GUIÓN DE SESIÓN VIRTUAL SEMANA 12

¡Pongamos en práctica lo aprendido en la segunda unidad!

ESTRUCTURA FORMAL

ASIGNATURA : Sistemas de Información gerencial (SIG)

DOCENTES :

SEMESTRE : Estudiantes del noveno ciclo de pregrado, Programa de Administración.

CLASE A REALIZAR

 Examen segunda unidad

 Exposición del segundo avance de proyecto final.

COMPETENCIAS:

Competencia específica: Evalúa la utilización de los recursos online. Propone la incorporación de

los recursos para ser un negocio online según el requerimiento, tipo y giro del negocio.

Competencia genérica: Elabora una propuesta para la gestión empresarial y la toma de decisiones
en mejora de procesos, producto o servicio, aplicando sistemas y tecnologías de información,
considerando un conjunto de procesos, técnicas, metodologías y herramientas de acuerdo a las
necesidades de la organización empresarial.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Propone la incorporación de los recursos según el requerimiento,

tipo y giro de la organización evaluada.

INDICADORES:

- Evalúa la utilización de los recursos online.

-Propone la incorporación de los recursos para ser un negocio online según el requerimiento, tipo y
giro del negocio.

ETAPA I: PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES EVALUACIÓN
RECURSOS
PARA CLASE VIRTUAL PARA TRABAJO AUTÓNOMO EVIDENCIAS

Identifica el problema del Diseña las actividades para  Plataforma

contexto al cual se pretende el trabajo autónomo,  Cuestionarios. zoom
responder con la clase. individual o grupal de los  Trabajo  Campus
práctico. virtual
Establece las competencias a estudiantes, considerando
 Rubricas.
desarrollar y los indicadores el tiempo para su
 esenciales para preparar la realización.  PPT
clase virtual.  Cuestionario
 Correo
Diseña el plan o guión de clase. electrónico

Elabora u obtiene los

materiales de apoyo para
desarrollar la clase virtual.

Sube al aula virtual los

materiales.

Elabora el instrumento de
evaluación para valorar el nivel
de logro mínimo a obtener.

ETAPA 2: EJECUCIÓN (DURANTE) DE LA CLASE VIRTUAL (3 HORAS)

T ACTIVIDADES DE DOCENCIA T ACTIVIDADES DE RECURSOS

APRENDIZAJE
10’ FASE DE INTRODUCCIÓN  Formular consultas y/o  Plataforma
 Saludo a los estudiantes interrogantes sobre lo zoom
 Explicar los lineamientos del expuesto por el docente.  Video
examen en la plataforma
virtual.
60’ FASE APLICACIÓN O  Campus
EJERCITACIÓN DE LOS SABERES:  Los alumnos desarrollan el virtual
cuestionario virtual  Cuestionario
Desarrollo de actividad correspondiente a la  Correo
electrónico
autónoma, examen parcial. segunda unidad

100’ FASE DE DESARROLLO VIRTUAL  Formular consultas y/o  PPT

 Presentar la temática del curso interrogantes sobre lo
(exposición de trabajos expuesto por grupo.
grupales aplicativos).
 Cada grupo será evaluado de
acuerdo a la rúbrica ubicada en
el campus virtual.
 Tiempo estipulado para
exposición por grupo de 10
minutos por grupo.
 10’ FASE DE CIERRE  Formular consultas y/o
interrogantes sobre lo  Plataforma
 Se concluye la exposición de expuesto por el estudiante zoom
todos los trabajos.  Participar respondiendo a
 Brindar retroalimentación. las preguntas de la
 Brindar información que evaluación formativa.
ayude al estudiante a  Agendar lo solicitado por
preparase para la próxima el docente para la próxima
sesión virtual. clase.

ETAPA 3: DESPUÉS DE LA SESIÓN DE CLASE VIRTUAL

Tener en cuenta lo indicado en el documento Lineamientos para la sesión virtual.

BIBLIOGRAFÍA:

 Comunicamás (2019). Revista Gana Más. Revista para Emprendedores.

 Cohen, K. y Asín, E. (2005). Sistemas de información para los negocios. 4ta Ed. México.
McGraw-Hill.
 Laudon, K y Laudon, J. (2016). Sistemas de información Gerencial. 6ta Ed. Mexico. Pearson
Education.
 Lezcano, L. (2019). El comercio electrónico, una industria definida. CE Noticias Financieras.
 Osterwalder, A. (2015). Diseñando la propuesta de valor: Cómo crear los productos y
servicios que tus clientes están esperando. Barcelona, España.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

 Cuestionario de preguntas virtual

 Rubrica de trabajo grupal 2
 Rubrica de exposición Usat