y análisis exposiciones, exposiciones, trabajos y análisis
de videos. trabajos y en el trabajos y en el de videos.
análisis de videos. análisis de videos.
Coherencia. No entiendo la Ordeno la Ordeno la Ordeno de manera
diferencia entre información información lógica y
información relevante. relevante y me comprensible la
relevante e ajusto a lo que información
irrelevante ni logro realmente me relevante, precisa
organizar el propuse escribir. e imprescindible
contenido de mi para que sea
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
MEN – Resolución Acreditación de Calidad y Desarrollo no. 1462 7 de GUIAS DE APRENDIZAJE
Febrero de 2019
Reconocimiento Oficial de Estudios Resolución No. 4143.0.21.6478
Septiembre 17 de 2013 Fecha: Página Código:
Versión
Carrera 34 No. 12 – 60 Colseguros
Teléfonos 3364797 – 98 – 99 Fax 3356233
02 27/01/2021 2 de 1 F-GCA 39
Correo Electrónico: normalsuperiorcali@hotmail.com
NIT 800243065-3
texto. entendida por
cualquier lector.
El educando debe El educando El educando El educando
contribuir al logro contribuye contribuye al logro contribuye de
Trabajo
de las metas ocasionalmente al de las metas forma activa y
colaborativo.
grupales. logro de las metas. cumpliendo su rol significativa para el
en el grupo. logro de las metas.

AUTOEVALUACIÓN
Es importante que diligencie la AUTOEVALUACIÓN con toda honestidad y te sugiero que
involucres a tu familia.
Al realizar tu autoevaluación deben tener en cuenta lo siguiente: BJ (BAJO) es la valoración de
menos valor y S(SUPRERIOR) la valoración de mayor valor según sea tu trabajo realizado.
Señala con una X la valoración que corresponde a cada criterio evaluado.

Aspecto Criterios Me Valoro

Bj B A S
1. Asisto virtualmente a clase.

2. Atiendo las orientaciones y explicaciones del profesor.

SER 3. Manifiesto respeto hacia l@s compañer@s y hacia el
profesor.
.4.Demuestro interés y motivación por aprender
Pensamiento Pedagógico..
5. Apoyo mis ideas con argumentos, fruto de mis
conocimientos.
SABER 6. Expreso mis puntos de vista con claridad.
7. Doy solución adecuada a situaciones problema
relacionados con los temas estudiados,
8. Realizo los trabajos asignados en la virtualidad.
9. Me integro al trabajo colaborativo.
10. Desarrollo y amplio las temáticas de la guía.
HACER