INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE HUETAMO,

EXT TIQUICHEO

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

HABILIDADES DIRECTIVAS

TERCER SEMESTRE
Mapa conceptual sobre las teorías motivacionales y como
se aplican en el ámbito laboral

PRESENTA:
Nambo Vaca Betzabe

PROFESOR:
Ing. Armando Arroyo Bahena

1. TEORÍA DE LA JERARQUÍA DE LAS
NECESIDADES
Abraham Maslow estableció una
serie de necesidades experimentadas
por el individuo, dando origen a la
llamada “pirámide de necesidades”.
Según esta teoría, la satisfacción de
las necesidades que se encuentran
en un nivel determinado lleva al
siguiente en la jerarquía, sin embargo
se dan zonas de coincidencia entre
un nivel y otro ya no se da una
satisfacción total de las necesidades
Teorías motivacionales
2. TEORÍA X y TEORÍA Y
TEORIA X: El individuo tipico evitara
cualquier responsabilidad, tiene poca
2. TEORÍA DE LOS FACTORES DE
ambicion y quiere seguridad por
HERZBERG
encima de todo, por ello es necesario
Considera que existen dos factores
que lo dirigan.
que explican la motivación de los
TEORÍA Y: Los directivos de la teoría Y
trabajadores en la empresa
considera que sus subordinados
-Factores motivadores
encuentran en su empleo una fuente
- Factores de higiene
de satisfaccion y que se esforzaran
siempre por lograr los mejores
resultados para la organizacion
 TEORÍA DE LA EQUIDAD:
TEORÍA DE LAS TRES
Teoría de la motivación laboral TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS:
NECESIDADES:
que subraya el papel que Dice que las personas eligen como
Teoría de la motivación que se
desempeñan las ideas de la comportarse, de entre varias
refiere a aquello que necesitan o
persona respecto a la equidad o conductas alternativas, con base
requieren las personas para llevar
justicia de las recompensas y en sus expectativas de lo que
vidas gratificantes, en particular
castigos para determinar su obtendrán de cada conducta
con relación a su trabajo
desempeño y satisfacción

TEORÍA DEL REFORZAMIENTO:
Enfoque ante la motivación que se
basa en la ley del efecto es decir,
la idea de que la conducta tiene
consecuencias positivas suele ser
repetida, mientras que la conducta
que tiene consecuencias negativas
tiene a no ser repetida.
TEORÍA DE LAS TRES
NECESIDADES:
Afirma que existen tres
TEORÍA DE FIJACIÓN DE METAS:
necesidades adquiridas que son
Es un proceso que se concentra en
motivos importantes en el trabajo,
establecer metas, según el
estas incluyen:
psicólogo Edwin Locke
• Necesidad del logro
• Asociación
• Necesidad de poder
 CICLO MOTIVACIONAL:
Diferentes autores han propuesto distintas formas de ver el ciclo de la
TEORÍA DE VROOM Y LA PRÁCTICA:
motivación, en un intento de integrar de manera sencilla los
Se reconoce la importancia de diversidades
planteamientos básicos de esos autores se propone un modelo de siete
y motivaciones individuales, el supuesto de
etapas:
que las percepciones de valor varían entre
1. Conciencia de la necesidad
un individuo y otro en diferentes momentos
2. Transformación de la necesidad de un deseo especifico
y en diversos lugares parece ajustarse en la
3. Identificación del incentivo que satisface el deseo
vida real. Consiste en diseñar las
4. Selección del curso de acción que conduce al incentivo
condiciones ideales para un mejor
5. Inicio y mantenimiento de la conducta orientada a alcanzar el
desempeño, para lo cual necesariamente se
incentivo
deben tomar en cuenta las diferencias entre
6. Consecución del incentivo deseado
diversas situaciones.
7. Satisfacción de la necesidad
Conclusiones
La motivación se inicia cuando una persona toma conciencia de alguna carencia que debemos llenar o
de algún desequilibrio que se desea o debe corregir.
Es necesario que exista una experiencia psicológica, aunque la necesidad exista, no hay motivación.
La necesidad se filtra a través de una cultura, ofreciendo una gama de alternativas para satisfacerla,
así la necesidad de convierte en un deseo especifico con ese deseo por satisfacer, el individuo localiza
en su entorno organizacional o social.
De no existir tal incentivo, el simple deseo no producirá conducta alguna y el proceso motivacional se
interrumpiría. Una vez precisada el incentivo u objetivo a alcanzar, la persona seleccionada un curso
de acción que lo conducirá hasta esa meta. Luego inicia la conducta dirigida a la consecución del
citado incentivo y prexiste en ella hasta alcanzarlo. Si lo logra, el individuo satisface la necesidad que
originó el ciclo. Si algún obstáculo impide el logro del objetivo sobreviene la frustración.
Hay necesidades que producen los ciclos mas largos que otros, el hambre, es una necesidad que
supone una sucesión rápida de eventos y reaparece a unas cuantas horas después de haber sido
satisfecha. La necesidad de crecimiento personal implica un proceso mas largo: su satisfacción supone
una inversión prolongada de tiempo y esfuerzo

Bibliografía
Gonzalez. A. (2013) capitulo 2 “teorías motivacionales”. Recuperado. 25/10/2020. de.
http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/19645/capitulo2.pdf