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TIPOS DE ARGUMENTOS.
Todos los días empleamos argumentos, buscamos la razón de las cosas, escuchamos las razones
que otros nos dan de lo que hacen, etcétera. Precisamente, argumentar consiste en que podamos
ofrecer razones que apoyen una conclusión. Los argumentos nos permiten expresar y defender
nuestras posturas ante distintas situaciones o acontecimientos de la vida cotidiana. Ante tanta
publicidad que nos rodea e información que se intercambia, es necesario que aprendamos a tomar
postura pero, sobre todo, a defenderla con argumentos.
Por ello, es importante que aprendamos existen diferentes formas en que podemos argumentar;
así, podemos hablar de argumentos deductivos, inductivos, analógicos, probabilísticos, de
autoridad, abductivos y conductivos. Veamos con detalle:
EL ARGUMENTO DEDUCTIVO.
Es aquel que tiene una conclusión verdadera, siempre y cuando sus premisas sean verdaderas. Es
decir de algún modo la conclusión se encuentra contenida en las premisas y en ella se hace
explicita la información.
Premisa
Ejemplo
Justificación
Mayor
Menor
El jaguar es un felino
Conclusión
El ejemplo anterior pertenece a la forma perfecta, por decirlo de alguna manera, del argumento
deductivo, conocido como silogismo. Aunque algunos autores se han encargado de demostrar la
forma de razonar o pensar a partir del empleo de silogismos, es necesario y enriquecedor
comprender la secuencia del método, para de esta manera nutrir las estructuras mentales que
empleas en situaciones cotidianas. Pensar por el método silogístico es, como ya comentamos, ir de
lo general a lo particular; por ejemplo, si deduzco que “no quedan galletas en la despensa, porque
alguien se las comió”, estoy pensando por medio de silogismos.
El jaguar es un felino
En el ejemplo se pueden distinguir las dos premisas y el término que comparten o que permiten
relacionarlas, en este caso “felino”. Podemos observar, también, como la conclusión expresa la
relación que se da entre los términos “mamíferos” y “jaguar”, gracias al termino compartido,
conocido como término medio, el cual resulta fundamental en el silogismo, pues permite la unión,
conexión o nexo entre las dos premisas en la conclusión, lo que da valides al raciocinio.
El lenguaje cotidiano, los silogismos que empleamos se denominan entimemas, los cuales tienen la
particularidad de dejar implícita una de las premisas (aunque de hecho existen) y presentar a la
otra a la concusión. Por ejemplo, “Pedro es hombre, Pedro es mortal” “Martha es estudiosa,
Martha aprobara la evaluación” son argumentos de uso cotidiano que no requieren la expresión
de toda la estructura del silogismo.
En este punto revisaremos los elementos o partes del silogismo, que son las premisas y los
términos. Como podrás darte cuenta en este momento podemos afirmar que:
Ø Los silogismos cuentan con dos premisas y una conclusión es decir, tres proposiciones
Ø Los silogismos cuentan con tres términos los distintos entre las premisas y el término que las
relacionan, al que hemos denominado término común.
A estos elementos se les conoce como materia del silogismo y se dividen en próxima y remota. La
primera se refiere a las posiciones y, la segunda a los términos. Entre las premisas encontramos la
mayor y la menor. La primera regularmente contiene un elemento general, mientras que en la
menor suele referirse a un caso específico o particular de la mayor.
Encuentro a los términos, en la premisa mayor encontramos el término medio y otro denominado
terminó mayor. La premisa menor, entonces, contiene dos términos: el término medio y el
término menor.
Es importante señalar que los términos no se nombran únicamente por el lugar que ocupan, sino
por la extinción que refieren, es decir, el termino mayor tiene una mayor extensión que el medio y
que el menor.
De la misma forma, la extensión del medio es mayor que la correspondiente al término menor.
Es tiempo de establecer otro elemento fundamental para el trabajo con silogismos: el que
corresponde a la forma de silogismo. Para ello, se tienen ocho reglas específicas, con algunas
consideraciones o acepciones de las ocho, cuatro permanecen en la materia remota y cuatro a la
materia próxima:
Todo lo silogismo consta de tres y solo de tres términos, el mayor (T), el medio (M), el menor (t),
Ningún termino debe de tener mayor extensión en la conclusión que en las premisas
De esta forma, no hay nexo por lo que el silogismo que tenemos es inválido.
El ARGUMENTO INDUCTIVO
Ejemplo:
6. 6 n…….
· Por lo tanto, probablemente todos los números pares mayor a 2 son la suma de dos números
primos.
Otro ejemplo:
5. N….
En este tipo de razonamiento la conclusión va mucho más allá de lo en las premisas, por ello, se
emplean mucho en la ciencia ya que, a partir de las observación, el registro, la experimentación y
la comprobación, obtenemos una descripción general.
Su estructura es la siguiente:
a) El individuo A pertenece a la clase X y tiene la propiedad Q
e) N……
· Luego probablemente todos los individuos que pertenecen a la clase X tienen la propiedad Q
EL ARGUMENTO ANALOGICO
Tal vez no lo sepas, pero el argumento analógico es uno de los más utilizados en la vida cotidiana y
su característica fundamental es que establece su conclusión con base en la observación entre
dos hechos o cosas, así, por ejemplo, después de haber ido dos veces a la tienda de la esquina,
donde la atención muy bien, una persona puede inferir que en la próxima visita recibirá el mismo
trato.
Ahora bien, ¿Cómo se estructura estos argumentos? Podemos representarlos del siguiente modo:
TIPOS DE ANALOGIAS
Por opuestos
Funcionales
De géneros y especie
ARGUMENTO PROBABILÍSTICO.
Los argumentos probabilísticos o estadísticos son argumentos en los que las premisas considerar
cierto porcentaje de una muestra para apoyar una conclusión acerca de un miembro de esa
muestra.
2.- El criterio de validez es cuantitativo (por lo general, deberá ser superior a 50% si deseamos que
nuestro argumento resulte convincente).
Ejemplo:
El 70% de los estudiantes con problemas de aprendizaje y que no tienen retardo provienen de
familias disfuncionales.
Por lo tanto, es posible que los alumnos (de esta escuela) que tienen problemas de aprendizaje
provengan de familias disfuncionales.
Si el porcentaje que se menciona en la primera premisa fuera 23% el argumento no resultaría muy
convincente y se considera débil, porque una muestra tan pequeña carece de fuerza demostrativa:
no ofrece el respaldo que requiere la conclusión es insuficiente. Pero si nos apoyamos en la cifra
del 70% entonces encontramos una cantidad lo suficientemente amplia para respaldar la
conclusión y es un argumento fuerte.
Se considera que si las premisas soportan a la conclusión con un porcentaje mayor a 50%, ésta
puede ser parte de un argumento inductivo probabilístico fuerte mientras que será uno débil si
está por debajo de 50%.
ARGUMENTO DE AUTORIDAD.
Este argumento basa su conclusión o sostiene algo como verdadero porque quien lo esgrime tiene
autoridad en la materia. Por ejemplo, es necesario que dejemos de contaminar los ecosistemas a
fin de detener el daño a la capa de ozono, porque así lo afirma el secretario del Medio Ambiente.
ARGUMENTO CONDUCTIVO.
Es el que, mediante sus premisas, nos permite establecer razones para creer algo. La característica
fundamental de este argumento es que sus premisas, aunque no se encuentren formalmente
conectadas, resultan convincentes para lo que se pretende demostrar.
Ejemplo:
Ø Gladiador revela el sentir de la sociedad moderna, sus valores, su sentido de justicia y libertad.
P3
Ø Una de las frases más representativas de la película es: “Tus defectos como hijo son mi fracaso
como padre”. P4
Por lo tanto, Gladiador es una gran película que merece ser analizado y reflexionada por todos.