DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
Resol. S201500002801 del 30 de enero de 2015
S2016060080376 del 10 de octubre de 2016
PUERTO NARE
NIT. 811020168-6 / DANE 105387000077

GUIA DE APRENDIZAJE Nro. 3 y 4. Periodo 1. Tecnología informática. SEXTO

TEMA: historia de la tecnología (descubrimientos y avances tecnológicos)
Fecha de envío: 19 de febrero 2021
Fecha máxima de Entrega: 11 de marzo 2021
Objetivo de aprendizaje: conocer la historia de la tecnología

Presentación

Estudiantes, padres de familia y cuidadores, reciban un cordial saludo, con los mejores deseos por
el bienestar de todos y cada uno de ustedes, estamos enfrentando una situación nueva y
desconocida para toda la sociedad, por ello se han adoptado medidas para llegarles de la mejor
forma posible con material educativo de fácil comprensión y adaptado a las circunstancias del
momento., esperando que esta guía les sea de mucha utilidad, por consiguiente, en ella
encontraran actividades relacionadas con el tema

PASO 1: ¿QUÉ SABES?

A continuación, te invito que pongas a prueba tus conceptos acerca del tema:

Reflexiona y responde:

A) ¿Has escuchado alguna vez la palabra ciencia, técnica y tecnología?

B) ¿Cuál consideras que sea la diferencia entre ciencia, técnica y tecnología?
C) Para ti ¿Qué es un descubrimiento? ¿Qué es un avance tecnológico?

PASO 2: CONCEPTUALICEMOS (marco teórico)

INTRODUCION: LA TECNOLOGIA
La palabra tecnología es de origen griego, formada por la palabra tecno (arte, técnica u oficio) y
logos (conjunto de saberes o tratado). La palabra tecnología data del s. XVLL cuando los métodos de
producción se hicieron sistemáticos, y ciencia y técnica se relacionan estrechamente entre si
existiendo el deseo de aplicar un enfoque científico a determinados problemas sociales o
necesidades en un contexto económico, social y cultural, Ciencia: es el conjunto de conocimientos
que tiene el ser humano del mundo .de la naturaleza ejemplos: la biología. La física. La medicina. La
genética…. Técnica: son las habilidades o destrezas todo aquello que sabemos hacer. Ejemplo:
construir un puente, arar un campo. Fabricar cualquier objeto. La tecnología como un conjunto de
teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento practico del conocimiento científico. Sin
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Docente: Jhon Jairo Mosquera Quinto. Teléfono, solo llamadas: 3153268190
Correo de entrega: covicasa2020@gmail.com
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embargo, dicha definición es incompleta ya que asocia la tecnología únicamente a la ciencia y a la
técnica. Por ejemplo, las tecnologías como la agricultura y la ganadería se desarrollaron de un modo
empírico experimental. No científico por ensayo y error y por ello con lentitud y dificultad, miles de
años antes que la biología sin necesidad de saberes a científicos. Ciencia y tecnologías es su
finalidad. La ciencia busca la verdad correspondencia entre la realidad y las ideas que nos hacemos
de ella. las artes buscan el placer que da la expresión y evocación de los sentimientos humanos. La
belleza de las formas los sonidos, el placer intelectual…. Las tecnologías son los medios para
satisfacer la necesidad

PERIODO TECNOLOGICO: en so obra meditación de la técnica. el filósofo español ortega y Gasset.

Divide la historia de la tecnología entre grandes periodos: la tecnología del azar, la del artesano y la
ingenieril.

Tecnología del azar. Las técnicas o habilidades son descubridoras por casualidad. Las experiencias
se trasmiten de padres a su descendiente mediante el re memorización de situaciones vividas. Lose
producen lentamente a lo largo de miles de años y van acelerándose a media que va aumentando
la inteligencia del hombre en muchos casos. Los conocimientos conseguidos se perdieron cuando
desapareció la tribu que los había desarrollado

Tecnología artesanal. En este periodo las destrezas o técnicas mejores gracias a un con junto de
personas artesanos que mediante pruebas son capases de aprovechar e incorporar nuevos
elementos a las técnicas heredadas, en este periodo la técnica evoluciona por separado. E. no se
combinan diversas técnicas para solucionar los problemas

Tecnología ingenieril. es la ciencia que se encarga el estudio y la aplicación de diversas ramas de la

tecnología realizado por especialistas, en este periodo en el que nos encontramos actualmente la
solución a un problema se basa en el empleo de un método que permite que el pensamiento el
tener una idea de cómo solucionar el problema.

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Descubrimientos o avances tecnológicos

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PASO 3: PRACTICO LO QUE APRENDÍ

Ejercicio# 1: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2691745-
innovaciones_tecnologicas.html

Ejercicio # 2: observar la imagen y responder

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2300665-historia_de_la_tecnologia.html

PASO 4: ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

Realizar la siguiente actividad:

A) Elaborar 15 preguntas con sus respuestas del texto

B) Sacar las palabras desconocidas y buscar su significado
C) Investigar los descubrimientos y avances tecnológicos que sobresalieron entre 2015-2020 y
realizar una (1) maqueta del que ustedes consideren fue el más importante
D) Realiza un dibujo de lo que consideras es ciencia, técnica y tecnología

PASO 5: ¿QUÉ APRENDÍ?

Asimilar y responder

Consideras que la tecnología es y será siendo importante para las personas ¿Por qué?

Valoración de la guía, la calificación de la guía dependerá de lo siguiente:

 Buena presentación del trabajo (a mano, portada, la firma o nombre en cada hoja)
 Entrega en las fechas pactadas en la guía
 El material de entrega sea resuelto por el estudiante

Las guías después de su entrega se le hace un seguimiento para evitar plagio (el plagio conlleva a
la observancia y repetición de la guía, sin previa justificación). Se realizarán encuentros virtuales
para llamar a lista, socializar, hacer preguntas, entregar y explicar las guías, cuando se requiera.

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