ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

1. ¿Por qué las estrategias han sido vinculadas al arte militar, la

política y la economía?
Porque al acudir a los diccionarios fueron asociados
tradicionalmente con el arte militar, la política y la economía
restringiendo así su significado.
2. ¿Cuál es el significado de estrategia?
Es el arte de dirigir un plan de acción ordenado a un fin
determinado, destreza, habilidad para dirigir un asunto.
3. Relacione estrategias con la actividad del hombre
La actividad del hombre trae consigo pericia, táctica, maniobra,
destreza, habilidad lo que conlleva a estrategias para sobrevivir.
4. Sustente los elementos de la estrategia
Los elementos de la estrategia son la audiencia y el contenido; estos
en conjunto con los objetivos determinan los medios, como la
organización del grupo. Son recursos utilizados por el docente para
promover aprendizajes significativos.
5. ¿Cuáles son los términos asociados a la estrategia y que rol
cumplen?
 Actividades: Conjunto de acciones no estandarizadas que se
llevan a cabo en una situación de aprendizaje.
 Técnicas: Actividad estandarizada que se realiza siguiendo
una secuencia de pasos o ciertas reglas.
 Recursos: Conjunto de personas o bienes materiales con que
se cuenta para desarrollar una actividad ó técnica.
6. Elabore una clasificación de los recursos de las estrategias
HUMANOS MATERIALES
Seres humanos que Educativos: Todos aquello materiales
integro al aula. Nos que no están hechos para el
referimos al agente aprendizaje, pero cuando el docente lo
externo que llevamos al integra al aula se convierte en material
aula para realizar una educativo.
actividad (excluyendo al Instruccionales: Estos materiales están
docente y al alumno) hechos apropósito para el aprendizaje.
7. Relacione las teorías del aprendizaje y las estrategias.
A través de las teorías del aprendizaje las estrategias cambiaron de
nombre, pero en esencia se mantienen. Teniendo en cuenta que la
estrategia es la técnica, actividad, juego más un recurso que forma
parte de las teorías del aprendizaje.
8. Sustente una estrategia desde el punto de vista de la gerencia
educativa.
“Plan de acción” - Comprende una serie de pasos para lograr una
actividad.:
 De preparación
 De ejecución
 De evaluación
9. Cuales son los criterios para la selección de estrategias didácticas.
Sustente con un ejemplo.
 Características biopsicosociales de los estudiantes. (Edad,
intereses, etc.)
 El tipo y la naturaleza del contenido
 El momento de la clase donde se usará
 El tiempo
 Característica del ambiente (aula, laboratorio, talleres,
ambientes naturales, etc.)
 Tamaño del grupo