Colegio Portales – La Florida

Apoyo Complementario 2018

Fonoaudiología

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Informe de Apoyo Complementario.

I. Antecedentes Generales.
I.1 Datos de Identificación.

Nombre Jerty Sofia Henríquez Henríquez

Fecha de nacimiento 05 – 05 – 2010
Edad 8 años, 7 meses
Fecha de revaluación Diciembre 2018

II. Antecedentes de la Evaluación.

II.1 Instrumentos de Evaluación
- Test de Articulación a la Repetición (TAR)
- Pauta de Evaluación Fonoaudiológica para Escolares (PEFE).

III. Descripción de las Conductas en Relación a los Niveles del Lenguaje.

 Nivel Semántico Dentro de este semestre se trabajó con Jerty en

habilidades que respectan el uso de definiciones,
semejanzas verbales, asociación auditiva, sinonimia y
antonimia, evocación categorial, relación de término por el
uso, comprensión del lenguaje figurado y comprensión de
textos. Dentro de los resultados la estudiante logró
responder de manera propicia.

 Nivel Morfo En este proceso se trabajaron habilidades como

Sintáctico construcción de oraciones, completación de oraciones,
narraciones, descripciones, argumentación. Preparación
para las lecturas domiciliarias así como también
preparación para las pruebas de nivel, entre otras. Jerty
logró trabajar y cooperar con sus aprendizajes y también
apoyar a sus compañeros de grupo de manera satisfactoria.

 Habilidades Con Jerty se trabajaron habilidades matemáticas como es

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Matemáticas la resolución de problemas, seguimiento de pasos para

llegar a la resolución de problemas, respuestas completas,
tablas de multiplicar, etc.

IV. Observaciones.

Jerty es una alumna muy cooperadora, risueña, atenta y motivada por aprender. logró trabajar
muy bien; apoyando a sus compañeros, incorporando información a los temas de conversación
como también reparando quiebres conversacionales con otro compañeros. Utiliza gestos adecuados
como la proxémica y la kinésica para comunicarse de manera efectiva. La alumna no requiere
continuar con apoyo complementario sin embargo, se mantendrá en supervisión en caso de que la
alumna requiera algún tipo de apoyo.

V. Sugerencias.

- Continuar con el apoyo entregado por sus padres.

- Seguir fomentando el gusto por la lectura de su elección.
- Motivar y reforzar el aprendizaje de las tablas de multiplicar.
- Supervisar y monitorear sus aprendizajes para mayores logros.

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Flgo. Rodrigo Delgado Novoa Max Peralta
Rut: 17.349.716-4 Director Colegio Portales

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