Instituto tecnológico superior de Huetamo, ext

Tiquicheo

Ingeniería en gestión empresarial

Economía

Resumen
“antecedentes, conceptos, métodos y el pensamiento económico”

Alumna: Solorzano Jaimes Guadalupe Leticia

Profesor: Ing. Armando Arroyo Bahena

INTRODUCCIÓN
La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los
recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Además, también
estudia el comportamiento y las acciones de los seres humanos.
Dado que los recursos del planeta son escasos y desgraciadamente, no todos
podemos disponer de todo, nos vemos obligados a administrar esos bienes para
conseguir lo que nos falta. La ciencia económica envuelve la toma de decisiones
de los individuos, las organizaciones y los Estados para asignar esos recursos
escasos.
La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su
interacción ante determinados sucesos y el efecto que producen en su entorno.
Por ejemplo, el efecto que producen en los precios, la producción, la riqueza o el
consumo, entre otros. Es una ciencia social porque estudia la actividad y
comportamiento humanos, que es un objeto de estudio altamente dinámico. Los
humanos somos impredecibles.
ANTECEDENTES HISTORICOS
El nacimiento de la economía como ciencia
Los estudiosos jesuitas de la escuela de Salamanca establecieron las primeras
teorías económicas modernas, defendiendo los beneficios de la propiedad privada
a las actividades económicas. Por esas contribuciones han sido calificados en
numerosas ocasiones como fundadores de la ciencia económica, a pesar de que
la mayoría de sus contribuciones estuvieron desaparecidas hasta el siglo XX.
Más adelante, destacaron los mercantilistas y la fisiocracia:
Los mercantilistas, que afirmaban que mediante el intercambio de mercaderías y
la acumulación de oro y plata se generaba riqueza.
La fisiocracia, decía que la riqueza solo se genera en las tareas agrícolas, y que el
intercambio de mercadería, e incluso la industria, no agregaban ningún valor. Al
contrario que los mercantilistas, los fisiócratas promulgaban la política económica
del laissez faire, defendiendo el libre mercado contra el intervencionismo del
Estado.
La economía como ciencia independiente
A finales del siglo XVIII es cuando la economía se empieza a considerar
ampliamente como una ciencia, desde la publicación del libro de Adam Smith, la
riqueza de las naciones. La publicación de este libro se ha llegado a calificar como
el verdadero nacimiento de la economía como una disciplina científica
independiente, ya que hasta entonces se englobaba dentro de la filosofía.
Las teorías postuladas en esta época se conocen como economía clásica. En esta
corriente fueron muy importantes para la economía además de Adam Smith, los
economistas Thomas Robert Malthus, su ensayo sobre los principios de la
población y David Ricardo, con sus teorías de la ventaja comparativa, la ley de los
rendimientos decrecientes y teoría sobre la distribución de la renta.
Desde entonces han surgido varias corrientes económicas. Entre todas ellas cabe
destacar el marxismo, el neoclasicismo, el keynesianismo, el monetarismo y el
liberalismo económico.
CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
 Procesos de abstracción: Consiste en un proceso mediante el cual se
omiten
detalles y se establecen hipótesis y esquemas lógicos que permitan relacionar los
hechos, sacar conclusiones de modelos simples y a partir de estos, modelos más
complejos.
  Teorías: La teoría es una explicación del mecanismo que subyace en los
fenómenos observados. En economía se usan teorías en el lenguaje del método
cualitativo y cuantitativo. Este último es una simplificación deliberada de relaciones
reales que pretenden explicar cómo funcionan las relaciones económicas. Las
teorías pretenden explicar el porqué de ciertos acontecimientos o justificar la
relación entre dos ó más variables, además facilitar la predicción de las
consecuencias de los acontecimientos económicos.
 Modelos económicos: En economía se usan modelos económicos para
entender el funcionamiento de la economía y de las relaciones causa-efecto. Un
modelo es una simplificación y una abstracción de la realidad que a través de
supuestos, argumentos y conclusiones, explican una determinada proposición o
un aspecto de un fenómeno amplio.
 Mercancías: Son bienes y servicios. Son el objeto de la actividad
económica,
diferenciables por sus atributos y disponibilidad en lugar y tiempo. Son objetos
básicos, ya que la actividad económica consiste en la producción e intercambio de
mercancías. Su naturaleza física y atributos, determinan el modo en que
satisfacen las necesidades de consumidores y productores.
 Precios: La microeconomía se ocupa de los llamados precios relativos ó
reales. Para determinar la relación precio y cantidad demandada en cualquier
sector de la economía se observa la influencia del mecanismo del mercado (oferta
– demanda).
 Mercados: Son una pluralidad de sujetos con el deseo de comprar y vender
bienes. Un mercado existe donde quiera que dos ó más individuos están
dispuestos a participar en una transacción de mercado independientemente del
tiempo y lugar. La palabra mercado denota un intercambio. El problema básico de
la microeconomía es el análisis del funcionamiento de los mercados, ya que
consideramos el proceso de asignación de recursos como un proceso de
mercado.
MÉTODOS ECONOMICOS
Consiste en una serie de hipótesis teóricas que buscan explicar cómo funcionan
los mercados individuales, haciendo uso de diversas teorías: teoría del mercado,
teoría de la demanda y el consumidor, teoría de la oferta, la empresa y la
producción y teoría sobre las estructuras de los mercados. Dicho enfoque suele
aplicarse al estudio de la economía laboral o urbana, así como cuando se desea
analizar la regulación económica que llevan a cabo los mercados, economías
domésticas o el Estado.
Principales métodos de estudio de la economía
Método inductivo
También denominado empírico, fue uno de los primeros métodos propuestos por
Adam Smith para estudiar la economía. Dicho método consiste en establecer
proposiciones, teorías o análisis de carácter general obtenidas por la observación
y experimentación de casos particulares aislados. El objetivo es estudiar lo
específico para llegar a una conclusión general. En primer lugar debe llevarse a
cabo una etapa de observación y registro de los diferentes hechos económicos
que se están estudiando. Posteriormente analizar lo observado estableciendo
definiciones claras de los conceptos observados. Finalmente formular
proposiciones científicas y enunciados universales generales.

Método hipotético deductivo

Acogido desde los escritos de David Ricardo, se enfoca en establecer
proposiciones, teorías y análisis partiendo de un principio general, a saber una
hipótesis, con el objetivo de analizar y explicar diferentes casos particulares. En
primer lugar, debe plantearse la hipótesis que se utilizará, luego deben analizarse
los fenómenos económicos en base a dicha hipótesis para posteriormente,
enunciar leyes de carácter general. El método deductivo es opuesto al inductivo,
ya que se busca estudiar una proposición general para explicar lo particular. De
igual forma puede tomarse la ley de la oferta y la demanda como ejemplo.Puede
afirmarse que la existencia de una gran oferta de productos originara una
disminución en la demanda de éstos por lo que bajar los precios sea una acción
razonable a realizar.
Método analítico-sintético
Al utilizar el método analítico se busca realizar un análisis profundo de las diversas
variables que conforman el fenómeno económico. Tiene el objetivo de tomar en
consideración la influencia e incidencia de diferentes aspectos, como los sociales
y políticos, en el caso de estudio. Así, de la generalidad, se estudian las
particularidades, descomponiendo el al hecho económico Mientras que al realizar
un juicio sintético, el objetivo que se persigue es unificar sistemáticamente los
diferentes elementos heterogéneos y aislados que conforman al caso de estudio
para comprenderlo en su totalidad.

Método matemático y estadístico

Partiendo de la idea de que la economía es una ciencia y que es crucial verificar y
comprobar todas las teorías propuestas, es imprescindible el uso de las
matemáticas y los métodos estadísticos. Éstos ayudan a comprobar si el
fenómeno económico se ajusta bien o no a las predicciones, teorías e hipótesis
previamente elaboradas. Un claro ejemplo de ello es la econometría, la rama de la
economía que se dedica a la contrastación empírica de teorías y modelos con
datos económicos recogidos.

Método behaviorista
Tratándose de una ciencia social, es vital tomar métodos de la sociología o
psicología para estudiar cómo los comportamientos sociales influyen en las
economías locales y globales. Si bien la economía debe analizar la conducta de
los diferentes agentes económicos que intervienen en los mercados y lo qué les
motiva a formar parte de los diferentes ciclos económicos, se hace necesario el
estudio de disciplinas que ayuden a entender la conducta humana.

Política económica
La política económica hace referencia a las diversas estrategias que los gobiernos
y el Estado ponen en práctica para conducir la economía de un país. De ahí que la
economía deba a su vez estudiar y conocer las políticas fiscales y comerciales que
los gobiernos ponen en práctica, con el objetivo de analizar el hecho o fenómeno
económico en su totalidad.
PENSAMIENTO ECONOMICO

La historia del pensamiento económico es la parte de la ciencia económica que

estudia la evolución de las ideas y teorías que han desarrollado los economistas a
lo largo de los años desde el nacimiento de la economía. La historia del
pensamiento económico comienza su estudio allá por los siglos XVI y XVII con el
nacimiento del mercantilismo. Si bien es cierto, todo sea dicho, que en el sentido
más puro, la economía se comenzó a desarrollar allá por el siglo VI antes de cristo
hasta la Edad Media. En este periodo proliferaron los primeros negocios y con
ellos los primeros debates referentes al mundo económico. Las ideas relativas a
teorías económicas fueron muy escasas. Así pues, los debates se centraron
principalmente en la diferencia entre ricos y pobres, y la moralidad o ética de
enriquecerse y obtener un beneficio del comercio.

El nacimiento de la ciencia económica

El nacimiento de la economía como campo de estudio, cómo hemos dicho
anteriormente, surgiría a partir del siglo XVI. Comenzando con el mercantilismo y
terminando en nuestros días con el neoclasicismo. Actualmente, han surgido
nuevas teorías desde el punto de vista de la microeconomía y la macroeconomía.
Cronológicamente podríamos ordenar los periodos de forma simplificada como
sigue:
 Origen de la economía (VI a.c. – XVI) : Grecia, Roma y Edad Media
 Mercantilismo (XVI – XVII)
 Fisiócratas (XVIII)
 Clásicos (XVIII – XIX)
 Marxistas (XIX – XXI)
 Neoclásicos (XIX-XXI)
 Keynesianos (XX -XXI)
 Liberalismo (XX-XXI)
Es importante entender que algunas de estas corrientes de pensamiento
coexistieron y coexisten. La economía no es una ciencia exacta. Y dado que no es
una ciencia exacta existen muchas filosofías distintas respecto a cómo es o
debería ser la economía. Estudiar historia del pensamiento económico es
importante ya que ayuda a desarrollar una actitud crítica ante diferentes
planteamientos económicos. Además, mejora la comprensión sobre las teorías
económicas actuales.
CONCLUSIONES
La economía trata de satisfacer todas las necesidades de todos con las cosas que
hay existiendo, se busca que los seres humanos estemos completamente
realizados con los productos, servicios y mercados.
El principal problema para la economía es que a veces no se pueden satisfacer a
todas las personas con los recursos que estas cuentan, entonces la economía
como tal, buscará que los mercados y productos estén al alcance de los recursos
de las personas, también estudia los diferentes tipos de personas que compran,
como lo comprar y el por que compran lo que compran.
La economía es una ciencia que es completamente cambiante, por ello el
pensamiento económico cambia a través de la historia, incluso de país a país, o
de región a región, en algunas sociedades trabajan con dinero, en otras con
trueques y en algunas otras intercambio de bienes o servicios por otro servicio.
BIBLIOGRAFÍA
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