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347
QUÍMICA FARMACÉUTICA I
Tomo 2
Preparación de los grupos funcionales
más usuales en fármacos.
Problemas resueltos
de Síntesis de Fármacos
U
UNIVERSITAT DE BARCELONA
B
TEXTOS DOCENTS
347
QUÍMICA FARMACÉUTICA I
Tomo 2
Preparación de los grupos funcionales
más usuales en fármacos.
Problemas resueltos
de Síntesis de Fármacos
Autores:
Publicacions i Edicions
U
UNIVERSITAT DE BARCELONA
B
ÍNDICE GENERAL
PRÓLOGO ......................................................................................................................................... 7
La implantación de la nueva normativa europea para los estudios superiores implica la disminución de la
presencialidad con un aumento del trabajo que el alumno deberá realizar de forma autónoma. El objetivo
fundamental de la presente obra es el de ayudar al alumno en el estudio de la asignatura. Para ello el libro
incorpora tres capítulos dedicados, respectivamente, a los métodos generales de síntesis de compuestos
orgánicos, al comentario de ejercicios de síntesis de fármacos resueltos, y a presentar una selección de
problemas propuestos.
En el primer capítulo de la obra se repasan los métodos de obtención de los grupos funcionales más
usuales. Junto a una gran mayoría de reacciones que el alumno conoce de las asignaturas “Química
Orgánica I” y “Química Orgánica II”, se incluyen algunas nuevas que resultan de especial interés en la
síntesis de fármacos. Consideramos que los alumnos deben renunciar a cualquier intento de estudiar de
forma memorística los diferentes métodos sintéticos. Aun en el caso de que consiguiesen memorizar la
totalidad de los métodos, en nuestra experiencia, esta técnica de estudio no suele proporcionar resultados
positivos ya que en el momento de utilizarlos se emplean de forma inadecuada. A nuestro entender, la
mejor manera de adquirir estos conocimientos es mediante el uso repetido de dichos métodos en la
resolución de problemas. Así, el alumno no debería preocuparse si durante sus primeros intentos de
resolución de problemas consulta de forma frecuente este capítulo. La idea es que mediante la asistencia
y participación en las clases presenciales, la contínua consulta del capítulo de métodos y de la del libro
de teoría, poco a poco vaya adquiriendo la soltura necesaria para resolver los problemas sin necesidad de
consultarlos.
El segundo capítulo, el más amplio del libro, recoge un elevado número de problemas con sus soluciones
comentadas. La gran mayoría de estos problemas proceden de ejercicios de exámenes de cursos
anteriores. El orden en el que aparecen se corresponde con los diferentes temas de las clases de teoría y
su ordenación dentro de cada bloque no responde a una mayor o menor dificultad, aunque hemos
procurado que los problemas que implican cuestiones estereoquímicas aparezcan al final de cada uno de
los bloques. Consideramos que este capítulo debe constituir una herramienta fundamental para que el
alumno practique los conocimientos adquiridos en las clases de teoría y trabaje la asignatura de forma
autónoma. La experiencia nos ha demostrado que para conseguir un aprovechamiento óptimo de estos
problemas, el alumno deberá intentar resolverlos por su cuenta, consultando las soluciones únicamente
después de haber intentado la resolución de los mismos. De esta manera, detectará sus errores y podrá
observar su progreso a medida que vaya profundizando en la asignatura.
8 QUÍMICA FARMACÉUTICA I. Tomo 2
El libro se cierra con un tercer capítulo en el que se proponen una serie de problemas de síntesis de
fármacos sin incluir las soluciones. Dichos problemas se comentarán en las clases de seminarios. Como
en el caso de los ejercicios resueltos, el mejor aprovechamiento de los mismos se logrará cuando el
alumno acuda a dichos seminarios habiendo intentado previamente la resolución de dichos problemas.
Finalmente, quisieramos añadir que aunque la obra está principalmente dirigida a los estudiantes de la
asignatura “Química Farmacéutica I” de la asignatura del Grado de Farmacia de la Universidad de
Barcelona, pensando en los contenidos que impartimos en las clases de teoría, consideramos que la obra
puede ser de interés para los alumnos de asignaturas con contenidos semejantes de los estudios de Grado
de Farmacia de otras Universidades. También puede ser de interés para aquellos estudiantes de Grado de
Químicas que quieran introducirse en el mundo de la síntesis de fármacos.
R NO2 R NH2
• hidrogenación catalítica,
• diversos metales (Zn, Sn, Fe) en medio ácido prótico,
• LiAlH4.
H H
O N Et O N Et
N N
Et H2 Et
procainamida
Ni-Ra
(antiarrítmico)
NO2 NH2
H H
Cl N Cl N
H2 / catalizador de Lindlar
N N
O2N [5% Pd-CaCO3, Pb(OAc)2] H2N
Cl Cl nemazolina
(descongestivo
nasal)
H H
Cl N Cl N
H Fe H
N N
N HCl N
O2N Cl H2N Cl apraclonidina
(antiglaucomatoso)
LiAlH4
R C N R CH2-NH2
• LiAlH4,
• Hidrogenación catalítica. En este caso la reacción puede complicarse por dos motivos: en primer
lugar las aminas pueden “envenenar” al catalizador y, en segundo lugar, durante la reducción pueden
formarse aminas secundarias como impurezas. Ambos problemas pueden minimizarse realizando la
reducción en presencia de un disolvente ácido como el ácido acético.
En el siguiente ejemplo, el nitrilo es reducido a una amina, que reacciona in situ con un grupo éster
de la misma molécula para dar una lactama.
Capítulo 1. MÉTODOS GENERALES DE SÍNTESIS DE COMPUESTOS ORGÁNICOS 13
• LiAlH4,
• hidrogenación catalítica. La reacción es muy rápida y no presenta los problemas asociados
a la reducción de nitrilos,
• trifenilfosfina (reacción de Staudinger),
• metales en medio ácido (p. ej. Zn/HCl).
N3 NH2
H H
N H2 N ampicilina
S S
O O (antibiótico
N catalizador N -lactámico)
O O
CO2H CO2H
H H
Me N N3 Me N NH2
O O
H2, Pd-C
MeO2C CO2Et MeO2C CO2Et
o Zn, HCl amlodipina
Cl Cl (antihipertensivo)
Et Et Et Et
P(C6H5)3 R N P(C6H5)3
R N N N R N N N P(C6H5)3 N N
R
- N2 R
N P(C6H5)3 iminofosforano
N P(C6H5)3
N N
R R H2O R
H3O N P(C6H5)3
N P(C6H5)3 N P(C6H5)3
H H O H
H
R
-H
H N P(C6H5)3 RNH2 + O=P(C6H5)3
H O
H
Las oximas e hidrazonas pueden reducirse a aminas con LiAlH4, hidrogenación catalítica, como en
los ejemplos, o con metales en medio ácido (p. ej. Zn/HCl).
Me NH2OH Me
MeO O MeO NOH
piridina
H H
H2 Me Me
MeO NH2 HBr HO NH2
Ni-Ra
H H
dezocina (analgésico
opiáceo de acción central)
Capítulo 1. MÉTODOS GENERALES DE SÍNTESIS DE COMPUESTOS ORGÁNICOS 15
La reducción de amidas con LiAlH4 proporciona aminas. Obsérvese en el primero de los ejemplos
que la cetona también es reducida por el LiAlH4.
Debe destacarse que la reducción de amidas proporciona aminas, a diferencia de lo que ocurre en
la reducción de ésteres, que proporciona alcoholes. Esta diferencia puede justificarse en base al
mecanismo que opera en ambas reducciones. Como vemos en el esquema, la reducción de una amida
implica en primer lugar la adición de hidruro, lo que origina un intermedio tetraédrico. La eliminación de
un aluminato proporciona una sal de iminio que es reducida por adición de un segundo hidruro.
Las amidas también pueden reducirse a aminas con diborano (B2H6), como en la síntesis del
agonista dopaminérgico pramipexol, actualmente en investigación para el tratamiento de la enfermedad
de Parkinson.
Las imidas se reducen a aminas con LiAlH4 o con diborano (B2H6). En el segundo de los ejemplos
obsérvese que el éster también se reduce.
O
NEt2 LiAlH4 NEt2
N N
O
atiprimod
(modulador inmunológico)
Me Me H
O N O N N
O OH O O
B2H6
O O
paroxetina
(antidepresivo)
F F F
Capítulo 1. MÉTODOS GENERALES DE SÍNTESIS DE COMPUESTOS ORGÁNICOS 17
• hidrogenación catalítica,
• hidruros: LiAlH4 o NaBH4,
• ácido fórmico.
Consiste en la reacción de un compuesto carbonílico (cetona o aldehído) con una amina primaria o
secundaria en medio moderadamente ácido y en presencia de un reductor. El mecanismo del proceso
implica en primer lugar la condensación de la amina con el compuesto carbonílico para dar lugar a una
imina (o una sal de iminio) que posteriormente es reducida.
H
O H H3O N R2 Reductor N R2
R + N R2 R R
R1 H - H2O R1 R1
(imina)
R3 R3
O H H3O N R2 Reductor N R2
R + N R2 R
- H2O R
R1 R3 R1 R1
(sal de iminio)
CHO HO HO
OH NH2
N NaBH4 o NH
Br Br Br Br ambroxol
HCO2H (expectorante)
NH2 p-TsOH, tolueno
-H2O NH2 NH2
Br Br
18 QUÍMICA FARMACÉUTICA I. Tomo 2
Si no se desea aislar la imina intermedia, el reductor empleado debe ser selectivo para reducir al
doble enlace C=N frente al doble enlace carbonílico del producto de partida. Con todo, no es infrecuente
aislar parte de alcohol como impureza.
• hidrogenación catalítica,
• NaBH3(CN), cianoborohidruro sódico o NaBH(OAc)3, triacetoxiborohidruro sódico, una
alternativa más segura porque no puede liberar ácido cianhídrico.
• ácido fórmico.
El mecanismo a través del cual el ácido fórmico actúa como reductor implica la transferencia de
un hidruro por parte del anión formiato con liberación de CO2. El propio ácido fórmico actúa como
catalizador ácido en la formación de la imina.
NH2 NMe2
HCO2H
O O
S H2C=O S almotriptán
N N
O O (antimigrañoso)
N N
H H
H2C=O / H Reducción de
- H2O la sal de iminio H2C
H N Me
N CH2
O O
S S
N N
O O
N N
H H
NHMe H2C=O / H
Reducción
- H2O
O
S
N
O
N
H
Capítulo 1. MÉTODOS GENERALES DE SÍNTESIS DE COMPUESTOS ORGÁNICOS 19
O O
O O
NH NH2 NMe2
NH
NaBH3(CN), H2C=O
zolmitriptán
H2O, pH 5 (antimigrañoso)
N N
H H
Hay que destacar que con estos procedimientos la alquilación de la amina se detiene a nivel de la
amina terciaria, aunque también pueden obtenerse aminas secundarias.
En el siguiente ejemplo se utiliza una hidrogenación catalítica para reducir la sal de iminio
intermedia y el doble enlace carbono-carbono.
Por último, del siguiente ejemplo conviene destacar dos aspectos. Por un lado obsérvese que la
reacción de aminación tiene lugar preferentemente en el aldehído, más reactivo que la cetona, y, por otro
lado, que la hidrogenación reduce tanto a la cetona (a alcohol) como a la imina formada.
O OH OH
MeO H i-Pr-NH2 MeO NH-i-Pr HBr HO NH-i-Pr
O H2, Pd-C
OMe OMe OH metaproterenol
(broncodilatador)
20 QUÍMICA FARMACÉUTICA I. Tomo 2
1.3. Métodos para obtener aminas primarias, secundarias o terciarias utilizando reacciones de
alquilación
Uno de los métodos más utilizados para obtener aminas consiste precisamente en la reacción de
aminas más simples con diversos agentes alquilantes (haluros o sulfonatos de alquilo).
O N
HN Cl
N NH K2CO3
Cl + O
N N
O mosapramina
Me
S (neuroléptico) NH
O
O N
H
H N
O
N O
O Cl N
N Na2CO3 F
+
KI
N
N F droperidol
H
(neuroléptico)
O
En general estos procesos de polialquilación son difíciles de evitar por lo que, normalmente la
alquilación directa de una amina primaria sólo se utiliza cuando ésta es fácilmente asequible y económica
y puede utilizarse en exceso para evitar la polialquilación o cuando presenta impedimento estérico que
evita la polialquilación, como en el ejemplo siguiente.
La alquilación de aminas secundarias es más útil, ya que una vez alquilada, la amina terciaria
obtenida es más difícil de cuaternizar. En los demás casos es preferible una alquilación indirecta vía la
reacción de azida sódica o de cianuro sódico con un agente alquilante y la posterior reducción de la azida
o del nitrilo así obtenido (ver Métodos reductivos para obtener aminas primarias). Alternativamente,
también puede utilizarse el método de Gabriel (ver más adelante).
Cuando la amina que se desea alquilar es primaria, para evitar la polialquilación puede usarse un
derivado de tipo amina secundaria en la que uno de los sustituyentes de la amina sea el deseado y el otro
sea un grupo bencilo. De esta manera, en la reacción de alquilación se formaría una amina terciaria cuya
cuaternización es más difícil. Posteriormente el grupo bencilo puede eliminarse por hidrogenolisis.
Obsérvese en el ejemplo siguiente que la desbencilación de la amina va acompañada de la desbencilación
de los grupos hidroxilo y de la reducción de la cetona a alcohol.
22 QUÍMICA FARMACÉUTICA I. Tomo 2
De manera similar, si lo que se desea es sintetizar una amina primaria, en lugar de hacer reaccionar
amoníaco con el agente alquilante, puede usarse dibencilamina y eliminar posteriormente los dos grupos
bencilo de la amina terciaria resultante por hidrogenación.
O O
O O O OH
dibencilamina H2N H2
H2N H2N
NBn2 Pd-C
Br HO NH2
HO HO
O O OH
Aunque, en general, los grupos salientes más utilizados son los halógenos y los derivados de
ácidos sulfónicos (tosilatos y mesilatos), en el ejemplo siguiente se utiliza un grupo hidroxilo como
grupo saliente. Probablemente, bajo las condiciones de reacción se protona el alcohol y, por pérdida de
agua, se forma un carbocatión dibencílico estabilizado que es atacado intramolecularmente por la amina.
Debemos recordar que las anilinas y otras aminas unidas a anillos aromáticos son menos
nucleófilas como consecuencia de la deslocalización del par de electrones del nitrógeno en el anillo
aromático. En consecuencia, para lograr la alquilación de estas aminas es preciso desprotonar
previamente la amina con una base muy fuerte (NaH, KH, NaNH2, KNH2, etc). El producto de
alquilación resultante no es lo suficientemente nucleófilo para seguir alquilándose y, en general, se puede
evitar la polialquilación.
Capítulo 1. MÉTODOS GENERALES DE SÍNTESIS DE COMPUESTOS ORGÁNICOS 23
Con todo, en ocasiones el proceso de polialquilación es útil, como en la preparación del nebivolol.
Alternativamente, el anión puede generarse “in situ”, por reacción de ftalimida con una base
adecuada, en este caso hidruro sódico.
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