Está en la página 1de 7

ESTILOS DE APRENDIZAJE

NAYELY DAYANA MORALES VELASQUEZ


YADIRA RUIZ FERNANDEZ
JULIANA ROJAS TRUJILLO
PNL

▪ La programación en la PNL se refiere al modo en que el


sistema neurológico y del lenguaje forman las estructuras
que construyen nuestros modelos del mundo, toma en
cuenta el criterio neurolingüística , el que considera que la
vía de ingreso de información al cerebro (ojo, oído, cuerpo).
Concretamente, el ser humano tiene tres grandes sistemas
para representar mentalmente la información: visual,
auditivo y kinestésico
En un auditivo es
El sistema auditivo no Prefieren aprender
Las personas auditivas difícil que se le olvide
aprenden mejor cuando permite relacionar escuchando al
algo que le dijiste, ya
reciben las explicaciones conceptos o elaborar profesor, explicando
oralmente y cuando que suelen recordar
conceptos abstractos las temáticas
pueden hablar y explicar lo que les dices
esa información a otra (clases tradicionales-
persona expositivas)

Los videos, audios,


discusiones, y
lecturas en voz alta,
APRENDIZAJE AUDITIVO Este estilo de
mejoran tu aprendizaje es común
aprendizaje y en un 10% o 20% de
comprensión los estudiantes
Es más sencillo que
Tienen la capacidad de recuerdes lo que
aprender de manera escuchas que lo que
secuencial y ordenada lees y aprender
y suele transferir lo que idiomas y música es
escuchas a un medio más fácil por su
visual desarrollo auditivo.
APRENDIZAJE VISUAL

Es un estilo de aprendizaje mediante el cual los individuos realizan un


Tienen la procedimiento de representación visual, reproducen las cosas mediante
imágenes o gráficos que les facilita recordar y aprender. Este estilo de
capacidad de
aprendizaje es
aprender con
común en un
rapidez y
Los estudiantes visuales: 40% o 50%de
facilidad.
los estudiantes.

Prefieren aprender a Hacer reflexiones


través del contacto o análisis de
visual con: material de videos, películas
estudio, copias, o programas de
diapositivas, mapas computador se les
conceptuales… facilita.

Establecen sin En una clase les parece


dificultad relaciones más cómodo y
entre ideas y
conceptos, lo cual
favorable leer unas
Cuando utilizan Es más sencillo copias que escuchar la
les desarrolla una
gran capacidad de
graficas, que recuerden explicación de su
diapositivas, mapas lo que leen que profesor o compañero.
abstracción. conceptuales, entre lo que escriben.
otros, mejora su
aprendizaje.
APRENDIZAJE KINESTÉSICO

• Se le facilitan las • Tienden a • Prefieren


actividades físicas, asociar el aprender • Es más sencillo
los dibujos, los conocimiento a interactuando que recuerden lo
experimentos, las movimientos o físicamente con el que hacen que lo
exposiciones, sensaciones material de que lees o
entre otros corporales. trabajo escuchas

• puede llegar a •
• Las personas que Este estilo de
absorber la aprendizaje es
tiene esta capacidad
información de común en un
de aprendizaje
manera más 30% o 50% de
tienden a ser muy
rápida y los estudiantes
activas e inquietas.
significativa.
VISUAL AUDITIVO KINESTESICO
• Organizado, ordenado, • Habla solo, se distrae • Responde a las
observador y tranquilo. fácilmente. muestras físicas de
• Mueve los labios al leer. cariño, le gusta tocarlo
• Preocupado por su Facilidad de palabra, no le todo, se mueve y
CONDUCTA aspecto. preocupa especialmente gesticula mucho.
su aspecto.
• Voz aguda, barbilla • Monopoliza la • Tono de voz más bajo,
levantada. conversación. porque habla alto con la
• Le gusta la música. barbilla hacia abajo.
• Se le ven las emociones • Modula el tono y timbre de
en la cara. voz. • Expresa sus emociones
• Expresa sus emociones con movimientos.
verbalmente.

• Aprende lo que ve. • Aprende lo que oye, a base • Aprende lo que


de repetirse a sí mismo experimenta
• Necesita una visión paso a paso todo el directamente, aquello
APRENDIZAJE detallada y saber a dónde proceso. que involucre
va. movimiento.
• Si se olvida de un solo
• Le cuesta recordar lo que paso se pierde. • Le cuesta comprender
oye. lo que no puede poner
• No tiene una visión global. en práctica.
VISUAL AUDITIVO KINESTESICO

Ver, imaginar, leer, películas,


dibujos, videos, mapas, Escuchar, cantar, ritmo, Tocar, mover, sentir, trabajo de
carteles, diagramas, fotos, debates, discusiones, cintas campo, pintar, dibujar, bailar,
caricaturas, diapositivas, de audio, lecturas, hablar en laboratorio, hacer cosas,
pinturas, exposiciones, publico, telefonear, grupos mostrar, reparar cosas.
tarjetas, telescopios, pequeños, entrevistas.
microscopios, bocetos.