UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

ESCUELA DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA

HABILIDADES BLANDAS
SESIÓN N°02
CUADRO COMPARATIVO : LIDERAZGO CARISMÁTICO, TRANSFORMACIONAL Y
TRANSACCIONAL

ESTUDIANTE: DOCENTE:

REYES CARRANZA JOSE MANUEL. ROSA MARIA SALAS SANCHEZ.

CHIMBOTE - 2020
 PARÁMETROS LIDERZAGO CARISMÁTICO
 Tiene visión de futuro
 Tiene gran capacidad de convicción.
 Se sacrifica por su equipo para alcanzar la visión.
 Es inconformista.
 Es buen motivador.
CARACTERÍSTICAS  Es capaz de asumir riesgos
 Es Innovador.
 Crea admiración.
 Tiene buena capacidad de persuasión.
 Genera confianza.
 Delega poder a los subordinados.
 Se clasifican en positivos y/o negativos.
 Genera menos conflicto ante un cambio de
liderazgo.
 Genera mucha más motivación en los
subordinados.
VENTAJAS  Como la motivación es mayor, el rendimiento de
la producción también tiende a serlo.
 Mejor ambiente laboral.
 Une al grupo alrededor de él.
 Los éxitos son compartidos.
 Mejora las oportunidades de crecimientos.
 Si los grupos son muy grandes, su efecto tiende a
diluirse.
 No es conveniente en contextos demasiado
jerarquizados.
 Sus errores suelen ser perdonados.
DESVENTAJAS  Sus logros pueden ser excesivamente alabados.
 Puede llegar a anular a las personas.
 Puede llegar a crear dependencia.
 El líder tiene mucho preso en el equipo.
 El exceso de confianza y optimismo ciega al líder
de amenazas externas en el entorno.
 Nelson Mandela: Líder político; convenció a dos
EJEMPLO
bandos enfrentados desde hacía siglos por la
APLICATIVO
segregación racial de que cambiaran de opinión.
LIDERZAGO TRANSFORMACIONAL
 No teme arriesgarse.
 Habilidades comunicativas.
 Incrementa la visión innovadora en los
subordinados
 Promueve la participación en los subordinados.
 Se preocupa por los subordinados.
 Confianza en sí mismo y a quienes están a su
alrededor.
 Identifica nuevos retos.
 Cree firmemente en las capacidades de su
equipo.
 La visión, ideas y objetivos de los subordinados
cambian de forma permanente.
 Es relevante para todo tipo de situaciones.
 Fomenta el aprendizaje colaborativo.
 Incrementa la autoestima de los subordinados,
con el consiguiente incremento del nivel de
productividad.
 Mayor probabilidad de generarse nuevas y
mejores iniciativas.
 Es probable que sea más importante en un
entorno dinámico e inestable que aumente la
necesidad de cambiar.
 Los resultados esperados son visibles a largo
plazo.
 Depende plenamente del líder.
 Se puede confundir la confianza con el abuso.
 Asume que hay motivación por parte de los
subordinados.
 Las barreras burocráticas pueden dificultar el
desarrollo de los líderes transformacionales.
 William Deming, un matemático enviado por los
Estados Unidos a Japón, responsable de
convencer a estos de que eran una nación con
posibilidad de potencia agrícola.
LIDERZAGO TRANSACCIONAL
 Es Eficaz en casos de emergencia y crisis.
 Es Asertivo, claro y concreto en la comunicación.
 Se suele utilizar en proyectos que se llevan a cabo
de determinada manera en específico.
 Premia los esfuerzos con entusiasmo.
 Castiga con firmeza la falta de compromiso.
 Capacidad de obtener lo mejor de cada
subordinado.
 Guía y jefe del equipo.
 Respeto por el sistema de la organización.
 Liderazgo Sensible.
 Se obtienen buenos resultados, ya que el sistema
de trabajo es objetivo y puntual.
 Todos los implicados en el trabajo, obtienen
beneficios.
 El empleado sabe que su esfuerzo es valorado y
por esta razón premiado.
 Los resultados obtenidos son rápidos, por lo que
pueden aplicarse a corto plazo.
 Las recompensas tienen efectos positivos en los
empleados.
 No hay innovación ni esfuerzo en los
subordinados.
 Las relación del líder con los subordinados solo es
de trabajo.
 El líder no toma en cuenta el ambiente laboral.
 El líder fomenta la competencia entre los
trabajadores.
 El trabajo baja cuando hay descontentos entre el
líder y el subordinado.
 El trabajo se basa en cumplir metas.
 Los entrenadores de equipos deportivos suelen
usar este tipo de liderazgo, ya que motivan a sus
jugadores a entrenar y obtienen diferentes
recompensas, como por ejemplo, estar en el
equipo titular.