UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE

IZÚCAR DE MATAMOROS
PEDAGOGÍA EMPRESARIAL

ADMINISTRACIÓN

PROFESOR:

RODOLFO A. GÓMEZ GUTIÉRREZ

ALUMNO:

JUAN FELIPE LEYVA RODRIGUEZ

GRUPO:

7 A LICENCIATURA EN GESTIÓN DEL

CAPITAL HUMANO
 VISUAL
Un sistema de representación
para algunas personas, de
manera que esto ocurre
cuando las palabras se
Concepto relacionan con imágenes. Por
lo que este sistema está
relacionado con la capacidad
de planificación y abstracción
mental.
No es más que un estilo
‘’visual’’ ya que es la
posibilidad de adquirir
conocimientos mediante
imágenes, bien sea de:
¿Que es? Vídeos.
Gráficos.
Fotografías.
Mapas.
Imágenes.
AUDITIVO KINESTESICO
Se adquiere utilizando el
Se basa principalmente en la
sentido del oído y la
experimentación con nuestro
concentración. Es una forma
cuerpo. Se trata de un estilo
de enseñanza dirigida a los
de aprendizaje que puede
estudiantes que tienen
resultar más lento, sin
una efectiva comprensión y
embargo, los conocimientos
asimilación de los datos y de
suelen ser más sólidos y
la información a través de la
perduran más en el tiempo.
escucha.
Las personas que usan el
aprendizaje kinestésico
aprenden más con la
El poder oír permite captar,
experimentación, sienten el
enfocar y comprender lo que
aprendizaje como algo
pasa a nuestro alrededor.
participativo, necesitan sentir
con su cuerpo para
aprender»

Herramientas para Creación de Mapas Metáforas para recordar
desarrollarlas Conceptuales palabras con dificultad.
Creación de Tarjetas Visuales Lectura y escritura en voz
Recordatorios Visuales alta.
Vídeos para escuchar ya que
así se puede asimilar mayor
contenido.
Grabar clases permitirá que
puedas volver a escucharlas
nuevamente.
Utilizar objetos que pueda
mover.
Realizar simulaciones o Role-
play.
Escribir sobre las
sensaciones de un objeto
 Asamblea para discutir temas
en concreto.

Niveles de aprendizaje
VISUAL AUDITIVO KINESTÉSICO
Es una persona que habla
solo, se distrae Es una persona que
fácilmente. responde a las
Necesita mover los labios al demostraciones de afecto de
leer. manera física, habitualmente
Es una persona que tiende a
Facilidad de palabra. deben de tocar casi todo lo
ser organizado, ordenado,
No le preocupa de su alcance y no pueden
observados y tranquilo ya que
especialmente su estar quietos.
necesita prestar atención a lo
Cognitiva aspecto. Sale bien arreglado de
que presentan.
(saber/conocer) Monopoliza la casa, pero en seguida se
Demuestra sus emociones y
conversación. arruga, porque no para.
dudas con su rostro.
Le gusta la música. Tono de voz más bajo,
Modula el tono y timbre pero habla alto, con la
de voz. barbilla hacia abajo.
Expresa sus emociones Expresa sus emociones
verbalmente. con movimiento.

Aprenden mejor cuando leen Aprenden mejor con Requieren situaciones de

Afectiva y escriben información.
(saber ser) Necesitan explicaciones
acompañadas de imágenes o
gráficas.
Necesitan observar y ser
observados, es decir, tener
contacto visual con el objeto
de aprendizaje.
explicaciones orales.
Aprenden a través de la
memorización.
Necesitan que las imágenes
o carteles, vayan
acompañados de consignas
verbales.
Solo pueden hacer una cosa
aprendizaje dinámico.
Aprenden lo que
experimentan directamente.
Aprenden con lo que tocan y
lo que hacen.
Su proceso de aprendizaje es
lento, pero profundo.
Necesitan estar involucrados
 Tienen la facilidad de
absorber mucha información
en menos tiempo.
Desarrollan la capacidad de
abstracción y planificación.
Son organizados.
Hacen muchas cosas a la
vez.
Aprende lo que ve.
Necesita una visión
detallada y saber a
dónde va.
Psicomotriz
Le cuesta recordar lo
(saber hacer)
que oye.
a la vez.
Escuchan atentamente y
necesitan ser escuchados,
para recibir una
retroalimentación.
Mueven los labios al leer.
Tienen facilidad de palabra.
Aprende lo que oye, a
base de repetirse a si
mismo paso a paso todo
el proceso.
Si se olvida de un solo
paso se pierde.
No tiene una visión
global
directamente con alguna
actividad.
Les cuesta trabajo
comprender lo que no pueden
poner en práctica.
Aprende con lo que toca
y lo que hace.
Necesita estar
involucrado
personalmente en alguna
actividad
 Conclusión

Los estilos de aprendizaje son algo que nos van construyendo y desarrollando
como personas y hace que adquiramos nuevos y mejores conocimientos.
Cada persona tiene su distinta forma de aprender, se han desarrollado diferentes
herramientas y métodos para los diferentes estilos de aprendizaje.
Existen individuos que se les facilita aprender de manera visual, son aquellas
personas que, con mapas conceptuales, imágenes o presentaciones con más
imágenes que texto. Sin embargo, si esa persona desde un inicio no pone
atención se le va dificultar aprender.
También están las personas que aprenden de manera auditiva, son todas esas
personas que, con solo escuchar la clase, la explicación o el ejemplo son capaces
de entender y desarrollar las actividades que les piden o aprender un nuevo tema.
Y al final también hay personas que aprenden de manera practica y realizando las
actividades para poder aprender, esas personas cuentan con el estilo de
aprendizaje kinestésico.
Al final entendí que existen miles de maneras de aprender, que no debemos de
cerrarnos y enfocarnos a un estilo de aprendizaje.
Que debo de entender que tal vez para mi en ese momento se me facilita entender
el problema o la explicación pero que a los demás no se les facilita porque no
cuentan con el mismo estilo de aprendizaje que yo.
Es importante tratar de buscar y entender que estilo de aprendizaje contamos y
así facilitarnos la manera de entender y así facilitarnos la manera de aprender
cosas nuevas y seguir buscando ampliar nuestra manera de pensar y actuar.