UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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VICERECTORADO ACADEMICO
SILABO
I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Nombre de la asignatura APROVECHAMIENTOS HIDROELECTRICOS

1.2 Código de la asignatura IC457ACI
1.3 Categoría EE
1.4 Número de créditos 3
1.5 Fecha de inicio 01 – junio – 2020
1.6 Fecha de conclusión 01 – octubre – 2020
1.7 Número de horas 05 horas semanales
1.8 Aula y horario T:MA 9 -11 CIPRO-401; T:VI 9 -10 CIPRO-401; P: JU 9 -11
CIPRO-401
1.9 Modo Virtual
1.10 Semestre académico 2020-1
1.11 Docente ASCUE-SALAS-GORKI FEDERICO
1.12 Email docente gorki.ascue@unsaac.edu.pe
1.13 Escuela profesional INGENIERIA CIVIL

II.- SUMILLA

La asignatura pertenece al Área de Estudios Específicos, es de carácter teórico - práctico,

que tiene como propósito que el estudiante conozca los fundamentos de diseño de las
estructuras civiles que conforman una central hidroeléctrica utilizando las normas
nacionales e internacionales vigentes.
La asignatura contiene: La generación hidroeléctrica. Análisis de las normativas vigentes.
Sector hidroeléctrico en el Perú. Diagrama de carga. Sistemas hidráulicos de una central
hidroeléctrica. Sistemas hidráulicos de conducción. Sistemas hidráulicos de regulación.
Sistema de cálculo de valores unitarios. Maquinaría hidráulica. Maquinaria eléctrica.

III.- COMPETENCIA

Conoce los procedimientos y técnicas de los sistemas hidráulicos utilizados en el diseño de

una central hidroeléctrica aplicando las Normativas Nacional e Internacional vigentes.

IV.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Elabora diagramas de funcionamiento y estructuras que conforman una central

hidroeléctrica sustentando técnicamente sus conclusiones.

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V.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: GENERACIÓN DE ENERGÍA Y NORMATIVIDAD

HIDROELECTRICA
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
(SEMANAS) DIGITALES

Generación de Energía
Envío de Sesiones de 3 PCs, Laptops, App
Eléctrica. Sector
Clases por el Classroom,
Eléctrico Peruano.
Classroom. Diapositivas en PPT y
Normatividad Clases virtuales con PDF, App Meet,
Eléctrica. participación activa de Internet fijo y/o móvil.
los estudiantes a través
del Google Meet.
SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: CENTRAL HIDROELECTRICA Y SISTEMAS
HIDRAULICOS DE REGULACION
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
Central Hidroeléctrica.
Envío de Sesiones de 5 PCs, Laptops, App
Sistemas Hidráulicos Clases por el Classroom,
de Regulación. Classroom. Diapositivas en PPT y
Criterios de Diseño de
Clases virtuales con PDF, App Meet,
Presas y Bocatomas. participación activa de Internet fijo y/o móvil.
los estudiantes a través
del Google Meet.
TERCERA UNIDAD DIDACTICA: DISEÑO HIDRAULICO DE SISTEMAS DE
CONDUCCION
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
Diseño Hidráulico de Envío de Sesiones de 5 PCs, Laptops, App
Sistemas de Clases por el Classroom,
Conducción; Classroom. Diapositivas en PPT y
Desarenadores, Canal Clases virtuales con PDF, App Meet,
de Conducción, participación activa de Internet fijo y/o móvil.
Cámaras de Carga y los estudiantes a través
Tubería Forzada. del Google Meet.
CUARTA UNIDAD DIDÁCTICA: MAQUINARIAS HIDRAULICAS Y ELECTRICAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
Maquinarias Envío de Sesiones de 3 PCs, Laptops, App
Hidráulicas; turbinas y Clases por el Classroom,
compuertas. Classroom. Diapositivas en PPT y
Maquinarias Clases virtuales con PDF, App Meet,
Eléctricas; participación activa de Internet fijo y/o móvil.
Alternadores, los estudiantes a través
Generadores y del Google Meet.
Transformadores

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VI.- ESTRATEGIA METODOLÓGICA

 Por disposición gubernamental, el presente periodo académico, el desarrollo

de las sesiones de clase será en forma virtual por el aislamiento social
obligatorio, utilizando las aplicaciones de Google Meet y Classroom
constituyentes de la plataforma virtual de la UNSAAC.
 Para el desarrollo de las sesiones de clase se hace uso del Aula Virtual
(Classroom) donde se tiene la información de cada unidad didáctica en
archivos PDF, Word y Excel.
 Para las videoconferencias se hará uso del Google Meet donde en forma
interactiva en tiempo real, se realiza el desarrollo de las sesiones de clase.
 Los trabajos asignados y los exámenes se llevarán a cabo utilizando el Aula
Virtual.

VII.- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

UNIDAD ACTIVIDAD CON EVALUACION PORCENTAJE PORCENTAJE DE

ENTORNOS VIRTUALES TECNICAS INSTRUMENTOS DE UNIDAD ASIGNATURA
I Envío de Trabajos Guía de 100 20
información al virtuales; calificación.
Classroom. 01 Rubricas.
Clases virtuales con individual Practica Calificada.
el Meet. y 01
grupal.
Evaluació
n
educativa.
II Envío de Trabajos Guía de 100 30
información al virtuales; calificación.
Classroom. 01 Rubricas.
Clases virtuales con individual Examen Parcial.
el Meet. y 01
grupal.
Evaluació
n
educativa.
III Envío de Trabajos Guía de 100 30
información al virtuales; calificación.
Classroom. 01 Rubricas.
Clases virtuales con individual Practica Calificada.
el Meet. y 01
grupal.
Evaluació
n
educativa.
IV Envío de Trabajos Guía de 100 20

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información al virtuales; calificación.
Classroom. 01 Rubricas.
Clases virtuales con individual Examen Parcial.
el Meet. y 01
grupal.
Evaluació
n
educativa.
TOTAL 100%

VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

8.1 Bibliografía básica

Mancebo, J., Adrada, T. y Martínez, C. Energía Minihidráulica. Universidad Politécnica de
Madrid. ONUDI. Madrid – España. 2013.
ESHA. Guía para el Desarrollo de una Pequeña Central Hidroeléctrica. Proyecto SHERPA.
España. 2006
8.2 Bibliografía complementaria
Castro, Adriana. Minicentrales Hidroeléctricas – Manuales de Energías Renovables. Instituto de
la Diversificación y Ahorro de Energía. Madrid – España. 2006.
Fromm, Roberto y Peralta, José. Guía Metodológica para el Establecimiento de Micro-centrales
Hidroeléctricas en Áreas Rurales. Fundación Hondureña de Investigación Agrícola. Honduras –
2009.
Mansen, Alfredo. Diseño de Bocatomas. Universidad Nacional de Ingeniería. Lima – Perú. 2009.
Unidad Técnica Especializada. Obras de Toma para Aprovechamientos Hidráulicos. SAGARPA.
México – 2010.
8.3. Web grafía
http://blog.ingenierosdemontes.org/2020/04/los-aprovechamientos-hidroelectricos-
en-la-confederacion-hidrografica-del-ebro/
https://www.ceupe.com/blog/como-se-hace-el-diseno-de-un-aprovechamiento-
hidroelectrico.html
https://www.idae.es/tecnologias/energias-renovables/uso-electrico/energia-
hidroelectrica

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