UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

Asignatura

Fundamento Filosófico e Historia de la Educación

Tema

Tarea 4

Participante

Johanna Rosario García

Matricula

2019 01714

Facilitador

Ana Flor Jiménez

1.-Explica porque se habla del "Ser de la Educación", Interpreta lo
que se dice sobre ese aspecto.
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de
conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso
educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de
cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general. La
educación no solo se produce a través de la palabra, pues además está
presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de las figuras de
autoridad: los padres, los educadores (profesores o maestros), pero los
estudiantes también pueden educarse a sí mismos en un proceso llamado
aprendizaje autodidacta. Cualquier experiencia que tenga un efecto
formativo en la forma en que uno piensa, siente o actúa puede considerarse
educativa.
2.  Especifica el concepto e importancia de la Filosofía de la
Educación
Sin duda alguna, la educación es uno de los aspectos más importantes para el
desarrollo de una sociedad. Por lo mismo, se constituye como un agente de
cambio y libertad para el hombre, esto demuestra la importancia implícita
que debemos hacia la misma. La filosofía se constituye como la base de las
diferentes posturas ideológicas habidas y por haber, La misma también es
real para la Educación como práctica educativa, para adentrarnos más en el
estudio de la misma podemos decir que la Filosofía, término derivado del
griego, que significa ‘amor por la sabiduría’. Es una definición clásica que
convierte a la filosofía en una tensión que nunca concluye, en una búsqueda
sin término del verdadero conocimiento de la realidad. La reflexión filosófica
ayuda a lograr una mejor comprensión del mundo y de la vida, y la educación
es la mejor forma de generar actitudes positivas para hacer frente a los
innumerables retos que nos ofrece el mundo actual

El saber filosófico aplicado a la educación permite al maestro obtener los

conocimientos teóricos, fundamentales para su desempeño docente, en la
enseñanza de principios y nociones rectamente sustentados y jerarquizados.
Nuestra época descansa sobre bases tecnológicas insuficientes en sí mismas
para sostener toda la actividad realizada por el hombre en sus distintas áreas
de desarrollo cultural. La tecnología aplicada a la educación es una buena
herramienta que puede contribuir a la transmisión de los contenidos
educativos. Sin embargo, la educación abandonada tan sólo a los auxilios de
la tecnología, queda como un simple método, y así, un sistema educativo
indebidamente será mejor o peor, según su metodología, es decir, según el
uso que haga de sus recursos técnicos. Por lo tanto un buen educador
además de manejar los recursos tecnológicos y metodológicos de su ciencia,
lo que reduccionistamente hoy se entiende por didáctica, debe también
conocer los fundamentos teóricos de la misma que, en forma general, se
aplica a la enseñanza del universo de las ciencias, y esto es a lo que se le
llama pedagogía, a la cual en nuestros días se le ha reducido, casi siempre, a
una historia de la misma. Por esto la filosofía en la educación, conlleva toda
una visión del mundo, explicando la naturaleza del hombre para poder saber
de él lo que se va a educar, hablar sobre el origen del mismo y, sobre todo,
analizar cuál es la relación que guarda con la Verdad, en orden a conocer la
validez de la ciencia; con el Bien, fundamento de toda actividad ética y moral;
con la Belleza, que resplandece en todos los ámbitos de la vida humana,
sobre todo, en lo cultural y artístico. Un buen educador debe tener todo este
conocimiento teórico, para poder formar de manera adecuada a sus
alumnos, desde el preescolar, primaria hasta llegar a la educación superior,
pues es desde las bases que se comienza a forjar hombres y mujeres con
capacidad pensante, de tomar sus propias decisiones no infundadas por los
medios de comunicación masivos que están cada día enfrascando a los niños,
jóvenes y adultos.
Recuerda realizar tu reflexión personal es muy importante porque se
evidencia lo que aprendiste de esta unidad.

En este unidad qué desarrolle fue de gran importancia para mí y para mis
conocimientos, ya que pude aprender sobre de ser de la educación y sobre
la filosofía de la educación. Y sus valor, finalidad y sentido, posibilidades
y límites en extensión y profundidad de la educación. Explora de manera
estructural, esencia, valores y fines del proceso educativo a efecto de dar
explicaciones objetivas. Indaga los fundamentos últimos de la realidad
pedagógica.