TALLER PREGUNTAS GENERADORAS

DANIELA ALONSO PICO

LEIDY NATALIA GOMEZ

ANDRY GERALDIN MENDOZA

ESTUDIANTES

ORLANDO CARVAJAL

DOCENTE

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIÓN

MATERIA

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA

FACULTAD DE CIENCAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

SECCIONAL GIRARDOT

AÑO

2020
 PREGUNTAS GENERADORAS
1. Explique la relación disonante, la consonante y la irrelevante.
Disonante: Cuando una persona recibe información que es incompatible con sus
creencias, esa nueva información puede generar nuevas cogniciones que sean
incongruentes con las que ya existentes, por lo que se producirá una disonancia. Ejemplo:
Actitud favorable hacia el ahorro, derrochar el dinero en gastos innecesarios.
Consonante: Implica que de una cognición se puede inferir otra. Ejemplo: Actitud
favorable hacia el ahorro, comportamiento que implique gastar poco dinero.
Irrelevante: Una cognición no tiene nada que ver con la otra. Ejemplo: Actitud favorable
hacia el ahorro, caminar todos los días una hora.

2. Presente un concepto de actitud.

La actitud es la forma de actuar de cada ser humano, es la posición interna del carácter y
el comportamiento que emplea cada persona para hacer las cosas ya sea; en el trabajo,
familia y en cualquier lugar.

3. ¿Qué concepto le merece los “biotipos de Krestchmer”?

Hace referencia a las diversas clases de personalidades que pueden existir en la sociedad
relacionando la cultura y las conductas que se suelen producir habitualmente en el ser
humano, KRESTCHMER indico y asocio los biotipos como reacciones o trastornos
psiquiátricos.
 El primer biotipo es leptosomatico el cual contempla las características de una
persona solitaria, sobrio, retraído etc. básicamente las personas que presentaban
estas características se alineaban un poco con la esquizofrenia esta enfermedad
consiste en visualizar e imaginar cosas diferentes entre ello personas que no
suelen existir o su personalidad tiende a cambiar de forma imprevista.
 El segundo biotipo es atlético: este presenta las características de una persona que
es energética, dominante, y equilibrada estos individuos tendían a sufrir de
epilepsia.
 El tercer es conocido como pícnico relaciona a las personas que son sociables,
expresivas, realistas y tolerantes en estos casos algunos individuos presentaban
enfermedades como manía- depresión, pues esta característica muchas veces se
 suele presentar cuando la persona se encuentra con falta de atención y de amor
por parte de sus familiares o seres queridos, en algunos momentos estas personas
se suelen refugiar en la popularidad o en sobresalir teniendo en cuenta que en
momentos se pronuncia la inseguridad y la soledad que te puede llevar al borde
del sufrimiento.

4. ¿Qué es un estereotipo?
Los estereotipos afectan a la percepción de las personas, pues se basan en lo que la
cultura dicta y encasillan el estímulo externo en una categoría, aún sin tener
información detallada.

5. Explique la diferenciación, el consenso y la coherencia de la atribución.

Las atribuciones son aquellos reconocimientos que efectúa el ser humano cuando este
realiza una actividad correctamente, suelen identificarse como factores internos y
externos. Las atribuciones están alineadas con la percepción puesto que se genera valor y
motivación al individuo por medio de mensajes o reconocimientos un ejemplo básico
suele ser cuando un joven practica su deporte favorito y este suele desempeñarse muy
bien en la actividad, las personas otorgan su punto de vista con un reconocimiento
positivo o negativo en la gran parte siempre se pronuncia positivamente para aumentar el
rendimiento de la persona.
 La diferenciación de la atribución es cuando una persona proyecta su
comportamiento de diferentes formas sin importar el momento o lugar, el
comportamiento puede ser positivo o negativo pero cabe resaltar que el factor
externo tiene una gran importancia en los cambios de personalidad del ser
humano, las atribuciones se otorgan dependiendo el factor que se presente ya
sean por buenos actos o por situaciones diversas.
 El consenso de la atribución es cuando un grupo de personas reaccionan de la
misma forma ante una situación, su comportamiento es parecido y se otorga la
atribución al factor externo que presenta todo el grupo un ejemplo es cuando un
grupo de amigos reaccionan de la misma manera cuando un árbitro no corrige
apropiadamente la falta que se está ocasionado en el futbol, muchas veces se
 atribuye este comportamiento por causa de la mala decisión que se suele tomar
ante una problemática.
 La coherencia hace referencia a las situaciones que presenta una persona ante
una problemática o situación particular en su vida, el ser humano reacciona en
algunas ocasiones de la misma forma como cuando ha reaccionado anteriormente
en su diario vivir, en ocasiones el individuo toma la iniciativa de reaccionar de la
misma manera sin importar el paso del tiempo, dichos factores siempre estarán
alineados con la percepción puesto que las atribuciones que fomenta el ser
humano suelen ser buenas o malas dependiendo la situación.

6. ¿Cuáles son los factores que influyen en la percepción? Explíquelos.

Dentro del proceso de percepción influyen diferentes factores que determinan la
manera de interpretar las cosas o imágenes.
Factores externos
 Tamaño: Mientras más sobresaliente sea el estímulo externo es más fácil
identificarlo.
 Contraste: Entre más contraste tenga el estímulo exterior más rápido se
interpreta.
 Repetición. Entre más se repita el estímulo se percibe con mayor facilidad de uno
aislado.
Factores internos
 Personalidad: “Un aspecto de la personalidad denominado
dependencia/independencia del entorno brinda conocimientos sobre la influencia
de la personalidad sobre la percepción.” (Guardiola Jiménez s/f, p.32).
 Aprendizaje: Basado en la experiencia previa de los estímulos asimilados
convertidos en aprendizaje es como se percibirán los nuevos estímulos.
Factores más específicos
Existen otros factores que influyen en la percepción los cuales no se pueden catalogar en
internos o externos, pues más bien hacen referencia a la dinámica y relación de los
factores internos y externos: La familiaridad del estímulo, El valor del estímulo, El
significado del estímulo.
7. ¿En qué consiste la teoría de la atribución?
La teoría de las atribuciones trata de conjuntar los factores externos o internos que
actúan en el transcurso de la percepción, de tal manera que se estudien dichos
atributos a las percepciones, inspeccionando qué información se recopila y cómo se
combina para formar un juicio de causalidad.

8. ¿Cuál es? su umbral de estímulo, respecto a la emergencia sanitaria presentada en

Colombia, actualmente.
El umbral de estimulo que encontramos frente a la emergencia sanitaria es que se
encuentre una vacuna y que Colombia pueda ir atendiendo todo el numero de casos de
forma oportuna, debido a la presente situación la cual ha llevado a un confinamiento y a
una serie de consecuencias poco favorables para la humanidad y la economía.

9. Presente un concepto de percepción.

La percepción describe la forma de filtrar, organizar e interpretar la información sensorial.
El reconocimiento explica cómo actúa la gente, la determinación de cómo la gente
reacciona a las acciones de los demás. La percepción exacta permite a los empleados a
interpretar lo que ven y oyen en el lugar de trabajo de una manera eficaz para tomar
decisiones, completar tareas y actuar de manera ética.

10. Enuncie el concepto de disonancia cognitiva y explíquelo.

El significado de la disonancia cognitiva se refiere a la tensión, malestar o incomodidad
que percibimos cuando mantenemos dos ideas contradictorias o incompatibles, o cuando
nuestras creencias no están en armonía con nuestra conducta, con lo que hacemos.
Básicamente lo que hace énfasis es que las personas se dejan llevar por sus emociones y
pueden en algunas ocasiones reaccionar de forma negativa ante lo que está pensando o
actúan muy diferente a como tenía planeado en algunas ocasiones se suele producir en el
ser humano esa confusión e incomodidad de que lo que está realizando no es lo
pertinente, un ejemplo básico es cuando nuestras creencias son tan fuertes que suelen en
algunos casos cerrar nuestra opciones en algunas organizaciones o empleos.

11. Presente un concepto de atribución.

 La atribución es el proceso de inferir las causas de los acontecimientos o
comportamientos.  Las atribuciones que realizamos tienen una influencia importante en
nuestros sentimientos y también en la forma de pensar y relacionarnos con otras personas.

12. Analice, interprete y comente su punto de vista de: “Personalidad constituye la

Integración de los diferentes hechos físicos y psíquicos” de la persona,
De acuerdo con la referencia de “Personalidad constituye la Integración de los diferentes
hechos físicos y psíquicos” de la persona, atribuimos que es mas que claro que la
personalidad es constituyente al modo de ser y actuar de un individuo y es la relación que
se tiene con los sistemas psíquicos como lo son la percepción, la razón (cognición), la
motivación, las emociones y la acción de cada ser humano.

13. Genere, (C/U) concepto ecuánime de su personalidad.

Daniela Alonso Pico: Soy una mujer extravertida , bastante observadora y analizo
mucho las cosas ya sean situaciones o el entorno en el que me encuentre, mi
identidad es ser una persona cautelosa, me siento con la capacidad de estar en
proyectos desafiantes, también suelo ser impaciente y dejarme llevar por ciertas
emociones y reacciones.
Natalia Gómez Guerrero: Me considero una persona mediadora, muy tranquila y
reservada, me gusta mucho escuchar y soy muy sentimental, pocas veces me
exalto y siempre trato de llegar a una solución a base de palabras.
Andry Mendoza Gamboa: Mi personalidad suele ser un poco introvertida , me
resulta más cómodo estar con las personas a las que le tengo confianza ,no
demuestro mucho el apego hacia las cosas o personas , soy bastante intuitiva y
asertiva.
14. ¿Qué será minimizar el sesgo, en administración?
Minimizar el sesgo es ayudar a fomentar el trabajo en equipo y dejar a un lado los
conceptos malos que se tiene de algo o de alguien en particular, pues la percepción
muchas veces efectúa de forma negativa en este caso es importante minimizarlo y enfocar
en las organizaciones el trabajo grupal pues es importante recalcar que una excelente
administración es cuando proyecta confianza a sus colaboradores y además les
proporciona nuevas técnicas, consejos, herramientas y recursos para aumentar la
 productividad, es importante reconocer que las personas forman su experiencia, sus
habilidades y actitudes ante los acontecimientos que se suelen producir en el ambiente
organizacional.

15. ¿Cómo es usted en sus opiniones y comentarios…Objetivo, Subjetivo o selectivo?

Comente.
Suelo ser bastante objetiva ya que cualquier hecho o suceso es basado como parte real
,basada en todo criterio de verdad y lógica , siempre expresando los suceso tal cual sean y
dando los comentarios y opiniones basados en un hecho real y con evidencias claras.
16. Explique las principales distorsiones de la percepción.
Existen unos errores o distorsiones que se suelen producir en el proceso de la percepción
las cuales son las siguientes:
 Defensa de la percepción: se refiere a la forma de evitar el proceso que implica
llegar a una percepción por el hecho de que las ideas, las personas o las cosas le
resulten amenazantes, en este caso es evidente que las personas se cierran ante
los nuevos acontecimientos que se suelen producir en su vida teniendo miedo a
relacionarse o el simple hecho de no coincidir con las personas.
 Estereotipos: afectan a la percepción de las personas, pues se basa en lo que la
cultura dicta. Básicamente esto se presenta cuando no se tiene información
detallada de la situación que se esté presentando, en este caso muchas personas
se toman muy enserio su punto de vista y la cultura en la que se han
desempeñado por varios años es más fuerte que dejarse llevar por una nueva
libertad para relacionarse.
 Efecto de halo: otro error básico en la percepción es el efecto halo que se suele
pronunciar cuando se tiene la primera impresión, detallando solo una
característica de todo lo que se observó en un instante de tal forma que la
evaluación no se hace de manera detallada y suele distorsionar el efecto positivo
que en algún momento puede generar la persona.
 Proyección: esta distorsión se ejerce cuando por una situación de empatía se
comienza a creer que la otra persona tiene las mismas características, lo cual no
permite tener una evaluación de estímulo llegando al punto de tomar confianza
con este individuo que no ha sido evaluado correctamente.
  Predisposiciones: tiene que ver con las experiencias pasadas y la manera con la
cual se relacionan con las nuevas amistades, de tal manera que algunas veces se
predisponen y evitan una mejor evaluación de las personas dejando se llevar por
lo primero que observan.

17. Interprete y explique el Modelo PEN de la personalidad.

En la interpretación de este modelo nos encontramos una de las teorías más claras y
solidificas que explican el motivo de porque cada individuo tienen su propia personalidad ,
los cuales se van reforzando mas a medida de las situaciones y el tiempo , las dimensiones
explicadas en el modelo PEN son tres : Neuroticismo (N), Extraversión (E) y Psicoticismo
(P), en donde el Neuroticismo encierra las características propias de la estabilidad
emocional y la inestabilidad de la misma, la Extraversión hace referencia a la amplitud de
características sociables , impulsivas y optimistas , y también muestra el paralelo de la
intraversión que es todo lo contrario a la extroversión es decir características poco
sociables, reservados , pesimistas y el Psicoticismo el cual se distingue por aquellas
personas insensibles , inhumanas, direccionado a todo aquello que hace referencia a los
problemas mentales , por lo tanto nos damos cuenta que el Psicoticismo no tiene un
extremo inverso como en las anteriores dos dimensiones.
Es por eso que el modelo PEN se centra en los mecanismos biológicos, hormonales y
psicofisiológicos responsables de las tres dimensiones.