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eubacterias y eucariotas.
Para comprender la diversidad de la vida, los científicos han apoyado la clasificación de
Carl Woese; es una clasificación propuesta a finales de los años 70, que divide a los seres
orgánicos en los dominios Bacteria, Archaea y Eukaryota, (ver Figura). En los años 70,
el profesor de la Universidad de Illinois, Carl Woese, empezó a encontrar evidencia de
cierto grupo desconocido de organismos unicelulares muy llamativos. Estos vivían en
ambientes con condiciones extremas de temperatura, salinidad y pH, donde se pensaba que
la vida no podía mantenerse
Esta ordenación filogenética es ampliamente aceptada por la mayoría de los biólogos. Sin
embargo, con el desarrollo de las herramientas bioinformáticas y estadísticas, algunos
autores han propuesto nuevas relaciones entre los seres vivos, que desafía la clasificación
de Woese.
https://www.youtube.com/watch?v=QTL3WmD6hR4
https://www.youtube.com/watch?v=D6Qvsxn7n3E
https://www.youtube.com/watch?v=EImLfMYWrE8
https://www.youtube.com/watch?v=bZ6sFXW5o0g
ACTIVIDAD EVALUATIVA
Después de leer atentamente las secciones anteriores y observar detenidamente los vídeos,
debes realizar la siguiente actividad en un archivo WORD y grabarlo como:
PRIMER NOMBRE Y LOS APELLIDOS COMPLETOS - GRUPO 6°4- SISTEMA
DE CLASIFICACIÓN DE LOS TRES DOMINIOS .
1-Realiza un resumen completo de los videos #2 y #3, además consulta para complementar
las características, condiciones, requerimientos, hábitats y aplicaciones en la
ciencia, de los organismos pertenecientes al dominio Archea
2-Si las Archeas y las bacterias son procariotas, ¿como se diferencian unas de otras, que
estructuras especiales las hacen diferentes?
3- Compara las estructuras y características de los tres dominios (pared celular, núcleo,
material genético, hábitats, importancia, etc), si necesitas más espacios lo puedes hacer
(mira el ejemplo y completa)
ARCHEAS BACTERIAS EUKARYA
procariotas Procariotas eucariotas
pared celular sin...... pared celular solo en las
plantas y ..........
4- ¿Cuántas especies de bacterias se conocen?, ¿cuántas de ellas son patógenas?, ¿qué tipos
de enfermedades nos pueden causar?, escribe 10 ejemplos.
5- Dibuja, colorea y nombra las diferentes formas de bacterias (le tomas una foto o
escaneas, y la pones en el trabajo ), las mismas anteriores.
6- ¿Cuántas y cuales bacterias posee nuestro cuerpo?, ¿todas son malas , por que no lo son
o porque si?