ACTIVIDAD LA TRADICIÓN ORAL

Periodo 2020-2

Presentado por:

David Santiago Basto Caicedo

Id. T.I. No. 1.021.679.775

Grado: 602

Presentado a:

ENRIQUEZ GUERRERO EDUARD GUIOVANNY

Director de Curso

Asignatura:
ESPAÑOL

INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE FRANCIA

San Francisco Cundinamarca
MAYO 22 DEL 2020
 TEMA: LA TRADICIÓN ORAL

IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO.

Apreciado(a) estudiante:

En las siguientes actividades lea cuidadosamente, analiza y

responde. Realice el trabajo y luego envía.

LA TRADICIÓN ORAL
Con este nombre se conoce a todas las manifestaciones culturales del pasado de una
comunidad, forman parte de su acervo cultural, han sido transmitidas de boca en boca y
de generación en generación.

La tradición oral es toda aquella sabiduría que tienen los pueblos que no han desarrollado
un sistema de símbolos (lengua escrita) o bien que lo han olvidado, y por consiguiente,
han transmitido de manera oral, sus experiencias de hijos a hijos durante siglos.

Dicha sabiduría se expresa de varias maneras

1. Literaria:
- Narrativa: mitos, leyendas, cuento, fábula.
- Poética: coplas, trovas, poemas, corridos.
- Paremiología: dichos y refranes, adivinanzas, trabalenguas, retahílas, jitanjáforas
y jerigonzas.
2. Lúdicas: los juegos y las rondas.
3. Fórmulas: prácticas mágicas, culinarias, religiosas y medicinales.
4. Nombres: antroponimia, zoonimia, toponimia.

Página 2.

Todas estas manifestaciones de la tradición oral tienen la finalidad de cimentar el

conocimiento de nuestros ancestros, formar valores de manera lúdica y fomentar la
comunicación y la convivencia entre generaciones.

Características:

• Todo conocimiento es transmitido de manera oral

• Se transmite de generación en generación
• Es una manera de mantener viva la memoria de un pueblo
• Enseña los valores a una comunidad
• Es anónima
 Actividad
1. Con base en el texto leído sobre tradición oral elabore un esquema, mapa
conceptual, cuadro sinóptico u otro acerca de la información expuesta allí para
preparar una sustentación posterior.
Con la siguiente información complemente el cuadro, mapa conceptual, etc
de la tradición oral.

Dentro de la tradición oral se encuentran los mitos. Los mitos son las narraciones que las
tribus originarias transmitían de manera oral, de generación en generación. Varios mitos
unidos formaban mitologías y construían las formas en las cuales los indígenas veían su
entorno. Cuando los mitos entraban en contacto con lo cotidiano, se creaban ritos: acciones
específicas que buscaban enlazar el diario vivir con los dioses. Los mitos podían hacer
referencia a creaciones del cosmos, es decir, contaban los orígenes del universo; narraban la
construcción de héroes: humanos que mediante acciones extraordinarias lograban acercarse
a los dioses; cómo se establecían las leyes que les permitían vivir en sociedad; y finalmente,
reafirmaban el estrecho trato del indígena con la naturaleza y el importante papel que jugaba
la tierra como espacio comunitario.
 2. Extraiga el vocabulario subrayado, consulte su significado en el diccionario y
escríbalo en el cuaderno. Aviso: las palabras las vas a encontrar en singular
en el diccionario. Ej: generaciones=generación.

- Narrativa: La narrativa es un género literario fundamental o permanente y con derivaciones

técnicas formales de tipo audiovisual, que, en su forma clásica, recoge una serie de hechos
presentados o explicados por un narrador, que suceden a uno o más personajes que son los
que realizan las acciones.
- Mitos: Un mito es un relato tradicional que se refiere a unos acontecimientos prodigiosos,
protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses,
héroes, monstruos o personajes fantásticos, que buscan dar una explicación a un hecho o
un fenómeno.
- Leyendas: Una leyenda es una narración sobre hechos sobrenaturales, naturales o una
mezcla de ambos que se transmite de generación en generación de forma oral o escrita.
Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que
le confiere cierta singularidad.
- Cuento: Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en
hechos reales o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes
y con un argumento relativamente sencillo.
- Fábula: La fábula es una composición literaria narrativa breve, generalmente en prosa o en
verso, en la que los personajes principales suelen ser animales o cosas inanimadas que
hablan y actúan como seres humanos.
- Poética: Puede definirse como la ciencia nomotética cuyo objeto de estudio son las artes
y la literatura. Disciplina que se ocupa de la elaboración de un sistema de principios,
conceptos generales, modelos y metalenguaje científico para describir, clasificar y analizar
las obras de arte verbal o creaciones literarias.
- Coplas: Conjunto de versos que generalmente se ajustan a una medida y ritmo
determinados y constantes a lo largo de un poema o canción. La copla es una composición
poética de cuatro versos de arte menor generalmente con rima asonante en los versos pares.
- Trovas: La trova es la composición poética compuesta para ser cantada característica de los
trovadores medievales. Así mismo es una de las fuentes del gran árbol de la música cubana.
- Poemas: Un poema es una obra de poesía, tradicionalmente de cierta extensión. Lo habitual
es que se componga en verso, esté o no sujeto a los recursos poéticos clásicos de la métrica,
el ritmo y la rima. Aunque también hay poemas en prosa.
- Corridos: El corrido es un género musical mexicano. Se trata de una narrativa popular
concebida para ser cantada, recitada o bailada, la cual se puede encontrar en forma de
canción, poesía o balada.
- Paremiología: La paremiología es la disciplina que estudia los refranes, los proverbios y
demás enunciados cuya intención es transmitir algún conocimiento tradicional basado en la
experiencia. La paremiología comparada establece relaciones entre los refranes y demás
enunciados sentenciosos de diferentes idiomas y culturas.
- Dichos: Un dicho o frase hecha es un conjunto de palabras que se da al expresar algo que
no coincide con el sentido literal de las mismas. Pueden aparecer como sinónimos del
modismo o la locución adverbial.
- Refranes: El refrán es una paremia tradicional de origen y uso popular –y por definición, de
autoría anónima– con intención didáctica, moral o, incluso, filosófica.
- Adivinanzas: Una adivinanza es un tipo de acertijo con enunciado, generalmente en forma
de rima. Se tratan de enigmas sencillos en los que se describe una cosa de forma indirecta
para que alguien lo adivine.
- Trabalenguas: Los trabalenguas son oraciones o textos breves, que con palabras llamativas
al oído en cualquier idioma, creados para que su pronunciación en voz alta sea difícil de decir,
con frecuencia son utilizados bien como un género jocoso de la literatura oral o bien como
ejercicio para desarrollar una dicción ágil y expedita.
- Retahílas: Las retahílas son juegos de palabras que nombran sucesos generalmente en
forma de rima, son típicamente infantiles y son usadas tanto como un juego, así como un
recurso lingüístico y de fluidez verbal, la imaginación y ejercicios de memoria, para niños
pequeños.
- Jitanjáforas: Se denomina jitanjáfora a un enunciado lingüístico constituido por palabras o
expresiones que en su mayor parte son inventadas y carecen de significado en sí mismas. En
una obra literaria, su función poética radica en sus valores fónicos, que pueden cobrar sentido
en relación con el texto en su conjunto
Jerigonzas.
- Lúdicas: El método lúdico es un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente
de armonía dónde los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje, mediante
el juego a través de actividades divertidas y amenas en las que pueda incluirse contenidos,
temas o mensajes del currículo.
- los juegos y las rondas: Juegos y rondas tradicionales, es un juego que permite divertirse
sin importar la edad, y que se juegue sin acciones de competitividad agresiva, ser creativos
y un trabajo en grupo o equipo según se tome a actividad.
- Mágicas: La magia, entendida como arte o ciencia oculta, es la creencia y prácticas que
buscan producir resultados sobrenaturales mediante rituales, conjuros e invocaciones
- Culinarias: La culinaria o arte culinario es una forma creativa de preparar los alimentos y
depende mucho de la cultura, en términos de conocimientos respecto a los alimentos, su
forma de prepararlos, así como de los rituales sociales establecidos alrededor de la comida.
- Antroponimia: La antroponimia u onomástica antropológica es la rama de la onomástica
que estudia el origen y significado de los nombres propios de personas, incluyendo los
apellidos
- Zoonimia: Significa "conjunto de los nombres de animales de una región". Sus componentes
léxicos son: zoon (animal) y onoma (nombre), más el sufijo -ia (cualidad). Ver: sufijos, otras
raíces griegas, zoología, topónimo y también antroponimia.
- Toponimia. L a toponimia o toponomástica es el estudio de nombres de lugares, sus
orígenes, significados, uso y tipología. .Conjunto de los nombres propios de un territorio o
de un lugar.
- Tradición: Tradición es cada una de aquellas pautas de convivencia que una comunidad
considera dignas de constituirse. Costumbre, composición literaria, doctrina, etc., que se
comunica, se transmite o se mantiene de generación en generación.
- Cimentar: Se denomina como el conjunto de elementos estructurales de una estructura
cuya misión es transmitir sus cargas o elementos apoyados en ella al suelo, distribuyéndolas
de forma que no superen su presión admisible ni produzcan cargas zonales.
- Ancestros: Ancestro es el antepasado directo por parentesco; bien el progenitor inmediato
o, recursivamente, el progenitor de cada uno de ellos. El término igualmente suele ser usado
para referirse a un grupo de antepasados relacionados con un antepasado directo del cual
desciende o cree descender un individuo o grupo social.
- Valores: Un valor es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados a las
características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto
por un individuo
 - Fomentar: La palabra fomentar es de origen latín “fomentare” que significa aplicar
fomentos, se puede indicar que el significado original de esta expresión es aplicar a una parte
enferma compresas de agua caliente, fría o de algún otro líquido.
- Generaciones: Generación significa lo creado o engendrado. En las relaciones familiares
se denomina generación a los descendientes en línea recta. Todos los hijos de un matrimonio
representan su primera generación o grado de descendientes, sus nietos la segunda y así
sucesivamente.
- Anónima: El anonimato son dos maneras de referirse a una persona. Es el secreto sobre el
autor de un acto, dicho u obra. Se utilizan en las publicaciones de libros, artículos
periodísticos, referencias policiales y otros medios de comunicación masivos.(El seudonimato)

4. Construya (crear) un mito, escríbalo en hojas tipo examen y agregue un

dibujo. Puede ser: cosmogónico, antropogónico o teogónico.
(Tomado de: Avanza lenguaje 8. Editorial Norma pág. 27)

Antropogónico: cuenta el origen del ser humano.

Cosmogónico: cuenta el origen del universo o el
cosmos.
Teogónico: cuenta el origen de Dios o dioses.

(Letra clara, esfero negro, ortografía, debe tener un título creativo, debe llevar inicio, nudo
y desenlace. La extensión depende de su relato, pero por lo menos una página o más).
MITO ANTROPOGÓNICO: