RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA PROYECTOS DE TESIS
CURSO TALLER DE PROYECTO DE GRADUACIÓN O AFE
Criterios Excelente (4 puntos)
Temática Excelente propuesta. Bien
elegida, clara, actualizada,
novedosa, vigente y con
total congruencia con los
estudios realizados.
Título Describe de manera exacta
la temática e investigación
que se pretende realizar.
Descripción Describe y fundamenta
del problema con profundidad,
amplitud y claridad el
problema objeto de la
investigación o AFE.
Presentación Claridad en la exposición,
del problema con descripción del
problema, del marco
teórico-conceptual, y de
los límites y alcances.
Justificación Excelente
fundamentación de sus
motivos sociales,
económicos, académicos
u otros.
Preguntas de Precisa acertadamente las
investigación preguntas de investigación
que le permiten orientar y
definir el rumbo de trabajo
de la tesis.
Variables Precisa la correlación y
causalidad de variables con la causalidad de variables con la
hipótesis; bien sustentadas hipótesis; aceptable sustento
en la problemática de
estudio.
Hipótesis Propone la hipótesis de
manera comprensible y
precisa; hipótesis adecuada
para demostrar, explicar o
comprobar el problema.
Concuerda con el problema,
objetivos, preguntas de
investigación y variables.
Bueno (3 puntos)
Buena propuesta del tema.
Bien elegida, actualizada,
clara, novedosa, vigente y
apegada a los estudios
realizados.
Describe de manera
adecuada la temática e
investigación que se
pretende realizar.
Describe y fundamenta
adecuadamente el
problema objeto de la
investigación o AFE.
Buena exposición y
adecuada descripción del
problema, del marco
teórico-conceptual, y de los
límites y alcances.
Buena exposición de sus
motivos sociales,
académicos, económicos u
otros.
Propone adecuadamente
las preguntas de
investigación que ayudan a
una buena orientación del
rumbo de trabajo de la
tesis.
Aceptable la correlación y
en la problemática de
estudio.
Propone la hipótesis de
manera aceptable y sirve
para demostrar, explicar o
comprobar el problema.
Aceptable, concuerda con
objetivos, preguntas de
investigación y variables.
Mínimo (2 puntos)
Regular propuesta del
tema. Elección parcial,
poco actualizada, sin
claridad, novedad, ni
vigencia y poco apegada
a los estudios realizados.
Apenas describe de manera
entendible la temática e
investigación que se
pretende realizar.
Mínima descripción o
poca fundamentación
del el problema objeto
de la investigación O
AFE.
Breve exposición, con
escasa descripción del
problema, del marco
teórico-conceptual, y de los
límites y alcances.
Breve exposición de sus
motivos sociales,
académicos, económicos u
otros.
Propone de manera
parcial o mínima las
preguntas de
investigación que
orientan parcialmente el
trabajo de la tesis.
Parcial en la correlación y
causalidad de variables con
la hipótesis, parcial sustento
en la problemática de
estudio.
Propone la hipótesis de
manera parcial y es
inadecuada para demostrar,
explicar o comprobar el
problema. Concuerda
levemente con objetivos,
preguntas de investigación y
variables.
Deficiente (1 punto)
Deficiente propuesta del
tema. Deficiente
elección, sin claridad ni
actualización, poco clara,
no es novedosa ni
vigente y está alejada de
los estudios realizados.
No describe la
temática de manera
suficiente para
comprenderla.
Confusa, no logra describir
ni fundamentar el
problema objeto de la
investigación.
Deficiente exposición,
sin descripción del
problema o del marco
teórico-conceptual,
sin precisar límites ni
alcances.
Mínima exposición de sus
motivos sociales,
académicos, económicos u
otros.
Deficientes preguntas de
investigación o éstas
limitan y desorientan el
rumbo del trabajo de la
tesis.
Mínima o nula correlación de
variables con la hipótesis, sin
sustento en la problemática
de estudio.
Carece de hipótesis o está
mal fundamentada, es
incongruente e inadecuada
para el fenómeno a
estudiar, explicar o
comprobar. No concuerda
con objetivos, el problema
o preguntas de
investigación.
Objetivos Excelente fundamento de
su propósito general,
fundado en la temática y en
la descripción y
justificación. Claridad en
los objetivos, tanto
generales como específicos.
Método de Precisa acertadamente
investigación métodos, técnicas y
procedimientos de
investigación; adecuado para
el problema, los objetivos, la
justificación y la hipótesis.
Población y La población y muestra están
muestra correctamente designadas
de manera que se minimicen
los inconvenientes al
momento de aplicar la
investigación
Técnicas e Las técnicas e instrumentos
instrumentos de de recolección de datos son
recolección de potencialmente aplicables a
datos, validez y la investigación, y se
confiabilidad relaciona con su tipo y
diseño.
Cronograma de En el cronograma de
actividades actividades se especifica el
mes y la semana en la cuál se
va a desarrollar la actividad.
Bibliografía Profunda revisión de los
(fuentes de proyectos afines, tesis, libros
consulta) básicos y de consulta,
Internet, manuales, leyes,
reglamentos y otros
documentos de apoyo a su
investigación (incluye de 7 a
10 fuentes o más).
Criterio de aprobación: 60 % de la rúbrica aplicada al proyecto. No todos los proyectos incluyen todos los ítems de la
rúbrica.
Buen fundamento de su
propósito general, acorde a
la temática, descripción y
justificación. Objetivos
generales y específicos
claros.
Define aceptablemente
métodos, técnicas y
procedimientos de
investigación y son suficientes los cuales son apenas
para el problema, los
objetivos, la justificación y la problema, los objetivos, la
hipótesis.
N/A
Las técnicas e instrumentos N/A
de recolección de datos son
potencialmente aplicables a
la investigación, pero no se
relaciona con su tipo y
diseño.
En el cronograma de N/A
actividades solo se especifica
el mes en la cuál se va a
desarrollar la actividad.
Buena revisión de los
proyectos afines, tesis, libros
básicos y de consulta,
Internet, manuales, leyes,
reglamentos y otros
documentos de apoyo a su
investigación (de 4 a 7
fuentes).
Apenas fundamenta el Nulo o mínimo fundamento
propósito general y escaso de su propósito general, sin
acuerdo con el tema, la coincidencia con el tema, la
descripción y justificación. descripción y justificación.
Somera expresión de Deficientes objetivos
objetivos generales y generales y específicos.
específicos.
Elige parcialmente Elige mínimamente o carece
métodos, procedimientos y de los métodos,
técnicas de investigación, procedimientos y técnicas de
investigación, los cuales son
suficientes para el insuficientes para el
problema, los objetivos, la
justificación y la hipótesis. justificación y la hipótesis.
N/A La población y muestra no
están correctamente
designadas de manera que se
minimicen los
inconvenientes al momento
de aplicar la investigación
Las técnicas e instrumentos
de recolección de datos no
son potencialmente
aplicables a la investigación,
y no se relaciona con su tipo
y diseño.
No hay cronograma de
actividades.
Mínima revisión de proyectos Sin revisión de proyectos
afines, tesis, libros básicos y afines, tesis, libros básicos y
de consulta, Internet, de consulta, Internet,
manuales, leyes, reglamentos manuales, leyes,
y otros documentos de apoyo reglamentos y otros
a su investigación (menos de documentos de apoyo a su
4 fuentes). investigación (menos de 4
fuentes).